2019年小學數(shù)學二年級下滬教版知識點練習四十

2019年精選小學數(shù)學二年級下滬教版知識點練習四十

＞第1題【單選題】

能和圖形拼成軸對稱圖形的是（）。

A、

B、

C、

D、

【答案】：

D

＞第2題【單選題】

一個三角形，如果三個內(nèi)角都相等，那么它一定是（）

A、銳角三角形

B、等腰三角形

C、等邊三角形

【答案】：

C

【解析】：

【癬答】解：這個三角形的三個內(nèi)角相等,那么它的三條邊也相等，這個三角形是等邊三角形.

故答案為：C

［分析］等邊三角形的三條邊長度相等,三個角的度數(shù)也相等,由此質(zhì)即可.

＞第3題【單選題】

在等邊三角形ABC中，將每一邊三等分，以第一邊中間的線段為邊向外作等邊三角形，所得圖形如圖,

周長為36,則原AABC的邊長為（）

A、3

B、9

C、12

D、27

【答案】：

D

【解析】：

【解答】觀察圖形可得，36*4x3）

=364-12

=3

3x3x3=27

故答翕為：D.

【分析】觀察發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的圖形周長在原來圖形的周長的基礎上多了它的局長的孑，根據(jù)現(xiàn)在圖形的周長，可以求出原來邊長

的《是多少，然后求原來三角形的邊長,據(jù)此解答.

第4題【單選題】

互相垂直的兩條直線可以相交成個（

4）o

A、銳角

B、直角

C、鈍角

【答案】：

B

【解析】：

根據(jù)題意畫圖可以知道互相垂直的兩條直線可以相交成4個直角，【分析】根據(jù)題意繪圖，再進行判定解答。

嵋：B

第5題【判斷題】

判斷對錯.

三條線段組成的圖形一定是三角形.

A、正確

B、錯誤

【答案】：

【解析】:

【解答】解:由三條設段首尾順次連接組成的圖形是三角形，可見原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】根據(jù)三角形的意義進行判斷即可.

第6題【判斷題】

對邊相等的四邊形一定是長方形，對嗎？

A、正確

B、錯誤

【答案】：

【解析】:

【解答】根據(jù)題干判斷四邊形,對邊相等的除了長方形之外還有正方形.【分析】考察對平面圖形的掌提.

第7題【判斷題】

直角三角形全都是直角

A、正確

B、錯誤

【答案】：

【解析】：

【解答】直角三角形只有一個銳角【分析】考察了三角形的分類

第8題【判斷題】

用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子能圍成三角形.（判斷對錯）

A、正確

B、錯誤

【答案】：

正確

【解析】：

【薛答］解：3+4>55-3<4

所以用3厘米、4厘米、5厘米的三根繩子能圍成一個三角形，

所以本題說法正確；

故答案為：正確.

【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可.

第9題【判斷題】

判斷

這些都是對稱的。

替wm

A、正確

B、錯誤

【答案】：

正確

【解析】：

判斷哪些物體是對稱的，找出對稱軸.并初步感性地了解軸對稱圖形的性質(zhì).

觀察圖中的蜻蜓、字母、蝴蝶、京劇臉譜的實物圖，然后分析出他們的共同特點，即如果沿寸折，這些實物的左右兩

部分能完全重合，開鄉(xiāng)狀相同.那么符合這些特點的圖形就是對稱的.

＞第10題【判斷題】

用長度分別是5cm、5cm和11厘米的繩子可以圍成一個等腰三角形。

A、正確

B、錯誤

【答案】：

千苜慶

【解析】：

【解答】5+5＜11,圍不成一個等腰三角形，本題錯.

故答賓為：錯誤

【詞】判斷育壞能圍成三角形的方法：三角形兩瑟于第，.

＞第11題【判斷題】

軸對稱圖形對折后兩邊能完全重合。（）

A、正確

B、錯誤

【答案】：

硝慶

【解析】：

【解答】軸對稱圖形沿對稱軸對折后兩邊能完全重合，原題說法誤.

故答案為：錯誤.

【分析】如果一個平面圖形沿著fM線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直送叫

對碎,據(jù)此判斷.

＞第12題【判斷題】

鈍角三角形只有一個鈍角，直角三角形可以有兩個直角。

A、正確

B、錯誤

【答案】：

第慶

【解析】：

【解答】解:鈍角三角形只有一個鈍角，直角三角形也只有一個直角,原題說法^髓.

故答窠為：錯誤【分析】三角形內(nèi)角和是180°,所以鈍角三角形只有一個鈍角,直角三角形中只有一個直角，另外兩個角都是

銃角，由此判斷即可.

第13題【填空題】

有兩組對邊分別平行的四邊形是=

【答案】：

【第1空】跖四娜

【解析】:

【解答】平行四邊形的特點

【分析】考察了四邊形的分類、特點及識§11

第14題【填空題】

下面的角哪個大哪個??？將序號填在橫線上。

【答案】：

【第1空】①

【第2空】③

【第3空】?

第15題【填空題】

把我們學過的五種角按從小到大的順序排列是

【答案】：

【第1空】周角〉平角〉鈍角〉直角〉銳角

【解析】：

【解答】根據(jù)周角，平角，直角，鈍角，銳角的定義可知：周角〉平角〉鈍角〉直角〉銃角

故答案為：周角〉平角〉鈍角〉直角〉銳角【分析】等于360°的角是周角，等于180°的角是平角，大于90°小于180°°的角是鈍

角，等于90°的角是直角，小于90°的角是銳角，根據(jù)根據(jù)周角，平角，直角，鈍角，銳角的定義進行分析即可得到答奈.

>第16題【填空題】

______個角

【答案】：

【第1空】5

【解析】：

【癬答】五邊形有五個角組成.

【分析】考察角的知識.

>第17題【填空題】

三角形最多有個銳角，最多有個直角，最多有個鈍角。

【答案】：

【第1空】3

【第2空】1

【第3空】1

【解析】：

【解答】三角形最多有3個銳角，最多有1個直角，最多有1個鈍角.

故答案為：3、1、1

【分析】銃角三角形有3個銳角，直角三角形有1個直角，鈍角三角形有1個鈍角.

>第18題【填空題】

按角的不同可以把三角形分為角形，三角形和三角形.

【答案】：

【第1空】銃角

【第2空】直角

【第3空】加

【解析】：

【解答】三個角都是銳角的三角形叫銃角三角形，

有一個角是直角的三角形叫直角三角形，

有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形，

答：按照三角形中角的不同可以把三角形分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形.

故答案為：銳角；直角；鈍角.

【分析】三角形按角可以分為銃角三角形、直角三角形、鈍角三角形三類.

＞第19題【填空題】

計算

Zl+Z2=90°,Nl=53°,Z2=度.

Zl+Z2=180°,Z2=120°,Zl=度.

【答案】：

【第1空】37

【第2空】60

【解析】：

【解答】/2=90°-53°=37°;

zl=180o-120o=60".

故答案為:37;60

【分析】根據(jù)兩個角的度數(shù)關系,用兩個角的度數(shù)和減去其中已知角的度數(shù)即可求出未知角的度數(shù).

＞第20題【填空題】

寫出下面各角是哪一種角？

【答案】：

【第1空】說角

【第2空】平角

【解析】：

【解答】解：根據(jù)角的大小可知，第一個角是銳角，第二個角是平角.

故答案為：銳角；平角

【分析】銳角是小于90度的角,平角是180度的角,直角是等于90度的角，鈍角是大于90度小于180度的角；由此判斷即可.

第21題【填空題】

量角時，角的頂點要和量角器的對齊，角的一邊要和量角器的_____重合。

【答案】：

【第1空】中心

【第2空】軫儂

【解析】：

【分析】本題考亙角的度量.

第22題【填空題】

看圖計算

Nl=度

N2=度

N3=度

【答案】：

【第1空】90

【第2空】50

【第3空】135

【解析】：

【解答】N1是直角，是90°;

z2=90°-40°=50°;

z3=180o-45°=135°.

故答案為：90;50;135

【分析】/I帶有直角符號，是90°的角；/2與40度的角組成直角，用90°減去40°即可求出/2的度數(shù);與45°組成平角，用平

角的度數(shù)減卻5°即可求出/3的度數(shù).

第23題【解答題】

下圖中，CD垂直于AB,已知Nl=60。,求N2、N3、N4的度數(shù)。