SQL Server 2022數(shù)據(jù)庫技術(shù)項(xiàng)目教程 教案 項(xiàng)目2 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理

PAGE2《SQLServer2022數(shù)據(jù)庫技術(shù)項(xiàng)目教程》教案課程名稱：數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)授課年級：202X年級授課學(xué)期：202X學(xué)年第X學(xué)期教師姓名：XX老師2024年5月10日課題名稱項(xiàng)目2數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理之任務(wù)1：查看數(shù)據(jù)庫服務(wù)器信息計(jì)劃課時2課時內(nèi)容分析通過項(xiàng)目1的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識，掌握了SQLServer2022數(shù)據(jù)庫的安裝方法與SSMS管理器窗口的組成，能夠用T-SQL語言編寫簡單程序。本次課將學(xué)習(xí)查看SQLServer2022數(shù)據(jù)庫服務(wù)器信息，數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理方法。教學(xué)目標(biāo)及基本要求通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握：SQLServer2022數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的組成。SQLServer2022的主要數(shù)據(jù)庫。SQLServer2022服務(wù)器身份驗(yàn)證模式。教學(xué)重點(diǎn)SQLServer2022的主要數(shù)據(jù)庫。SQLServer2022身份驗(yàn)證。教學(xué)難點(diǎn)SQLServer2022數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的身份驗(yàn)證。教學(xué)方式講練結(jié)合，邊講邊練教學(xué)過程教案4：結(jié)構(gòu)化查詢語言T-SQL的使用一、課程引入（1）回顧上一次的內(nèi)容。T-SQL語言的分類，主要語句，數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符，系統(tǒng)函數(shù)，程序結(jié)構(gòu)，條件語句，循環(huán)語句。在SQLServer數(shù)據(jù)庫查詢窗口中編寫程序及運(yùn)行程序的方法。采用提問的方式，學(xué)生回答。（2）提出學(xué)習(xí)目標(biāo)1.SQLServer2022數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的組成。2.SQLServer2022的主要系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的功能與主要數(shù)據(jù)表。3.SQLServer2022服務(wù)器身份驗(yàn)證模式及實(shí)踐。二、新內(nèi)容學(xué)習(xí)（1）SQLServer2022的體系結(jié)構(gòu)體系結(jié)構(gòu)是描述系統(tǒng)各個組成要素之間相互關(guān)系的模型，重點(diǎn)介紹數(shù)據(jù)庫引擎，一般性介紹集成服務(wù)、分析服務(wù)、報(bào)表服務(wù)、主數(shù)據(jù)服務(wù)、配置管理、數(shù)據(jù)庫引擎優(yōu)化顧問和代理服務(wù)。（參考教材2.1.1）（2）SQLServer2022的數(shù)據(jù)庫組成介紹系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫快照和用戶數(shù)據(jù)庫三種類型，重點(diǎn)講解master、model、msdb、tempdb四個系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的功能，展示其主要的表，包括結(jié)構(gòu)和記錄。（參考教材2.1.2）。一般性介紹數(shù)據(jù)庫快照。可以導(dǎo)入一個用戶數(shù)據(jù)庫，讓學(xué)生理解其組成、所在位置。（3）SQLServer2022服務(wù)器身份驗(yàn)證模式型老師先從展示SQLServer2022服務(wù)器身份驗(yàn)證的兩種模式（參考教材2.1.3）。然后介紹兩種模式的差異。演示W(wǎng)indows身份驗(yàn)證的優(yōu)勢，講解SQLServer身份驗(yàn)證的方法，添加一個用戶，并用此用戶登錄，觀察兩者的區(qū)別。三、歸納總結(jié)，隨堂練習(xí)，布置作業(yè)（1）SQLServer2022數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的組成及主要功能模塊。（2）SQLServer2022的4個系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。（3）SQLServer2022服務(wù)器身份驗(yàn)證的兩種模式及差異。（4）學(xué)生操作服務(wù)器身份驗(yàn)證的2種方法。思考題和習(xí)題（1）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的功能是什么，能進(jìn)行哪些操作？（2）Master數(shù)據(jù)庫保存了哪些信息？（3）如何從本地（遠(yuǎn)程）登錄數(shù)據(jù)庫服務(wù)器？教學(xué)后記

課題名稱項(xiàng)目2數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理之任務(wù)2：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫計(jì)劃課時2課時內(nèi)容分析通過任務(wù)1的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了SQLServer2022數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的組成，掌握了SQLServer2022服務(wù)器的主要數(shù)據(jù)庫和身份驗(yàn)證模式。本次課將學(xué)習(xí)在SQLServer2022中創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的2種方法。教學(xué)目標(biāo)及基本要求通過教學(xué)，讓學(xué)生能夠：數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的文件與文件組。掌握用戶數(shù)據(jù)庫的主要參數(shù)及設(shè)置方法。掌握運(yùn)用SSMS管理器窗口創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫的方法。掌握運(yùn)用SQL命令創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的方法。掌握數(shù)據(jù)庫的管理方法。掌握數(shù)據(jù)庫分離與附加的方法。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用SQL命令創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫。運(yùn)用SQL命令管理數(shù)據(jù)庫。教學(xué)難點(diǎn)用戶數(shù)據(jù)庫的參數(shù)及設(shè)置方法。運(yùn)用SQL命令創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的方法。運(yùn)用SQL命令管理數(shù)據(jù)庫的方法。教學(xué)方式講練結(jié)合，邊講邊練教學(xué)過程教案5：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫一、課程引入（1）回顧上一次的內(nèi)容。SQLServer2022數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的組成，SQLServer2022服務(wù)器的主要數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器身份驗(yàn)證方法。采用提問的方式，學(xué)生回答。如：數(shù)據(jù)庫引擎的功能，系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫有哪些，Master數(shù)據(jù)庫存儲了哪些信息，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的登錄模式有哪些。（2）提出學(xué)習(xí)目標(biāo)1.數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的物理文件與邏輯文件。2.數(shù)據(jù)表的主要參數(shù)。3.運(yùn)用SSMS管理器窗口創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫。4.運(yùn)用SQL命令創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫。二、新內(nèi)容學(xué)習(xí)（1）文件與文件組數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的物理文件包括主數(shù)據(jù)文件、輔助數(shù)據(jù)文件和事務(wù)日志文件，文件要放在文件組中。（參考教材2.2.1）（2）使用SSMS管理器窗口創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫就是確定數(shù)據(jù)庫名，并設(shè)置對應(yīng)的參數(shù)，包括所有者、磁盤文件名及存儲位置、初始大小、最大容量、增長速度等。（參考教材2.2.2）。老師演示【例2-1】使用SSMS管理器窗口建立libsys數(shù)據(jù)庫，在操作過程中，要注意各個參數(shù)的可選項(xiàng)、單位和功能。安排學(xué)生操作，用SSMS管理器窗口設(shè)計(jì)一個成績管理的數(shù)據(jù)庫scoresys。數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建后，老師演示對應(yīng)的物理文件的位置，大小，狀態(tài)，并在SSMS管理器窗口中查找相關(guān)的參數(shù)，作為總結(jié)，老師可進(jìn)一步演示【例2-3】。（3）使用SQL命令創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫打開查詢窗口，老師演示用SQL命令創(chuàng)建【例2-2】和【例2-3】數(shù)據(jù)庫。然后指導(dǎo)學(xué)生在SSMS窗口中刪除成績管理的數(shù)據(jù)庫scoresys，然后用SQL命令重新建立此數(shù)據(jù)庫。（參考教材2.2.3）。（4）技能訓(xùn)練3：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫指導(dǎo)學(xué)生分別用SSMS或者SQL命令創(chuàng)建建立學(xué)校管理數(shù)據(jù)庫CollegeManager和建立人力資源管理數(shù)據(jù)庫HRMIS，檢查其結(jié)果是否正確。（參考教材2.2.4）。三、歸納總結(jié)，隨堂練習(xí)，布置作業(yè)（1）數(shù)據(jù)庫的組成與主要參數(shù)。（2）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的兩種方法。（3）分別用2種方法建立2個數(shù)據(jù)庫，將物理存放在指定位置。思考題和習(xí)題（1）完成本項(xiàng)目習(xí)題。（2）數(shù)據(jù)庫被創(chuàng)建后，對應(yīng)的物理文件能刪除嗎？通過操作驗(yàn)證。（3）程序員在異地為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，應(yīng)該用哪種服務(wù)器登錄模式？用哪種方法創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫？為什么？教學(xué)后記課題名稱項(xiàng)目2數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理之任務(wù)3：管理數(shù)據(jù)庫計(jì)劃課時2課時內(nèi)容分析通過任務(wù)2的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了SQLServer2022數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建的兩種方法，掌握了數(shù)據(jù)庫的主要參數(shù)以及物理文件的存放位置。本次課將學(xué)習(xí)在SQLServer2022中管理數(shù)據(jù)庫的2種方法。教學(xué)目標(biāo)及基本要求通過教學(xué)，讓學(xué)生能夠：數(shù)據(jù)庫參數(shù)的修改方法。數(shù)據(jù)庫名稱的修改方法。數(shù)據(jù)庫的刪除方法。數(shù)據(jù)庫信息的查看方法。掌握數(shù)據(jù)庫分離與附加的方法。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用SQL命令修改用戶數(shù)據(jù)庫的參數(shù)。運(yùn)用SQL命令管理數(shù)據(jù)庫。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用SQL命令修改用戶數(shù)據(jù)庫參數(shù)的方法。運(yùn)用SQL命令查看數(shù)據(jù)庫信息的方法。運(yùn)用SQL命令分離和附加數(shù)據(jù)庫的方法。教學(xué)方式講練結(jié)合，邊講邊練教學(xué)過程教案6：管理數(shù)據(jù)庫一、課程引入（1）回顧上一次的內(nèi)容。數(shù)據(jù)庫對應(yīng)的物理文件與邏輯文件、數(shù)據(jù)表的主要參數(shù)、運(yùn)用SSMS管理器窗口創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫、運(yùn)用SQL命令創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫。采用提問的方式，學(xué)生回答。如：數(shù)據(jù)庫的主要參數(shù)，建立數(shù)據(jù)庫之前的準(zhǔn)備工作，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時，默認(rèn)參數(shù)如何處理。（2）提出學(xué)習(xí)目標(biāo)1.已有數(shù)據(jù)庫的參數(shù)修改。2.已有數(shù)據(jù)表的刪除方法。3.已有數(shù)據(jù)庫信息的查詢方法。4.運(yùn)用SSMS管理器窗口分離與附加用戶數(shù)據(jù)庫。5.運(yùn)用SQL命令分離與附加用戶數(shù)據(jù)庫。二、新內(nèi)容學(xué)習(xí)（1）修改數(shù)據(jù)庫修改數(shù)據(jù)庫主要指修改其參數(shù)，與創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫類似，但SQL命令不同。（參考教材2.3.1）老師分別用SSMS管理器窗口和SQL命令修改數(shù)據(jù)庫參數(shù)，查看物理文件的變化情況。（2）刪除數(shù)據(jù)庫刪除數(shù)據(jù)庫是從SQLServer中卸載掉此數(shù)據(jù)庫，使其不可再使用，對應(yīng)的物理文件或以由程序員選擇是否要一起刪除。（參考教材2.3.2）。老師演示刪除已有的libsys數(shù)據(jù)庫，在操作過程中，要注意各個參數(shù)的選擇，刪除后檢查物理文化的變化情況。安排學(xué)生操作，用SSMS管理器窗口刪除已建立的成績管理的數(shù)據(jù)庫scoresys。（3）使用SQL命令刪除數(shù)據(jù)庫恢復(fù)或重建數(shù)據(jù)庫libsys，用命令刪除此數(shù)據(jù)庫。指導(dǎo)學(xué)生在查詢窗口中用SQL命令重新建立此數(shù)據(jù)庫。（參考教材2.3.2）。（4）查看數(shù)據(jù)庫老師先分別用SSMS管理器窗口和SQL命令查看已有數(shù)據(jù)庫的相關(guān)信息。然后指導(dǎo)學(xué)生分別用SSMS或者SQL命令查看已有的全部數(shù)據(jù)庫信息，再檢查指定數(shù)據(jù)庫的信息。（參考教材2.3.3）。（5）管理數(shù)據(jù)庫。老師介紹數(shù)據(jù)庫管理的基本內(nèi)容，然后分別用SSMS管理器窗口和SQL命令進(jìn)行l(wèi)ibsys數(shù)據(jù)庫進(jìn)行參數(shù)修改、名稱修改、數(shù)據(jù)庫信息查看、分離與附加數(shù)據(jù)庫等相關(guān)操作。（參考教材2.3.1-2.3.4）。指導(dǎo)學(xué)生在SSMS窗口和SQL命令對