
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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省無(wú)錫江陰市市級(jí)名校2023-2024學(xué)年中考沖刺卷數(shù)學(xué)試題
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)
1.將一圓形紙片對(duì)折后再對(duì)折,得到下圖,然后沿著圖中的虛線剪開(kāi),得到兩部分,其中一部分展開(kāi)后的平面圖形是
)
2.若一元二次方程x2-2kx+k2=0的一根為x=-1,則k的值為()
A.-1B.0C.1或-1D.2或0
3.下列圖形不是正方體展開(kāi)圖的是(
4.某小組做“用頻率估計(jì)概率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制了如圖的折線圖,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)
A.在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出的是“剪刀”
B.擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是4
C.一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌,抽中紅桃
D.拋擲一枚均勻的硬幣,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上
5.如圖,直角邊長(zhǎng)為&的等腰直角三角形與邊長(zhǎng)為3的等邊三角形在同一水平線上,等腰直角三角形沿水平線從左
向右勻速穿過(guò)等邊三角形時(shí),設(shè)穿過(guò)時(shí)間為3兩圖形重合部分的面積為S,則S關(guān)于t的圖象大致為()
8.如圖,AD為AABC的中線,點(diǎn)E為AC邊的中點(diǎn),連接DE,則下列結(jié)論中不一定成立的是()
9.下列四個(gè)命題,正確的有()個(gè).
①有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之和是有理數(shù)
②有理數(shù)與無(wú)理數(shù)之和是無(wú)理數(shù)
③無(wú)理數(shù)與無(wú)理數(shù)之和是無(wú)理數(shù)
④無(wú)理數(shù)與無(wú)理數(shù)之積是無(wú)理數(shù).
A.1B.2C.3D.4
10.二次函數(shù)丫=(2x-l)2+2的頂點(diǎn)的坐標(biāo)是()
A.(1,2)B.(1,-2)C.(-,2)D.(——,-2)
22
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
11.方程工=向方的根是
12.如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C、D是半圓O的三等分點(diǎn),若弦CD=2,則圖中陰影部分的面積為
x5x
13.如果---那么一=____________
x-y3y
14.如圖,數(shù)軸上不同三點(diǎn)A、B、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、氏c,其中a=T,AB=3,|〃=|c|,則點(diǎn)C表示的數(shù)是
15.如圖,正方形ABCD內(nèi)有兩點(diǎn)E、F滿足AE=LEF=FC=3,AE±EF,CF±EF,貝!J正方形ABCD的邊長(zhǎng)為
16.已知點(diǎn)A(2,4)與點(diǎn)B(b-1,2a)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則ab=.
+3y—k
17.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組1°,的解互為相反數(shù),則k的值是_________.
x+2y=-l
三、解答題(共7小題,滿分69分)
18.(10分)如圖,正方形ABCD中,BD為對(duì)角線.
(1)尺規(guī)作圖:作CD邊的垂直平分線EF,交CD于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法);
(2)在(1)的條件下,若AB=4,求△DEF的周長(zhǎng).
.4D
B
19.(5分)在R3ABC中,NACB=90。,以點(diǎn)A為圓心,AC為半徑,作。A交AB于點(diǎn)D,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
E,過(guò)點(diǎn)E作AB的平行線EF交。A于點(diǎn)F,連接AF、BF、DF
(1)求證:BF是。A的切線.(2)當(dāng)NCAB等于多少度時(shí),四邊形ADFE為菱形?請(qǐng)給予證明.
20.(8分)問(wèn)題探究
(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC邊上存在點(diǎn)P,使AAPD為等腰三角形,那么請(qǐng)畫(huà)出滿足
條件的一個(gè)等腰三角形小APD,并求出此時(shí)BP的長(zhǎng);
(2)如圖②,在△ABC中,ZABC=60°,BC=12,AD是BC邊上的高,E、F分別為邊AB、AC的中點(diǎn),當(dāng)AD=6
時(shí),BC邊上存在一點(diǎn)Q,使NEQF=90。,求此時(shí)BQ的長(zhǎng);
問(wèn)題解決
(3)有一山莊,它的平面圖為如圖③的五邊形ABCDE,山莊保衛(wèi)人員想在線段CD上選一點(diǎn)M安裝監(jiān)控裝置,用
來(lái)監(jiān)視邊AB,現(xiàn)只要使NAMB大約為60。,就可以讓監(jiān)控裝置的效果達(dá)到最佳,已知NA=NE=ND=90。,AB=270m,
AE=400m,ED=285m,CD=340m,問(wèn)在線段CD上是否存在點(diǎn)M,使NAMB=60。?若存在,請(qǐng)求出符合條件的DM
的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
21.(10分)2018年平昌冬奧會(huì)在2月9日到25日在韓國(guó)平昌郡舉行,為了調(diào)查中學(xué)生對(duì)冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目的了解程度,
某中學(xué)在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A、非常了解B、比較了解C、基本了解D、不了解.根
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表.
對(duì)冬奧會(huì)了解程度的統(tǒng)計(jì)表
對(duì)冬奧會(huì)的了解程度百分比
A非常了解10%
B比較了解15%
C基本了解35%
D不了解□%
對(duì)冬窕會(huì)的了解程度的條形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)冬奧會(huì)的了解程度的扇形統(tǒng)計(jì)圉
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是;
(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展冬奧會(huì)的知識(shí)競(jìng)賽,某班要從“非常了解”程度的小明和小剛中選一人參加,現(xiàn)設(shè)計(jì)
了如下游戲來(lái)確定誰(shuí)參賽,具體規(guī)則是:把四個(gè)完全相同的乒乓球標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4然后放到一個(gè)不透明的袋中,
一個(gè)人先從袋中摸出一個(gè)球,另一人再?gòu)氖O碌娜齻€(gè)球中隨機(jī)摸出一個(gè)球,若摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小
明去,否則小剛?cè)?,?qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法說(shuō)明這個(gè)游戲是否公平.
22.(10分)如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,-1),(2,1).以0點(diǎn)為位似中心在y軸的左
側(cè)將AOBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫(huà)出圖形;分別寫(xiě)出B、C兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B,、。的坐標(biāo);如
果△OBC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫(xiě)出M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M,的坐標(biāo).
23.(12分)為評(píng)估九年級(jí)學(xué)生的體育成績(jī)情況,某校九年級(jí)500名學(xué)生全部參加了“中考體育模擬考試”,隨機(jī)抽取
了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本,并繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)表和頻數(shù)分布直方圖:
成績(jī)X分人數(shù)頻率
25<x<3040.08
30<x<3580.16
35<x<40a0.32
40<x<45bc
45<x<50100.2
(1)求此次抽查了多少名學(xué)生的成績(jī);
(2)通過(guò)計(jì)算將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若測(cè)試成績(jī)不低于40分為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)本次測(cè)試九年級(jí)學(xué)生中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù).
24.(14分)如圖,拋物線y=ax2+bx(a<0)過(guò)點(diǎn)E(10,0),矩形ABCD的邊AB在線段OE上(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),
點(diǎn)C,D在拋物線上.設(shè)A(t,0),當(dāng)t=2時(shí),AD=L求拋物線的函數(shù)表達(dá)式.當(dāng)t為何值時(shí),矩形ABCD的周長(zhǎng)有最
大值?最大值是多少?保持t=2時(shí)的矩形ABCD不動(dòng),向右平移拋物線.當(dāng)平移后的拋物線與矩形的邊有兩個(gè)交點(diǎn)G,
H,且直線GH平分矩形的面積時(shí),求拋物線平移的距離.
參考答案
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)
1、C
【解析】
嚴(yán)格按照?qǐng)D中的方法親自動(dòng)手操作一下,即可很直觀地呈現(xiàn)出來(lái).
【詳解】
根據(jù)題意知,剪去的紙片一定是一個(gè)四邊形,且對(duì)角線互相垂直.
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力.對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn).
2、A
【解析】
把x=-1代入方程計(jì)算即可求出k的值.
【詳解】
解:把x=-l代入方程得:l+2k+k2=0,
解得:k=-1,
故選:A.
【點(diǎn)睛】
此題考查了一元二次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
3、B
【解析】
由平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖解題.
【詳解】
A、C、O經(jīng)過(guò)折疊均能?chē)烧襟w,小折疊后上邊沒(méi)有面,不能折成正方體.
故選5.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查平面圖形的折疊及正方體的展開(kāi)圖,熟練掌握,即可解題.
4、B
【解析】
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,試驗(yàn)結(jié)果在0.17附近波動(dòng),即其概率PM.17,計(jì)算四個(gè)選項(xiàng)的概率,約為0.17者即為正確答案.
【詳解】
解:在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機(jī)出剪刀的概率是g,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,
擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是4的概率是工刈.17,故B選項(xiàng)正確,
6
一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌,抽中紅桃得概率是L,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,
4
拋擲一枚均勻的硬幣,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上的概率是:,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,
故選B.
【點(diǎn)睛】
此題考查了利用頻率估計(jì)概率,大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率.頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.熟練掌握
概率公式是解題關(guān)鍵.
5、B
【解析】
先根據(jù)等腰直角三角形斜邊為2,而等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,可得等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過(guò)等邊三角
形時(shí),出現(xiàn)等腰直角三角形完全處于等邊三角形內(nèi)部的情況,進(jìn)而得到S關(guān)于t的圖象的中間部分為水平的線段,再
根據(jù)當(dāng)t=0時(shí),S=0,即可得到正確圖象
【詳解】
根據(jù)題意可得,等腰直角三角形斜邊為2,斜邊上的高為1,而等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,高
為故等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過(guò)等邊三角形時(shí),出現(xiàn)等腰直角三角形
2
完全處于等邊三角形內(nèi)部的情況,故兩圖形重合部分的面積先增大,然后不變,再減小,S
關(guān)于,的圖象的中間部分為水平的線段,故4,。選項(xiàng)錯(cuò)誤;
當(dāng)f=0時(shí),S=0,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,5選項(xiàng)正確;
故選:B
【點(diǎn)睛】
本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖像,根據(jù)重復(fù)部分面積的變化是解題的關(guān)鍵
6、C
【解析】
BD
如圖,由圖可知BD=2、CD=1、BC=石,根據(jù)sinNBCA=—可得答案.
BC
【詳解】
解:如圖所示,
B
\
\
ADC
;BD=2、CD=1,
BC=y/BD2+CD2=-\/22+12=A/5,
eBD22J5
貝(JsinZBCA=-----=-j==--,
BCy/55
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練掌握正弦函數(shù)的定義和勾股定理.
7、B
【解析】
分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.
詳解:A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
B、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)符合題意;
C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不合題意;
故選B.
點(diǎn)睛:本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形,軸對(duì)稱(chēng)圖形的判斷方法:把某個(gè)圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,
那么這個(gè)是軸對(duì)稱(chēng)圖形.
8、A
【解析】
根據(jù)三角形中位線定理判斷即可.
【詳解】
;AD為△ABC的中線,點(diǎn)E為AC邊的中點(diǎn),
11
/.DC=-BC,DE=-AB,
22
VBC不一定等于AB,
...DC不一定等于DE,A不一定成立;
.\AB=2DE,B一定成立;
SACDE=-SAABC,C一定成立;
4
DE//AB,D一定成立;
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是三角形中位線定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.
9、A
【解析】
解:①有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和一定是有理數(shù),故本小題錯(cuò)誤;
②有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和一定是無(wú)理數(shù),故本小題正確;
③例如-行+后=0,0是有理數(shù),故本小題錯(cuò)誤;
④例如(-0)x0=-2,-2是有理數(shù),故本小題錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)睛:本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算及無(wú)理數(shù)、有理數(shù)的定義,熟知以上知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵.
10、C
【解析】
試題分析:二次函數(shù)丫=(2x-l)-+2即y=21x—g)+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為V,2)
考點(diǎn):二次函數(shù)
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),考生要掌握二次函數(shù)的頂點(diǎn)式與其頂點(diǎn)坐標(biāo)的關(guān)系
二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
11、x=2
【解析】
分析:解此方程首先要把它化為我們熟悉的方程(一元二次方程),解新方程,檢驗(yàn)是否符合題意,即可求得原方程的
解.
詳解:據(jù)題意得:2+2x=x2,
Ax2-lx-2=0,
(x-2)(x+1)=0,
/.Xl=2,X2=-1.
vV3+2x>0,
x=2.
故答案為:2.
點(diǎn)睛:本題考查了學(xué)生綜合應(yīng)用能力,解方程時(shí)要注意解題方法的選擇,在求值時(shí)要注意解的檢驗(yàn).
12、紅.
3
【解析】
試題分析:連結(jié)OC、OD,因?yàn)镃、D是半圓O的三等分點(diǎn),所以,/BOD=NCOD=60。,所以,三角形OCD為
等邊三角形,所以,半圓O的半徑為OC=CD=2,S扇形OBDC=-—,SAOBC=—■X2月xl=g,S弓形CD
36032
=$硼(^一5人(^=史三]-工*2><四=?-右,所以陰影部分的面積為為$="一百一(4-百)=與.
考點(diǎn):扇形的面積計(jì)算.
【解析】
先對(duì)等式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,再求解.
【詳解】
..x_5
?x-y3
.\3x=5x—
;?2x=5y
.x_5
,?,1了
【點(diǎn)睛】
本題考查的是分式,熟練掌握分式是解題的關(guān)鍵.
14、1
【解析】
根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可求B點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)即可求解.
【詳解】
?.,數(shù)軸上不同三點(diǎn)A、B、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,a=-4,AB=3,
b=3+(-4)=-l,
V|b|=|c|,
:.c=l.
故答案為1.
【點(diǎn)睛】
考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,絕對(duì)值,關(guān)鍵是根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式求得B點(diǎn)坐標(biāo).
15、
2
【解析】
分析:連接AC,交EF于點(diǎn)M,可證明△AEMs^CMF,根據(jù)條件可求得AE、EM、FM、CF,再結(jié)合勾股定理可
求得AB.
詳解:連接AC,交EF于點(diǎn)M,
VAE±EF,EF±FC,
/.ZE=ZF=90°,
VZAME=ZCMF,
/.△AEM^ACFM,
.AE_EM
CF~FMf
VAE=1,EF=FC=3,
?EM1
"FM"3"
39
;.EM=—,FM=-,
44
0255
在RtAAEM中,AM2=AE2+EM2=1+—=一,解得AM=-,
16164
,,...8122515
在RtAFCM中,CM2=CF2+FM2=9+—=——,解得CM=—,
16164
.\AC=AM+CM=5,
在RtAABC中,AB=BC,AB2+BC2=AC2=25,
;.AB=述,即正方形的邊長(zhǎng)為述.
22
故答案為:述
2
點(diǎn)睛:本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)及正方形的性質(zhì),構(gòu)造三角形相似利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例求得
AC的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵,注意勾股定理的應(yīng)用.
16、1.
【解析】
由題意,得
b-l=-l,la=-4,
解得b-La=-l,
Aab=(-1)x(-l)=L
故答案為1.
17、-1
【解析】
?.?關(guān)于X,y的二元一次方程組12x2+3二y=1k②①的解互為相反數(shù),
x=-y(§),
把③代入②得:-y+2y=」,
解得y=-L所以x=l,
把x=l,y=-l代入①得2-3=k,
BPk=-l.
故答案為“
三、解答題(共7小題,滿分69分)
18、(1)見(jiàn)解析;(2)272+1.
【解析】
分析:(1)、根據(jù)中垂線的做法作出圖形,得出答案;(2)、根據(jù)中垂線和正方形的性質(zhì)得出DF、DE和EF的長(zhǎng)度,從
而得出答案.
詳解:(1)如圖,EF為所作;
(2)解:?.?四邊形ABCD是正方形,.,.ZBDC=15°,CD=BC=1,又;EF垂直平分CD,
.,.ZDEF=90°,ZEDF=ZEFD=15°,DE=EF=;CD=2,DF=血DE=2夜,
.?.△DEF的周長(zhǎng)=DF+DE+EF=2返+1.
點(diǎn)睛:本題主要考查的是中垂線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型.理解中垂線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)當(dāng)NCAB=60。時(shí),四邊形ADFE為菱形;證明見(jiàn)解析;
【解析】
分析(1)首先利用平行線的性質(zhì)得到NFAB=NCAB,然后利用SAS證得兩三角形全等,得出對(duì)應(yīng)角相等即可;
(2)當(dāng)NCAB=60。時(shí),四邊形ADFE為菱形,根據(jù)NCAB=60。,得至!JNFAB=NCAB=NCAB=6O。,從而得到
EF=AD=AE,利用鄰邊相等的平行四邊形是菱形進(jìn)行判斷四邊形ADFE是菱形.
詳解:(1)證明:TEFaAB
,NFAB=NEFA,ZCAB=ZE
VAE=AF
/.ZEFA=ZE
ZFAB=ZCAB
VAC=AF,AB=AB
/.△ABC^AABF
NAFB=NACB=90。,ABF是。A的切線.
(2)當(dāng)NCAB=60。時(shí),四邊形ADFE為菱形.
理由:VEF//AB
/.ZE=ZCAB=60°
VAE=AF
.,.△AEF是等邊三角形
.\AE=EF,
VAE=AD
,EF=AD
/.四邊形ADFE是平行四邊形
VAE=EF
二平行四邊形ADFE為菱形.
點(diǎn)睛:本題考查了菱形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì)及圓周角定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解菱形的判定方法及
全等三角形的判定方法,難度不大.
20、(1)1;2-/;幣;(1)4+73;(4)(200-2573-4072)米.
【解析】
(1)由于△PAD是等腰三角形,底邊不定,需三種情況討論,運(yùn)用三角形全等、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)即可
解決問(wèn)題.
(1)以EF為直徑作。O,易證。O與BC相切,從而得到符合條件的點(diǎn)Q唯一,然后通過(guò)添加輔助線,借助于正方
形、特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí)即可求出BQ長(zhǎng).
(4)要滿足NAMB=40。,可構(gòu)造以AB為邊的等邊三角形的外接圓,該圓與線段CD的交點(diǎn)就是滿足條件的點(diǎn),然
后借助于等邊三角形的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí),就可算出符合條件的DM長(zhǎng).
【詳解】
(1)①作AD的垂直平分線交BC于點(diǎn)P,如圖①,
貝!IPA=PD.
???△PAD是等腰三角形.
:四邊形ABCD是矩形,
;.AB=DC,ZB=ZC=90°.
VPA=PD,AB=DC,
?*.RtAABP^RtADCP(HL).
/.BP=CP.
VBC=2,
/.BP=CP=1.
②以點(diǎn)D為圓心,AD為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)P。如圖①,
則DA=DPr.
4
BP'P-P"
圖①
???△P,AD是等腰三角形.
?二四邊形ABCD是矩形,
AAD=BC,AB=DC,ZC=90°.
VAB=4,BC=2,
ADC=4,DPr=2.
:?cp=du_y=布.
:.BP,=2-幣.
③點(diǎn)A為圓心,AD為半徑畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)P”,如圖①,
貝?。軦D=AP".
.?.△P"AD是等腰三角形.
同理可得:BP"=J7.
綜上所述:在等腰三角形AADP中,
若PA=PD,貝!!BP=1;
若DP=DA,貝!|BP=2-S;
若AP=AD,貝!|BP="
(1);E、F分別為邊AB、AC的中點(diǎn),
;.EF〃BC,EF=-BC.
2
VBC=11,
;.EF=4.
以EF為直徑作。O,過(guò)點(diǎn)O作OQLBC,垂足為Q,連接EQ、FQ,如圖②.
VAD1BC,AD=4,
;.EF與BC之間的距離為4.
.\OQ=4
.\OQ=OE=4.
與BC相切,切點(diǎn)為Q.
;EF為。O的直徑,
,NEQF=90。.
過(guò)點(diǎn)E作EGLBC,垂足為G,如圖②.
VEG1BC,OQ1BC,
AEG/ZOQ.
;EO〃GQ,EG〃OQ,ZEGQ=90°,OE=OQ,
二四邊形OEGQ是正方形.
.*.GQ=EO=4,EG=OQ=4.
VZB=40°,ZEGB=90°,EG=4,
/.BG=V3.
/.BQ=GQ+BG=4+73.
.?.當(dāng)NEQF=90。時(shí),BQ的長(zhǎng)為4+班.
(4)在線段CD上存在點(diǎn)M,使/AMB=40。.
理由如下:
以AB為邊,在AB的右側(cè)作等邊三角形ABG,
作GP_LAB,垂足為P,作AK_LBG,垂足為K.
設(shè)GP與AK交于點(diǎn)O,以點(diǎn)。為圓心,OA為半徑作。O,
過(guò)點(diǎn)。作OHLCD,垂足為H,如圖③.
則。。是4ABG的外接圓,
?.,△ABG是等邊三角形,GP1AB,
1
.\AP=PB=-AB.
2
VAB=170,
;.AP=145.
VED=185,
.\OH=185-145=6.
???△ABG是等邊三角形,AK±BG,
.\ZBAK=ZGAK=40o.
OP=AP*tan40°
=145x3
3
=25G
.*.OA=lOP=9073.
/.OH<OA.
.??OO與CD相交,設(shè)交點(diǎn)為M,連接MA、MB,如圖③.
:./AMB=NAGB=40。,OM=OA=906..
VOH1CD,OH=6,OM=905
?*-HM=^OM2-OH-=7(90A^)2-1502=40V2?
VAE=200,OP=256,
.?.DH=200-25V3.
若點(diǎn)M在點(diǎn)H的左邊,則DM=DH+HM=200-256+40夜.
;200-25百+400>420,
.\DM>CD.
二點(diǎn)M不在線段CD上,應(yīng)舍去.
若點(diǎn)M在點(diǎn)H的右邊,則DM=DH-HM=200-2573-4072.
V200-2573-40^2<420,
/.DM<CD.
...點(diǎn)M在線段CD±.
綜上所述:在線段CD上存在唯一的點(diǎn)M,使NAMB=40。,
此時(shí)DM的長(zhǎng)為(200-25g-40萬(wàn))米.
【點(diǎn)睛】
本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系、圓周
角定理、三角形的中位線定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí),考查了操作、探
究等能力,綜合性非常強(qiáng).而構(gòu)造等邊三角形及其外接圓是解決本題的關(guān)鍵.
21、(1)40;(2)144°;(3)作圖見(jiàn)解析;(4)游戲規(guī)則不公平.
【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以求出這次調(diào)查的n的值;
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可以求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)題意可以求得調(diào)查為D的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)根據(jù)題意可以寫(xiě)出樹(shù)狀圖,從而可以解答本題.
【詳解】
解:(1)n%=l-10%-15%-35%=40%,
故答案為40;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是:360°x40%=144°,
故答案為144°;
(3)調(diào)查的結(jié)果為D等級(jí)的人數(shù)為:400x40%=160,
故補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示,
對(duì)冬窕會(huì)的了解程度的條形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)冬奧會(huì)的了解程度的扇形統(tǒng)計(jì)圉
(4)由題意可得,樹(shù)狀圖如右圖所示,
41
P(偶數(shù))
123
故游戲規(guī)則不公平.
開(kāi)始
第一次
【點(diǎn)睛】
第二;欠
兩次力和
本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)
鍵?條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.
22、(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析⑵B,(-6,2)、C'(-4,-2)(3)M'(-2x,-2y)
【解析】
解:⑴
(2)以0點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍,則是對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)放大兩倍,并將符號(hào)進(jìn)行相應(yīng)的改變,
因?yàn)锽(3,-1),則B,(-6,2)C(2,l),則C,(-4,-2)
(3)因?yàn)辄c(diǎn)M(x,y)在△OBC內(nèi)部,則它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是M的坐標(biāo)乘以2,并改變符號(hào),即(-2x,-2y)
23、(1)50;(2)詳見(jiàn)解析;(3)220.
【解析】
⑴利用1組的人數(shù)除以1組的頻率可求此次抽查了多少名學(xué)生的成績(jī);
⑵根據(jù)總數(shù)乘以3組的頻率可求a,用50減去其它各組的頻數(shù)即可求得b的值,再用1減去其它各組的頻率即可求得c
的值,即可把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)先得到成績(jī)優(yōu)秀的頻率,再乘以500即可求解.
【詳解】
解:⑴4+0.08=50(名).
答:此次抽查了50名學(xué)生的成績(jī);
(2)a=50x0.32=16(名),
b=50-4-8-16-10=12(名),
c=l-0.08-0.16-0.32-0.2=0.24,
如圖所示:
(3)500x(0.24+0.2)
=500x0.44
=220(名).
答:本次測(cè)試九年級(jí)學(xué)生中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)是220
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