2024年1月吉林省普通高等學(xué)校招生考試適應(yīng)性測試物理試題(原卷版)_第1頁
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內(nèi)部★啟用前2024年吉林省、黑龍江省一般高等學(xué)校招生考試(適應(yīng)性演練)物理本試卷共8頁??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。留意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼精確?????粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必需使用2B鉛筆填涂;非選擇題必需使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請依據(jù)題號挨次在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必需用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.如圖,齊齊哈爾到長春的直線距離約為。某旅客乘高鐵從齊齊哈爾動身經(jīng)哈爾濱到達(dá)長春,總里程約為,用時為。則在整個行程中該旅客()A.位移大小約為,平均速度大小約為B.位移大小約為,平均速度大小約為C.位移大小約為,平均速度大小約為D.位移大小約為,平均速度大小約為2.2023年8月,我國首次在空間站中實(shí)現(xiàn)了微小衛(wèi)星的低成本入軌。在近地圓軌道飛行的中國空間站中,航天員操作機(jī)械臂釋放微小衛(wèi)星。若微小衛(wèi)星進(jìn)入比空間站低的圓軌道運(yùn)動,則入軌后微小衛(wèi)星的()A.角速度比空間站的大 B.加速度比空間站的小C.速率比空間站的小 D.周期比空間站的大3.某同學(xué)取一裝有少量水的塑料礦泉水瓶,旋緊瓶蓋,雙手快速擰搓擠壓水瓶。然后快速擰松瓶蓋,瓶蓋被頂飛的同時瓶內(nèi)消滅白霧,則()A.擠壓水瓶過程中,瓶內(nèi)氣體分子的平均動能減小B.擠壓水瓶過程中,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能不變C.瓶蓋被頂飛過程中,瓶內(nèi)氣體對外做功D.瓶蓋被頂飛過程中,瓶內(nèi)氣體溫度上升4.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,某時刻的波形如圖所示,則從今刻開頭,介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P的加速度a隨時間t變化的圖像為()A B.C. D.5.某“失重”餐廳的傳菜裝置如圖所示,運(yùn)送菜品的小車沿等螺距軌道向下勻速率運(yùn)動,該軌道各處彎曲程度相同,在此過程中,小車()A.機(jī)械能保持不變 B.動量保持不變C.處于失重狀態(tài) D.所受合力不為零6.如圖(a),一點(diǎn)電荷P(未畫出)所在的水平直線上有M、N兩點(diǎn)。在M、N兩點(diǎn)分別放置摸索電荷,其受到的靜電力與摸索電荷的電荷量的關(guān)系分別如圖(b)中直線Ⅰ、Ⅱ所示。規(guī)定向右為正方向,則()A.P帶正電 B.P在M點(diǎn)左側(cè)C.M點(diǎn)電勢比N點(diǎn)的低 D.M點(diǎn)電場強(qiáng)度比N點(diǎn)的小7.如圖,質(zhì)量均為m的物塊甲、乙靜止于傾角為的固定光滑斜面上,二者間用平行于斜面的輕質(zhì)彈簧相連,乙緊靠在垂直于斜面的擋板上。給甲一個沿斜面對上的初速度,此后運(yùn)動過程中乙始終不脫離擋板,且擋板對乙的彈力最小值為0,重力加速度為g。擋板對乙的彈力最大值為()A. B. C. D.8.波長不同的a、b兩束單色平行光,分別照射到同一雙縫干涉裝置上,在屏上得到干涉條紋如圖所示。下列說法正確的是()A.在真空中,a光的波長比b光的長B.在真空中,a光傳播速度比b光的小C.若只減小雙縫到屏的距離,兩光產(chǎn)生的條紋間距均變小D.兩光分別照射同一單縫衍射裝置,若只減小縫寬,中心亮紋寬度均變小9.空間中存在垂直于平面的磁場,兩側(cè)的勻強(qiáng)磁場方向相反,區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為區(qū)域的2倍。不同帶電粒子以速率由原點(diǎn)沿平面射入該磁場,則粒子的軌跡可能為下圖中的()A. B.C. D.10.如圖(a),質(zhì)量均為m小物塊甲和木板乙疊放在光滑水平面上,甲到乙左端的距離為L,初始時甲、乙均靜止,質(zhì)量為M的物塊丙以速度向右運(yùn)動,與乙發(fā)生彈性碰撞。碰后,乙的位移x隨時間t的變化如圖(b)中實(shí)線所示,其中時刻前后的圖像分別是拋物線的一部分和直線,二者相切于P,拋物線的頂點(diǎn)為Q。甲始終未脫離乙,重力加速度為g。下列說法正確的是()A.碰后瞬間乙的速度大小為 B.甲、乙間的動摩擦因數(shù)為C.甲到乙左端的距離 D.乙、丙的質(zhì)量比二、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學(xué)設(shè)計試驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,裝置如圖(a)所示。一質(zhì)量為m、直徑為d的小球固定于釋放裝置上,在小球正下方固定四個光電門,調(diào)整各光電門的中心,使其與小球的球心均在同一豎直線上。由靜止釋放小球,記錄小球通過每個光電門的擋光時間,重力加速度為g。(1)若測得某光電門的中心與釋放點(diǎn)的豎直距離為h,小球通過此光電門的擋光時間為,則小球從釋放點(diǎn)下落至此光電門中心時的動能增加量_____________,重力勢能減小量_____________(用題中字母表示);(2)依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù),作出的圖像,如圖(b)所示。若圖中虛線的斜率_____________,則可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;(3)經(jīng)過多次重復(fù)試驗(yàn),發(fā)覺小球經(jīng)過第三個光電門時,總是大于,下列緣由中可能的是_____________。A.第三個光電門的中心與釋放點(diǎn)的豎直距離測量值偏大B.第三個光電門的中心偏離小球下落時球心所在的豎直線C.小球下落過程中受到空氣阻力的作用12.某些材料的電阻率在外磁場作用下發(fā)生轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象稱為磁致電阻效應(yīng),利用該效應(yīng)可以制作磁敏器件。為探究某磁敏器件材料的電阻率隨外磁場的變化規(guī)律,設(shè)計如圖(a)所示電路。該器件在無外磁場時的阻值為,加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的外磁場后,阻值變?yōu)镽,阻值的變化量,相對變化率能反映器件材料電阻率的變化。圖中V1和V2均為抱負(fù)電壓表,定值電阻,為滑動變阻器,S為開關(guān),E為電源。(1)不加外磁場,調(diào)整使V1示數(shù)為,讀出V2示數(shù),由此可計算出_____________;(2)加外磁場,調(diào)整使V1示數(shù)仍為,記錄B和V2示數(shù),計算;(3)轉(zhuǎn)變B,重復(fù)(2)操作,試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,時,電壓表V2示數(shù)如圖(b)所示,讀出數(shù)據(jù),完成下表,答:①_____________,②_____________;…0.150.200.250.300.350.40…0560.590.62①0.690.72…0.400480.55②0.730.80(4)在圖(c)坐標(biāo)紙上將所缺數(shù)據(jù)點(diǎn)補(bǔ)充完整并作圖_______。由此可知,B在范圍內(nèi),該器件材料的電阻率隨B的增大而增大。13.滑雪是我國東北地區(qū)冬季常見的體育運(yùn)動。如圖(a),在與水平面夾角的滑雪道上,質(zhì)量的滑雪者先接受兩滑雪板平行的滑雪姿勢(此時雪面對滑雪板的阻力可忽視),由靜止開頭沿直線勻加速下滑;之后實(shí)行兩滑雪板間呈肯定角度的滑雪姿勢,通過滑雪板推雪獲得阻力,勻減速連續(xù)下滑后停止。已知,取重力加速度,不計空氣阻力。(1)求減速過程中滑雪者加速度a的大??;(2)如圖(b),若減速過程中兩滑雪板間的夾角,滑雪板受到沿雪面且垂直于滑雪板邊緣的阻力均為F,求F的大小。14.如圖,真空中足夠大的鋁板M與金屬板N平行放置,通過電流表與電壓可調(diào)的電源相連。一束波長。的紫外光持續(xù)照射到M上,光電子向各個方向逸出。已知鋁的逸出功,光速,普朗克常量。(1)求光電子的最大初動能(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(2)調(diào)整電壓使電流表的示數(shù)減小到0時,M、N間的電壓為;當(dāng)電壓為時,求能到達(dá)N的光電子中,初速度與M之間夾角的最小值。15.如圖(a),水平傳送帶以恒定速率順時針轉(zhuǎn)動,寬為、足夠高的矩形勻強(qiáng)磁場區(qū)域MNPQ,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面對里,磁場下邊界QP水平。矩形導(dǎo)體框abcd無初速度地放在傳送帶上且ad與MQ重合,bc向右運(yùn)動到NP時恰與傳送帶共速,此時施加水平向右的拉力,使導(dǎo)體框保持共速前的加速度離開磁場。ad離開磁場時撤掉拉力,同時將QP提升到傳送帶上方距上表面L處。導(dǎo)體框連續(xù)向右運(yùn)動,與NP右側(cè)處的豎直固定擋板發(fā)生彈性正碰。當(dāng)ad返回NP時,施加水平向左的拉力,使導(dǎo)體框以此時的速度勻速通過磁場。已知導(dǎo)體框質(zhì)量為m,總電阻為R,ab長

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