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致/敬/教/師/節(jié)節(jié)日來(lái)源1931年,教育家邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié),這個(gè)教師節(jié)沒(méi)有被當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府承認(rèn),但在中國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。教師節(jié)定在什么日子最合適?李漢秋以提案的方式,多次呼吁以孔子誕辰(9月28日)作為教師節(jié)。冰心先生建議定在每年春暖花開的日子;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。最終1984年12月,“關(guān)于建立‘教師節(jié)’”的報(bào)告中建議確定每年9月10日為教師節(jié),因此在1985年新學(xué)年開始,新生一入學(xué)之時(shí),就開展尊師活動(dòng)。1.你是如何認(rèn)識(shí)“感恩”的?2.說(shuō)一說(shuō)你最感恩的一位老師,他給你帶來(lái)了怎樣

的影響?貳Q&A師生問(wèn)答(2)你們認(rèn)為教師的工作有哪些?(1)你們認(rèn)為老師辛苦嗎?(3)你們今后想從事教師這一行業(yè)嗎?有什么想問(wèn)老師的?教師節(jié)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)1Q1:第一個(gè)教師節(jié)在哪一年?1985年Q2:今年是第幾個(gè)教師節(jié)?第38個(gè)教師節(jié)e7d195523061f1c08d347f6bf0421bdacd46f3c1815d51b81E1CE79090F8942429A56C6AE2B3163BABA1A3FCE285BEC4FF43A5085572A94AD2C0A17AE448F24FA68DD62479D8C0666FEB6710638384D2ED817A4F5797E34808045D5B584E31D49E6EB31F5123599BD8C6FC19A6D9E361D33D5A7E92B179F2DA95E2DD78246C1FC715DA6715915A41104Q3:下列哪一個(gè)詞語(yǔ)是對(duì)教師職業(yè)的描述?A.杏林B.梨園.桃李D.杏壇衍生文化這套郵票共4枚,圖案內(nèi)容為孔子像、孔子講學(xué)的杏壇、孔子墓、孔府中大成殿中國(guó)第一套“教師節(jié)”郵票,即發(fā)行于1947年8月27日.展望未來(lái)談?wù)剳?yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師對(duì)你的期望?附:

做一個(gè)好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡(jiǎn)潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺(jué)效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡(jiǎn)潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風(fēng)格2-掌握好時(shí)間節(jié)奏和進(jìn)度安排3-與觀眾互動(dòng),提高參與度4-準(zhǔn)備好備用方案和應(yīng)對(duì)措施06檢查、修改及反饋收集1-仔細(xì)檢查每

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