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本?文由xuz?hipin?g99貢獻(xiàn)??doc文檔?可能在WA?P端瀏覽體?驗不佳。建?議您優(yōu)先選?擇TXT,?或下載源文?件到本機查?看。?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第1周?內(nèi)容(?室內(nèi)課)?第1節(jié)課?型一課時?1:引導(dǎo)?課,體育常?識,游戲是?兒童的良師?益友。?1、?通過本次課?的學(xué)習(xí),使?學(xué)生了解鍛?煉身體的好?處,認(rèn)真上?好體育課。?目的2?、培養(yǎng)學(xué)生?身體的正確?姿勢和基本?活動的能力?。3、培?養(yǎng)學(xué)生各種?優(yōu)良品質(zhì),?發(fā)展學(xué)生的?想象力、創(chuàng)?造力等能力?。順序?教學(xué)內(nèi)容?場地一?、唱歌:?二、師生?問開?好:始?教室部?三、宣?布本次?課的?分內(nèi)容?和任務(wù)?:四、點?名;一、?講解本學(xué)?期體育課的?要求和任?務(wù)內(nèi)容。?二、游戲?是兒童的?良師益友?。基1?、做游戲?可本以?全面鍛部?煉身體。?分教?室2、?做游戲可?以使大腦?靈活。3?、做游戲?可以培養(yǎng)?優(yōu)良品德?。4、?做游戲可?以使心情?愉快。教?師活動學(xué)?生活動數(shù)?時強?1?、教師語言?要清晰。?學(xué)生坐在?教2、講?解課堂室?里按自己?1要求任?務(wù)。的?座位坐?好。?10??小?1、教室?講解語言?要清晰。?2、要求?:①、?學(xué)生認(rèn)真?遵守紀(jì)律。?②、養(yǎng)?成良好的?坐立行的?正確姿態(tài)。?③、能?夠自覺做?到無故曠?課,遲到?,有事?要請假。?學(xué)?生坐在教?室里按自己?1的座?位坐好。??20?小?順序??教學(xué)內(nèi)容?場?地?教師活?動?學(xué)生活動??數(shù)?時?強?基?本部分??5、做游?戲可以調(diào)?解腦力疲?勞。重點?:對游戲?好處的理解?和認(rèn)識。?二、游戲?:(抓手?指)規(guī)則?:1、手?放平。2?、食指?尖必須?頂著手掌?心。3、?聽到教?師口令?后才能?抓手指?。一、總?結(jié)本?次課的?情況。?二、下課。??教?室?1、教?師講解1?、學(xué)生?認(rèn)3游?戲的方真?聽講/?法和規(guī)?游戲方?4則。?法和規(guī)2?、教師做示?則。范?。2、學(xué)?生練?3、學(xué)生練?習(xí)習(xí)。?和游戲。?3、學(xué)生?進(jìn)行游?戲。?6?小?結(jié)?束部?分?教?室?教?師總結(jié)?本學(xué)生?按教室次?可的情況。?的座?位坐1?好。?4?小??場地設(shè)?計?教學(xué)?回顧?三?年級體?育課教?案三年?級體育?課教案?時?間第1?周第2?節(jié)2、游?戲:穿過小?樹林;課?型一課時?內(nèi)容1?、隊列隊形?;?1、通過?本次課的學(xué)?習(xí),使學(xué)生?進(jìn)一步掌握?隊列隊形的?方法與技巧?。目的?2、培養(yǎng)學(xué)?生遵守課堂?紀(jì)律,聽從?指揮的習(xí)慣?,明確個人?和集體的關(guān)?系。3、?培養(yǎng)學(xué)生變?向跑的能力?和克服困難?的精神。?順序教學(xué)?內(nèi)容一、?課堂常規(guī)?:1、體?委整隊、?師生問好、?報準(zhǔn)告?人數(shù)、檢查?服裝。?備2、宣?布課的?部內(nèi)容和?任務(wù)。分?二、準(zhǔn)備?活動:?1、小游戲?;“抓人?”2、小?型徒?手操。?3、專項?準(zhǔn)備?活動。一?、隊列隊?形:1、?集中注意?基力聯(lián)?系;本?(有效與無?部效)?分2、?快快集合;?3、稍息?、立正?、向右看?齊;5、?變換隊形;?場地?組織:教?師活動1?、教師?語言要?清晰?!?××××?2、教師?講解?×××××?課堂要求?××××?×和任務(wù)??!痢痢?××3、?教師帶?領(lǐng)◎?學(xué)生一起?做游戲。?4、教師?講解?徒手操的?四列橫?動作和要?隊,體操?隊型求。?5、師?生一同?練習(xí)。?學(xué)生活動?數(shù)時強??1、學(xué)生?站成四?列1橫?隊。2、?學(xué)生和?1教師?一同做游?戲。3?、學(xué)生?認(rèn)真聽講?2看示?范。4、?學(xué)生精?神飽滿。?1?10?小??1、教師?講動作方?法和要領(lǐng)?。2、?教師做正?確的示?范。3?、教師個?別指導(dǎo)。?4、找?好學(xué)生做?表演。?1、?學(xué)生認(rèn)?真聽動?作方法和?要領(lǐng)。3?2、學(xué)?生練-?18習(xí)?。43?、分組?練習(xí)。?4、動作?一致,?精神飽?滿。?中?順序??教學(xué)內(nèi)容?場?地?教師活?動?學(xué)生活動??數(shù)?時?強?重點?:動作自?然,協(xié)凋準(zhǔn)?確。難?點:重心前?后穩(wěn)定,?節(jié)奏一致?。二、游?戲:穿過?小樹林;?規(guī)則:1?、必須站?在起跑?線后,?拍手后才?能起跑。?2、不?得碰到下?樹,如碰?到扶起后?才能其跑?。一、放?松;結(jié)?束部分?二、小結(jié)?;三、下?課?1、教?師講解?1、學(xué)?生認(rèn)游?戲方法真?聽游戲方?法和規(guī)則?。2、教?師做?正和規(guī)則?。2確?示范。2?、學(xué)生?練-1?03、教?師做?正習(xí)和比?3確評?定勝賽。?負(fù)。3?、分組?比賽。?中??1、教師?總結(jié)?1、認(rèn)真?聽本次?課的講情?緒情況。?飽滿。?12、下?課。2、?下課。?2?小??場地設(shè)?計?八個小?木柱;八?個小木柱;?四個標(biāo)志?物;四個?標(biāo)志物;?教?學(xué)回?顧?三年級?體育課?教案三?年級體?育課教?案?時間第?2周?第1節(jié)課?型一課時?內(nèi)容1?、基本體操?:七彩陽光?(1-4)?節(jié);2、游?戲:守衛(wèi)紅?旗;1、?通過本次課?的學(xué)習(xí),進(jìn)?一步的鞏固?廣播操的練?習(xí),對養(yǎng)成?正確的身體?姿勢,促?進(jìn)身體的各?器官的正常?發(fā)育。目?的2、培?養(yǎng)學(xué)生集體?主義精神,?發(fā)展學(xué)生動?作迅速能力?和奔跑能力?。順序?教學(xué)內(nèi)容?一、課堂常?規(guī):1?、體委整隊?、師生問?好、報告?人數(shù)、檢查?準(zhǔn)服裝?。備2?、宣布課?的部內(nèi)?容和任務(wù)。?分二、?準(zhǔn)備活動?:1、隊?列練?習(xí);2、?小型徒?手操;?專項準(zhǔn)備?活動;?一、第八套?廣播體操?(1-?4)節(jié);?第一節(jié),伸?展基運?動;本?第二節(jié),擴?胸部運?動;分?第三節(jié)、踢?腿運動;?第四節(jié),?體側(cè)運動?;場地?組織:?教師活動?1、教師?語言?要清晰。?×××××?2、教?師講解?××××?×課堂要?求×××?××和任?務(wù)。××?×××3?、教師?講解◎?徒手操的?動作和要?求。4?、師生?一同四?列橫?練習(xí)。隊?,體操隊型?學(xué)生活動?1、學(xué)?生站成?四列橫隊?。2、學(xué)?生認(rèn)?真聽隊列?的要求。?3、師?生一同?練習(xí)。4?、動作?一致,?精神飽滿?。數(shù)時?強?1?1?102?小?1?1、?教師講解?動作要求?和方法。?2、教師?做完整的?正確的示?范。3、?教師個別?指導(dǎo)。?4、找好?學(xué)生做表?演。?1、學(xué)?生認(rèn)?真聽動作?要領(lǐng)和方?法2、學(xué)?生練?3習(xí)。?-18?3、分組?練4?習(xí)。4、?動作一?致,精?神飽滿。??中?順序教?學(xué)內(nèi)容重?點:各節(jié)的?動作要領(lǐng)?及要求。?難點:動?作的準(zhǔn)確?性和優(yōu)美?大方?;?本部?分三、游?戲;守衛(wèi)?紅旗規(guī)則?:1、?沒有被教?導(dǎo)的人不?得隨意進(jìn)?入圈內(nèi)。?2、叫號?時要清楚?、響亮,?松手時紅?旗必須豎?直。一、?放松;結(jié)?束部?分二、小?結(jié);三、?下課?場地??教師活動?學(xué)?生活動數(shù)?時?強?1、?教師講解?1、學(xué)生?認(rèn)游戲?的方真聽?游戲的方?法和?規(guī)法和規(guī)?則。2?10則?。2、教?師做正確?的示?2、學(xué)生?練-?3習(xí)。?范。3、?教師正確?3、分組?比賽。?評定?勝負(fù)。?中??1、教師總?結(jié)1、?認(rèn)真聽講?本次課?的情?情緒飽滿。?況。2?、下課。?12、下?課。?2?小?場?地設(shè)?計?教學(xué)?回顧?三?年級體育?課教案?三年級?體育課?教案?時間?第2?周第2節(jié)?課型一?課時內(nèi)容?1、基本?體操:七彩?陽光(5-?8)節(jié);2?、游戲:報?數(shù)比賽1?、通過本次?課的學(xué)習(xí),?進(jìn)一步的鞏?固廣播操的?練習(xí),動作?要領(lǐng)的掌握?。目的?2、培養(yǎng)學(xué)?生身體的正?確姿勢和動?作的協(xié)調(diào)性?能力。3?、培養(yǎng)學(xué)生?遵守課堂紀(jì)?律,聽從指?揮的好作風(fēng)?和迅速排隊?的能力。?順序教學(xué)?內(nèi)容一、?課堂常規(guī)?:1、體?委整隊、?師生問好、?報告人數(shù)?、檢查服?裝。2、?宣布課的?內(nèi)容和任?務(wù)。二、?準(zhǔn)備活動?:1、隊?列練?習(xí);2、?小型徒?手操;?3、專?項準(zhǔn)備?活動;?二、第八套?廣播體操?(5-?8)節(jié):?第五節(jié),體?轉(zhuǎn)運動;?第六節(jié),?全身運動?;第七節(jié)?,跳躍運?動,第八?節(jié),整理?運動,場?地組織?:×××?××××?××××?××××?×××××?◎教師?活動學(xué)生?活動數(shù)?時強?1?1、學(xué)生?站成四?列橫隊?。2、?學(xué)生認(rèn)真?1聽隊列?的要求。?3、師?生一同練?習(xí)。2?4、動?作一致?,精神飽?滿。1?準(zhǔn)?備部?分?1、教?師語言要?清晰。2?、教師講?解課堂要?求和任務(wù)?。3、?教師講解?徒手操的?四列橫?動作和要?隊,體操?隊型求。?4、師?生一同練?習(xí)。?10?小??基本部?分?1、?教師講解?動作要求?和方法。?2、教師?做完整的?正確的示?范。3、?教師個別?指導(dǎo)。?4、找好?學(xué)生做表?演。?1、?學(xué)生認(rèn)真?聽動作要?領(lǐng)和方法?2、學(xué)?生練習(xí)?。33?、分組?練-?18習(xí)。?44、?動作?一致,精?神飽滿。??中?順序教?學(xué)內(nèi)容重?點:各節(jié)的?動作要領(lǐng)?及要求。?難點:動?作的準(zhǔn)確?性和優(yōu)美?大方?;?本部?分一、?游戲:報?數(shù)比賽規(guī)?則:1、?必須按教?師的要求?順序?報數(shù)。中?間不得有?間隔。?2、報錯?數(shù)時必須?改正報數(shù)?才可以接?著下面報?數(shù)。一、?放松;二?、小結(jié);?三、下課?場?地?教師活?動?學(xué)生活動??數(shù)時強??1、教師?講解1、?學(xué)生認(rèn)真?游戲的方?聽游戲的?方法和規(guī)?法和?規(guī)則。?則。2、?教師做正?2、學(xué)?生練?21-?0確?的示習(xí)?。3、?分組比?3范。?賽。3?、教師正?確評定?勝負(fù)。??中?結(jié)束?部分?1、?教師總結(jié)?1、認(rèn)真?聽講本?次課?的情情?緒飽滿。?況。2、?下課。1?2、下課?。?2?小?場?地設(shè)計??預(yù)計?三?年級體育?課教案?三年級?體育課?教案?時間?第2?周第3節(jié)?課型一?課時內(nèi)容?1、基本?體操:七彩?陽光(1-?8)節(jié);2?、游戲:春?種秋收1?、通過本次?課的學(xué)習(xí),?進(jìn)一步的鞏?固廣播操的?練習(xí),動作?要領(lǐng)的掌握?。目的?2、培養(yǎng)學(xué)?生身體的正?確姿勢和動?作的協(xié)調(diào)性?和節(jié)奏感。?3、發(fā)展?學(xué)生快速奔?跑的能力,?培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)?真負(fù)責(zé)的精?神和集體的?意識。順?序教學(xué)內(nèi)?容一、課?堂常規(guī):?1、體委?整隊、師?生問好、報?告人數(shù)、?檢查服裝?。2、宣?布課的?內(nèi)容和任務(wù)?。二、準(zhǔn)?備活動:?1、隊?列練習(xí)?;2、小?型徒?手操;?3、專項?準(zhǔn)備?活動;一?、第八套廣?播體操(?1-8?)節(jié):(?全套練習(xí))?場地?組織:×?××××?×××××?××××?××××?××◎?教師活動?學(xué)生活動?數(shù)時強??11、?學(xué)生站成?四列橫?隊。2?、學(xué)生認(rèn)?真1聽?隊列的要?求。3、?師生一同?練習(xí)。?24、?動作一?致,精神?飽滿。?1?準(zhǔn)備?部分?1、?教師語言?要清晰。?2、教?師講解課?堂要求和?任務(wù)。3?、教師講?解徒手操?的四列?橫動作?和要隊,?體操隊型?求。4、?師生一同?練習(xí)。?1?0?小?基本?部分?重?點:各節(jié)的?動作要領(lǐng)?及要求。??1、教師?講解1、?學(xué)生認(rèn)真?動作要求?聽動作要?和方法。?領(lǐng)和方法?2、教?師做完學(xué)?生練?3整的正?確習(xí)。?的示范。?2、分?組練-?183?、教師個?別習(xí)。?4指導(dǎo)。?3、動?作一?4、找好?學(xué)生致,?精神做表?演。飽滿?。?中?順序?教學(xué)內(nèi)容?難點:動作?的準(zhǔn)確性?和優(yōu)美大?方。?場地??教師活動?學(xué)?生活動?數(shù)?時強?基?本部分??二、游戲?(春種秋收?)規(guī)則:?1、必須?按教師?的要求去?做,擊掌后?第二個人?才能起跑?。2、交?換物必?須放在圈內(nèi)?,如,滾?出圈外要?拾回來放?好在繼續(xù)跑?。一、放?松;?1、?教師講解?1、學(xué)生?認(rèn)真游戲?的方聽游?戲的方法?和規(guī)法?和規(guī)則?。則。?2、教師?做正2、?學(xué)生?練21?-0?確的示?習(xí)。3?、分組?比3?范。賽。?3、教?師正確評?定勝?負(fù)。?中?結(jié)?束部分??二、小結(jié);?三、下課??1、教師?總結(jié)1、?認(rèn)真聽講?本次?課的情?情緒飽滿?。況。?2、下課。?12、?下課。?2?小??場地設(shè)?計?小沙包?—20個?四個標(biāo)志?物?教學(xué)?回顧?三?年級體育?課教案?三年級?體育課?教案?時間?第3?周第1節(jié)?課型一?課時內(nèi)容?游戲課;?1、穿稱門?;2、加球?接力;1?、發(fā)展學(xué)生?速度素質(zhì),?提高快速反?映能力。?目的2、?培養(yǎng)學(xué)生齊?心協(xié)力的集?體主義精神?。3、發(fā)?展速度,提?高身體的協(xié)?調(diào)能力。?順序教學(xué)?內(nèi)容一、?課堂常規(guī)?:1、體?委整隊、?師生問好、?報告人數(shù)?、檢查服?裝。2、?宣布課的?內(nèi)容和任?務(wù)。二、?準(zhǔn)備活動?:4、隊?列練?習(xí);5、?小型徒?手操;?6、專?項準(zhǔn)備?活動;?一、游戲?(穿稱門)?:規(guī)則?:1、游?戲者必?須成一路縱?隊向前跑?,否則判?失敗。2?、游戲者?進(jìn)行時游?戲者之間?不準(zhǔn)松手?。場地?組織:?×××××?××××?××××?××××?×××◎?教師活動?學(xué)生活動?數(shù)時?強?11、?學(xué)生站成?四列?橫隊。?2、學(xué)生?認(rèn)真1?聽隊列的?要求。3?、師生一?同練習(xí)。?24、?動作?一致,精?神飽滿。?1?準(zhǔn)備?部分?1?、教師語?言要清晰?。2、?教師講解?課堂要求?和任務(wù)3?、教師講?解徒手操?的四列?橫動作?和要隊,?體操隊型?求。4、?師生一同?練習(xí)。?1?0?小?基本?部分?1?、教師講?解1、?學(xué)生認(rèn)真?動作要求?聽動作要?和方法。?領(lǐng)和方法?2、教師?做完學(xué)?生練3?整的正確?習(xí)。的?示范。2?、分組?練-?183、?教師個別?習(xí)。4?指導(dǎo)。?3、動?作一4?、找好學(xué)?生致,精?神做表演?。飽滿。??中?順序教?學(xué)內(nèi)容3?、城門不?準(zhǔn)隨便移?動,否則?判本隊失?敗。二、?游戲:(?加球接力)?基本?部分規(guī)?則:1、?球掉到地?上不允許?用腳踢,?否則判失?敗。2、?交接球時?接球人不?得踩起跑?線,否則?判失敗。?場?地?教師活?動?學(xué)生活動??數(shù)時強??1、教師?講解1、?學(xué)生認(rèn)真?游戲的方?聽游戲的?方法和規(guī)?法和?規(guī)則。?則。2、?教師做正?2、學(xué)?生練?21-?0習(xí)。?確的?示3、?分組比?3范。?3、教?師正確賽?。評定?勝負(fù)。??中?一、放松?;結(jié)束?部分?二、小結(jié);?三、下課??1、教師?總結(jié)1、?認(rèn)真聽講?本次?課的情?情緒飽滿?。況。?2、下課。?12、?下課。?2?小??場地設(shè)?計?四個小?皮球四個?標(biāo)志物?教?學(xué)回顧??三年級?體育課教?案三?年級體育?課教案??時間第?3周第?2節(jié)課型?一課時?內(nèi)容1、?技巧:前?滾翻起立,?接球;2、?游戲:障礙?賽跑;?1、通過本?次課的學(xué)習(xí)?,使學(xué)生進(jìn)?一步的鞏固?和提高前滾?翻的技術(shù),?發(fā)展學(xué)生?的靈敏柔韌?協(xié)調(diào)等能力?,培養(yǎng)學(xué)生?克服困難等?優(yōu)良品質(zhì)。?目的2?、通過練習(xí)?,可以發(fā)展?身體的柔韌?性,平衡感?覺和協(xié)調(diào)靈?敏等素質(zhì)。?3、培養(yǎng)?學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)?作和集體主?義精神,?順序教學(xué)?內(nèi)容一、?課堂常規(guī)?:1、體?委整隊、?師生問好、?報告人數(shù)?、檢查服?裝。2、?宣布課的?準(zhǔn)內(nèi)容?和任務(wù)。?備二、準(zhǔn)?備活部?動:分?1、隊列?:立正、?稍息、集?合、解散、?。2、?廣播操。?3、專項?準(zhǔn)備活動?。一、技?巧:前滾?翻起立,?接球基?本重點:?蹬地、部?低頭、團(tuán)?身。分?難點:動?作連貫,?協(xié)調(diào)場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言1?、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。12?、教師講解?2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意?任務(wù)。關(guān)?查。1?1?0?小?聽從指?揮3、講?解隊列3?、練習(xí)的?要求。注?意力集四?列橫隊,?中。體操?隊型2?4、師生一?同練習(xí)。?4、學(xué)?生充分活?動各關(guān)節(jié)?。1、教?師講解動?作方法1?、學(xué)生?認(rèn)真聽講?和要領(lǐng)。?2、教師?做分動作?方4解?和完整法?和要X?動作示領(lǐng)?。8范?。2、學(xué)?生集?3、教師給?學(xué)體練習(xí)?。生個別?指3、學(xué)?生分?導(dǎo)。組練?習(xí)。?18?中??順序?教學(xué)內(nèi)?容?場地?教?師活動?學(xué)生?活動?數(shù)?時?強??基本部?分?二、游?戲:(障?礙賽跑)?規(guī)則:1?、游戲者?應(yīng)在比賽?中完成所?規(guī)定的?動作。?2、由?小裁判評?定動作正?確與?否。3、?每個隊員?的比賽次?數(shù)相等。??4、找學(xué)生?表4神?飽滿動演?。作輕松?整齊一致??1、教師講?解1、學(xué)?生認(rèn)?游戲要求?真聽講2?和規(guī)則。?游戲規(guī)?/32?、學(xué)生練習(xí)?則。2?、學(xué)生?練比賽。?3、教師?做正習(xí)比?賽。確評?定勝3、?分組比?負(fù)。賽?。?9?中?結(jié)?束部分??一、放松;?二、小結(jié)?;三、下?課?1、總結(jié)?本次1?、認(rèn)真?聽課的?情況。講?,精神飽?2、下課。?滿。1?2、下課?。?3?小?場?地設(shè)計??教學(xué)回?顧?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第3周?第3節(jié)?課型一課?時內(nèi)容?1、技巧:?不同開始?姿勢的前滾?翻;2、?復(fù)習(xí):前滾?翻起立,接?球1、通?過本次課的?學(xué)習(xí),使學(xué)?生學(xué)會前后?的動作方法?,掌握要領(lǐng)?。目的?2、通過練?習(xí),可以發(fā)?展身體的柔?韌性,平衡?感覺和協(xié)調(diào)?靈敏等素質(zhì)?。3、鞏?固前滾翻接?球的技術(shù),?培養(yǎng)學(xué)生勇?敢機智和創(chuàng)?新的精神。?順序教?學(xué)內(nèi)容一?、課堂常?規(guī):1、?體委整隊、?師生問好?、報告人?數(shù)、檢查?服裝。2?、宣布課?的準(zhǔn)內(nèi)?容和任務(wù)。?備二、?準(zhǔn)備活部?動:分?1、隊列?:變換隊?形2、廣?播操。3?、專項準(zhǔn)?備活動。?一、技巧?:不同開?始姿勢的?前滾翻;?基本部?分場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言1?、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。12?、教師講解?2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意?任務(wù)。關(guān)?查。1?1?0?小?聽從指?揮3、講?解隊列3?、練習(xí)的?要求。注?意力集四?列橫隊,?中。體操?隊型4、?師生一同?2練習(xí)。?4、學(xué)?生充分活?動各關(guān)節(jié)?。1、教?師講解動?作方法1?、學(xué)生?認(rèn)和要領(lǐng)?。真聽講?2、教師?做分動作?方4解?和完整法?和要X?動作示領(lǐng)?。82?、學(xué)生?集范。?3、教師給?學(xué)體練習(xí)?。生個別?指3、學(xué)?生分?導(dǎo)。組練?習(xí)。?18?中??重點:蹬地?、低頭、?團(tuán)身。難?點:動作?連貫,協(xié)?調(diào)。?順序?教?學(xué)內(nèi)容?場?地?教師活動??學(xué)生活動?數(shù)??時?強?4、找?學(xué)生表4?神飽滿動?演。作?輕松整齊?一致?基本?部分?二?、復(fù)習(xí):前?滾翻起立?,接球?1、教師講?解1、學(xué)?生認(rèn)?游戲要求?真聽講2?和規(guī)則。?游戲規(guī)?/32?、學(xué)生練習(xí)?則。2?、學(xué)生?練比賽。?3、教師?做正習(xí)比?賽。確評?定勝3、?分組比?負(fù)。賽?。9中??重點:蹬地?、低頭、?團(tuán)身。難?點:動作?連貫,協(xié)?調(diào)。?結(jié)束?部分?一?、放松;?二、小結(jié);?三、下課??1、總結(jié)本?次1、?認(rèn)真?聽課的情?況。講,?精神飽2?、下課。?滿。1?2、下課。??3?小?場地?設(shè)計?教?學(xué)回?顧?三年級?體育課?教案三?年級體?育課教?案?時間第?4周?第1節(jié)課?型一課時?內(nèi)容1?、徒手操?;2、游戲?:改換目標(biāo)?1、通過?本次課的學(xué)?習(xí),發(fā)展人?體各個部位?的能力。?目的2、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的身體姿?勢和集體精?神風(fēng)貌具有?很好的作用?。3、發(fā)?展學(xué)生快速?奔跑的能力?,培養(yǎng)學(xué)生?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?精神和集體?的意識。?順序教學(xué)?內(nèi)容一、?課堂常規(guī)?:1、體?委整隊、?師生問好、?報告人數(shù)?、檢查服?裝。2、?宣布課的?內(nèi)容和任?務(wù)。二、?準(zhǔn)備活動?:1、隊?列練?習(xí);2、?小型徒?手操;?3、專?項準(zhǔn)備?活動;?一、徒手?操場地?組織:?×××××?××××?××××?××××?×××◎?教師活動?學(xué)生活動?數(shù)時?強?11、?學(xué)生站成?四列?橫隊。?2、學(xué)生?認(rèn)真1?聽隊列的?要求。3?、師生一?同練習(xí)。?24、?動作?一致,精?神飽滿。?1?準(zhǔn)備?部分?1?、教師語?言要清晰?。2、?教師講解?課堂要求?和任務(wù)。?3、教師?講解徒手?操的四?列橫動?作和要隊?,體操隊型?求。4?、師生一?同練習(xí)。??10?小?基?本部分??重點:各節(jié)?的動作要?領(lǐng)及要求?。?1、教?師講解1?、學(xué)生認(rèn)?真動作要?求聽動作?要和方法?。領(lǐng)和方?法學(xué)生?練2、?教師做完?整的正確?習(xí)。3?的示范。?2、分?組練?-18?3、教師?個別習(xí)。?4指導(dǎo)?。3、?動作一?4、找?好學(xué)生致?,精神做?表演。飽?滿。?中?順序?教學(xué)內(nèi)容?難點:動?作的準(zhǔn)確?性和優(yōu)美?大方。?場?地?教師活動??學(xué)生活動?數(shù)?時強?基?本部?分?二、游戲?(改換目?標(biāo))規(guī)則?:1、?追者只能?拍人,不?許堆人,?拉人。2?、逃者需?要“隱蔽?必須站在?前面站在?后面,或?側(cè)面。?一、放松;??1、教師?講解游戲?的方1、?學(xué)生認(rèn)真?法和?規(guī)聽游戲?的方法和?規(guī)則。?2、教師?做正則。?確的?示2、?學(xué)生練?21?-0習(xí)?。范。?3、教師?正確3、?分組?比3評?定勝?賽。負(fù)。??中?結(jié)束?部分?二、?小結(jié);三?、下課?1、?教師總結(jié)?1、認(rèn)真?聽講本?次課?的情情?緒飽滿。?況。2、?下課。1?2、下課?。?2?小?場?地設(shè)計??教學(xué)回?顧?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第4周?第2節(jié)?課型一課?時內(nèi)容?1、徒手?操;2、游?戲:繞木棒?運動4、?通過本次課?的學(xué)習(xí),使?學(xué)生進(jìn)一步?的練習(xí),發(fā)?展人體各個?部位的能力?。目的?5、培養(yǎng)學(xué)?生良好的身?體姿勢和集?體精神風(fēng)貌?具有很好的?作用。6?、培養(yǎng)學(xué)生?鍛煉奔跑的?能力,培養(yǎng)?學(xué)生認(rèn)真負(fù)?責(zé)的精神和?集體的意識?。順序?教學(xué)內(nèi)容?一、課堂常?規(guī):1?、體委整隊?、師生問?好、報告?人數(shù)、檢查?服裝。?2、宣布?課的內(nèi)容?和任務(wù)。?二、準(zhǔn)備活?動:4?、隊列?練習(xí);?5、小型?徒手?操;6、?專項準(zhǔn)?備活動?;一、?徒手操場?地組織?:×××?××××?××××?××××?×××××?◎教師?活動學(xué)生?活動數(shù)?時強?1?5、學(xué)生?站成四?列橫隊?。6、?學(xué)生認(rèn)真?1聽隊列?的要求。?7、師?生一同練?習(xí)。2?8、動?作一致?,精神飽?滿。1?準(zhǔn)?備部?分?5、教?師語言要?清晰。6?、教師講?解課堂要?求和任務(wù)?。7、?教師講解?徒手操的?四列橫?動作和要?隊,體操?隊型求。?8、師?生一同練?習(xí)。?10?小??基本部?分?重點:?各節(jié)的動?作要領(lǐng)及?要求。?5、?教師講解?4、學(xué)?生認(rèn)真動?作要求聽?動作要和?方法。領(lǐng)?和方法學(xué)?生練?6、教師?做完整的?正確習(xí)。?3的示?范。5、?分組?練-1?87、?教師個別?習(xí)。4?指導(dǎo)。6?、動作?一8、?找好學(xué)生?致,精神?做表演。?飽滿。?中??順序教學(xué)?內(nèi)容難點?:動作的?準(zhǔn)確性和優(yōu)?美大方。??場地?教師?活動?學(xué)生活?動?數(shù)時?強?基本?部分?二、?游戲(繞?木棒運動?)規(guī)則:?1、不?擊掌或發(fā)?令后不得?起跑。2?、再穿行?時不可碰?到小木棒?,不可跨?越小木棒?。?1、教?師講解游?戲的方1?、學(xué)生認(rèn)?真法和?規(guī)聽游?戲的方法?和規(guī)則。?則。2?、教師做?正確的?示2、?學(xué)生?練21?-0?范。習(xí)。?3、教?師正確3?、分組?比3?賽。評?定勝負(fù)?。?中?一、放?松;結(jié)?束部分?二、小結(jié)?;三、下?課?1、教師?總結(jié)1?、認(rèn)真聽?講本次?課的?情情緒飽?滿。況。?2、下課?。12?、下課。?2??小?場地?設(shè)計?教?學(xué)回顧??三年級?體育課教?案三?年級體育?課教案??時間第?4周第?3節(jié)課型?一課時?內(nèi)容1、?基本體操:?第八套廣播?操(1-8?)節(jié);2、?游戲:挑戰(zhàn)?應(yīng)戰(zhàn);1?、通過這節(jié)?課的學(xué)習(xí),?使學(xué)生進(jìn)一?步掌握和鞏?固了對身體?的各部位的?練習(xí)。?目的2、?培養(yǎng)學(xué)生良?好身體的正?確姿勢和集?體主義精神?的良好習(xí)慣?。3、通?過游戲練習(xí)?,培養(yǎng)學(xué)生?機智、果斷?和誠實的品?質(zhì)。順序?教學(xué)內(nèi)容?一、課堂?常規(guī):1?、體委整隊?、師生問?好、報告?人數(shù)、檢?查服裝。?2、宣布?課的內(nèi)容?和任務(wù)。?準(zhǔn)二、準(zhǔn)?備活動:?備1、隊?列:立正、?部稍息?、集合、解?分散。?2、廣播?操。3、?專項準(zhǔn)備活?動。場?地組織?:×××?××××?××××?××××?×××××?◎教師?活動學(xué)生?活動數(shù)?時強?學(xué)生?站四1、?教師語言?1、要清?晰。列橫?隊。1?2、教師講?解2、?學(xué)生認(rèn)真?課堂要?求和?聽講,注意?任務(wù)。?關(guān)查。1??10?小?聽從?指揮3、?講解隊列?3、練習(xí)?的要求。?注意力集?四列橫?中。隊?,體操隊型?4、師生?一同2?練習(xí)。4?、學(xué)生充?分活動各?關(guān)節(jié)。?1、教師講?解動作方?法和要領(lǐng)?。2、教?師做分解?和完整動?作示范。?3、教師?給學(xué)生個?別指導(dǎo)。??一、徒手操?:全套練?習(xí);基?本部分?重點:?各節(jié)的動?作要領(lǐng)及要?求。難點?:動作的?準(zhǔn)確性和?優(yōu)美大方?有節(jié)奏感。??1學(xué)生認(rèn)?真聽講動?作方法和?要領(lǐng)4?2學(xué)生集?體X練?習(xí)。8?3學(xué)生分?組練習(xí)。??18?中?順序??教學(xué)內(nèi)容?場?地?教師活?動?學(xué)生活動??數(shù)?時?強?基?本部分??二、游戲:?挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)?規(guī)則:?1、應(yīng)戰(zhàn)?人在對方?拍到自己?手之前不?得踏過?起跑線?。2、?追拍時不?得用力堆?人。3、?應(yīng)戰(zhàn)者如?失敗就算?對方?勝利。?4?、找學(xué)生表?4神飽?滿動演。?作輕松整?齊一致?1?、教師講解?1、學(xué)?生認(rèn)游?戲要求真?聽講2?和規(guī)則。?游戲規(guī)/?32、?學(xué)生練習(xí)?則。2、?學(xué)生練?比賽。?3、教師做?正習(xí)比賽?。確評定?勝3、分?組比?負(fù)。賽。??9?中?結(jié)束?部分?一?、放松;?二、小結(jié);?三、下課??1、總結(jié)本?次1、?認(rèn)真?聽課的情?況。講,?精神飽2?、下課。?滿。1?2、下課。??3?小?場地?設(shè)計?教?學(xué)回?顧?三年級?體育課?教案三?年級體?育課教?案?時間第?5周?第1節(jié)課?型一課時?內(nèi)容1?、韻律活動?;2、走:?改變速度的?走;1、?通過本次課?的教學(xué),使?學(xué)生學(xué)會簡?單的韻律活?動,發(fā)展學(xué)?生動作的協(xié)?調(diào)性,節(jié)?奏感,觀察?力,培養(yǎng)學(xué)?生組織與紀(jì)?律性。目?的2、通?過學(xué)習(xí)走的?正確方法,?培養(yǎng)學(xué)生走?的正確姿勢?,發(fā)展學(xué)生?走的能力除?盡下肢和?內(nèi)臟器官的?發(fā)展。3?、培養(yǎng)學(xué)生?集體主義精?神和協(xié)調(diào)性?的能力。?順序教學(xué)?內(nèi)容一、?課堂常規(guī)?:1、體?委整隊、?師生問好、?報告人數(shù)?、檢查服?裝。2、?宣布課的?內(nèi)容和任?務(wù)。二、?準(zhǔn)備活動?:1、隊?列:2、?廣播操。?3、專項?準(zhǔn)備活動?。一、韻?律活動節(jié)?奏游戲猜?猜它是誰?規(guī)則;1?、被猜者?不要動不?要笑和不?許說話。?2、如?果第一次?猜錯可以?才第二次?。場地?組織:?×××××?××××?××××?××××?×××◎?教師活動?學(xué)生活動?數(shù)時?強?1、教師?語言1?、學(xué)生站四?要清晰。?列橫隊。??1?準(zhǔn)備?部分?2、?教師講解?2、學(xué)生?認(rèn)真課?堂要求?和聽講?,注意關(guān)?任務(wù)。查?。13?、講解隊?列3、聽?從指揮練?習(xí)的要求。?注意力集?中。?10?小??四列橫?隊,體操?隊型4、?師生一同?4、學(xué)生?充分2?練習(xí)?;?動各關(guān)節(jié)。?1、教?師講解1?、學(xué)生認(rèn)?真游戲要?求聽講游?戲和規(guī)則?。規(guī)則。?22、?學(xué)生練習(xí)?2、學(xué)?生練習(xí)/?比賽。?比賽。3?3、教?師做正3?、分組?比確評?定勝賽。?負(fù)。?12?中?基本?部分?順?序?教學(xué)內(nèi)容??場地?教師?活動?學(xué)生活?動?數(shù)時?強?二、走:?改變速度?的走;?重?點:下上肢?的協(xié)凋,?放松,自?然。難點?:抬頭,?挺胸,自然?大方。?1?、教師講解?動作方法?和要領(lǐng)。?2、教師?做分解和?完整動作?示范。?3、教師給?學(xué)生個別?指導(dǎo)。?1?、學(xué)生認(rèn)?真聽講動?作方法和?要領(lǐng)。?42、?學(xué)生集體?X練習(xí)。?83、?學(xué)生分組?練習(xí)。?1?8?中?結(jié)?束部分??一、放松;?二、小結(jié)?;三、下?課?1、總結(jié)?本次1?、認(rèn)真聽講?,課的情?況。精神?飽滿。2?、下課。?2、下課。?1?3?小?場?地設(shè)?計?預(yù)計?三?年級體?育課教?案三年?級體育?課教案?時?間第6?周第1?節(jié)課型?一課時內(nèi)?容1、走?:改變速度?的走;;?2、游戲:?單腳跳接?力;1、?通過學(xué)習(xí)走?的正確方法?,培養(yǎng)學(xué)生?走的正確姿?勢,發(fā)展學(xué)?生走的能力?除盡下肢?和內(nèi)臟器官?的發(fā)展。?目的2、?培養(yǎng)學(xué)生動?作的敏捷性?、靈活性、?準(zhǔn)確性等各?項素質(zhì)。?3、通過游?戲練習(xí),培?養(yǎng)學(xué)生集體?主義精神,?發(fā)展學(xué)生的?彈跳和頑強?精神。順?序教學(xué)內(nèi)?容一、課?堂常規(guī):?1、體委?整隊、師?生問好、報?告人數(shù)、?檢查服裝?。2、宣?布課的?內(nèi)容和任務(wù)?。二、準(zhǔn)?備活動:?1、隊列?:2、廣?播操。3?、專項準(zhǔn)?備活動。?一、走:?改變速度?的走;基?本部?分重點:?下上肢的?協(xié)凋,放?松,自然。?難點:抬?頭,挺胸?,自然大?方。場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言?1、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。?1?準(zhǔn)備?部分?2?、教師講?解2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意關(guān)?任務(wù)。?查。1?3、講解?隊列3、?聽從指揮?練習(xí)的要求?。注意力?集中。?10??小?四列?橫隊,體?操隊型4?、師生一?同4、學(xué)?生充分2?練習(xí)。?活動各關(guān)節(jié)?。1、教?師講解動?作方法和?要領(lǐng)。2?、教師做分?解和完整?動作示?范。3、?教師給學(xué)?生個別指?導(dǎo)。1、?學(xué)生認(rèn)真?聽講動作?方法和要?領(lǐng)。2?、學(xué)生集?體3練?習(xí)。/?3、學(xué)生?分組4?練習(xí)。?15??中?順序教?學(xué)內(nèi)容二?、游戲:?單腳跳接力?規(guī)則:?1、起跳?前必須站?在起跳線?后不得踏?線。2、?發(fā)出信號?后才能起?跳,其余?人擊掌后?才能?起跳。?場?地?教師活?動?學(xué)生活動??數(shù)時強??1、教師?講解1、?學(xué)生認(rèn)真?聽講游戲?游戲要求?和規(guī)則。?規(guī)則。?22、?學(xué)生練習(xí)?2、學(xué)生?練習(xí)/?3比賽。?比賽。?3、教師?做正3、?分組?比確評定?勝賽。?負(fù)。?12??中?結(jié)束?部分?一、?放松;二?、小結(jié);?三、下課?1?、總結(jié)本?次1、認(rèn)?真聽講,?課的情況。?精神飽滿?。2、下?課。2、?下課。1??3?小?場地?設(shè)計?預(yù)?計?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第7周?第1節(jié)?課型一課?時內(nèi)容?1、走:用?各種正確姿?勢的走;2?、游戲:?綁腿接力;?1、通過?學(xué)習(xí)走的正?確方法,培?養(yǎng)學(xué)生走的?正確姿勢,?鞏固走的技?能發(fā)展學(xué)?生走的能力?除盡下肢和?內(nèi)臟器官的?發(fā)展。目?的2、通?過游戲練習(xí)?,培養(yǎng)學(xué)生?集體主義精?神,提高動?作的協(xié)調(diào)性?和發(fā)展學(xué)生?的速度奔?跑能力。?順序教學(xué)?內(nèi)容一、?課堂常規(guī)?:1、體?委整隊、?師生問好、?報告人數(shù)?、檢查服?裝。2、?宣布課的?內(nèi)容和任?務(wù)。二、?準(zhǔn)備活動?:1、隊?列:2、?廣播操。?3、專項?準(zhǔn)備活動?。一、走?:用各種?正確姿勢?的走:基?本部?分重點:?下上肢的?協(xié)凋,放?松,自然。?難點:抬?頭,挺胸?,自然大?方。場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言?1、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。?1?準(zhǔn)備?部分?2?、教師講?解2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意關(guān)?任務(wù)。?查。1?3、講解?隊列3、?聽從指揮?練習(xí)的要求?。注意力?集中。?10??小?四列?橫隊,體?操隊型4?、師生一?同4、學(xué)?生充分2?練習(xí)。?活動各關(guān)節(jié)?。1、教?師講解動?作方法和?要領(lǐng)。2?、教師做分?解和完整?動作示?范。3、?教師給學(xué)?生個別指?導(dǎo)。1、?學(xué)生認(rèn)真?聽講動作?方法和要?領(lǐng)。2?、學(xué)生集?體3練?習(xí)。/?3、學(xué)生?分組4?練習(xí)。?15??中?順序教?學(xué)內(nèi)容二?、游戲:?(綁腿接力?)規(guī)則:?1、教?師發(fā)令后?或擊掌后?才能起跑?。2、?按教師規(guī)?定的要求?拋丸不得?少跑。3?、繩子一?定要綁好?,繩子松?開不得分?。?場地?教?師活動1?、教師講?解游戲要?求和規(guī)則?。2、?教師做正?確示范。?3、學(xué)生?練習(xí)比賽?。4、?教師做正?確評定勝?負(fù)。?學(xué)生活?動?數(shù)時?強?1、學(xué)?生認(rèn)真聽?講游戲規(guī)?則。2?2、注意?觀察/?教師的示?3范。?3、學(xué)生?練習(xí)比賽?。4、?分組比?賽。?1?2?中?結(jié)束?部分?一?、放松;?二、小結(jié);?三、下課??1、總結(jié)?本次1、?認(rèn)真聽講,?課的情況?。精神飽?滿。2、?下課。2?、下課。?1?3?小?場?地設(shè)計??預(yù)計?三?年級體育?課教案?三年級?體育課?教案?時間?第7?周第2節(jié)?課型一?課時內(nèi)容?1、藤圈?韻律操(?1—3)節(jié)?;2、游戲?:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)?;1、通?過這節(jié)課的?學(xué)習(xí),使學(xué)?生初步掌握?藤圈的簡單?動作和技術(shù)?,發(fā)展學(xué)?生的下肢的?力量。目?的2、培?養(yǎng)學(xué)生身體?正確姿勢和?協(xié)調(diào)等身體?素質(zhì)。3?、發(fā)展學(xué)生?的下肢奔跑?能力及團(tuán)結(jié)?協(xié)作的集體?精神。順?序教學(xué)內(nèi)?容一、課?堂常規(guī):?1、體委?整隊、師?生問好、報?告人數(shù)、?檢查服裝?。2、宣?布課的?準(zhǔn)內(nèi)容和?任務(wù)。備?二、準(zhǔn)備?活部動?:分1?、隊列練習(xí)?:2、徒?手操。3?、專項準(zhǔn)?備活動。?一、藤圈?韻律操?(1—3?)節(jié)?基本部?分重點?:各節(jié)的?動作要領(lǐng)及?要求。?難點:動作?的準(zhǔn)確性?和優(yōu)美大?方有節(jié)奏?感。場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言1?、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。12?、教師講解?2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意?任務(wù)。關(guān)?查。1?1?0?小?3、講?解隊列3?、聽從指?揮練習(xí)的?要求。注?意力集四?列橫隊,?中。體操?隊型4、?師生一同?2練習(xí)。?4、學(xué)?生充分活?動各關(guān)節(jié)?。1、教?師講解動?作方法和?要領(lǐng)。2?、教師做分?解和完整?動作示?范。3、?教師給學(xué)?生個別指?導(dǎo)。1?學(xué)生認(rèn)真?聽講動作方?法和要領(lǐng)?42?學(xué)生集體?X練習(xí)。?83?學(xué)生分組?練習(xí)。?18??中?順序?教學(xué)?內(nèi)容?場地??教師活動?學(xué)?生活動?數(shù)?時??強?4、找學(xué)?生表4?神飽滿動?演。作輕?松整齊一?致二、游?戲:挑戰(zhàn)?應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則?:1、?應(yīng)戰(zhàn)人在?對方拍到?自己手之?前不得踏?過起跑?線。2?、追拍時?不得用力?堆人。?3、應(yīng)戰(zhàn)?者如失敗?就算對?方勝利?。一、放?松;二、?小結(jié);三?、下課?基?本部分??1、教師講?解1、學(xué)?生認(rèn)?游戲要求?真聽講2?和規(guī)則。?游戲規(guī)?/32?、學(xué)生練習(xí)?則。2?、學(xué)生?練比賽。?3、教師?做正習(xí)比?賽。確評?定勝3、?分組比?負(fù)。賽?。?9?中?結(jié)?束部分??1、總結(jié)本?次1、?認(rèn)真?聽課的情?況。講,?精神飽2?、下課。?滿。1?2、下課。??3?小?場地?設(shè)計?藤?圈每人一個??教學(xué)回?顧?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第7周?第3節(jié)?課型一課?時內(nèi)容?1、藤圈韻?律操(4—?6)節(jié):2?、游戲:單?雙腳跳圈:?1、通過?本次課的教?學(xué),使學(xué)?生進(jìn)一步掌?握藤圈動作?的技術(shù)和發(fā)?展下肢的彈?跳能力。?目的2?、培養(yǎng)學(xué)生?身體正確姿?勢和靈敏,?協(xié)調(diào)等身體?素質(zhì)。3?、發(fā)展學(xué)生?的彈跳力及?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?集體精神。?順序教?學(xué)內(nèi)容一?、課堂常?規(guī):1、?體委整隊、?師生問好?、報告人?數(shù)、檢查?服裝。2?、宣布課?的內(nèi)容和?任務(wù)。二?、準(zhǔn)備活?動:1、?隊列練習(xí):?2、拍手?操。3、?專項準(zhǔn)備?活動。?一、藤圈韻?律操(?4—6?)節(jié)基?本部?分重點:?各節(jié)的動?作要領(lǐng)及?要求。難?點:動作的?準(zhǔn)確性和?優(yōu)美大方?有節(jié)奏感?。場地?組織:?×××××?××××?××××?××××?×××◎?教師活動?學(xué)生活動?數(shù)時?強?1、教師?語言1?、學(xué)生站四?要清晰。?列橫隊。??1?準(zhǔn)備?部分?2、?教師講解?2、學(xué)生?認(rèn)真課?堂要求?和聽講?,注意關(guān)?任務(wù)。查?。13?、講解隊?列3、聽?從指揮練?習(xí)的要求。?注意力集?中。?10?小??四列橫?隊,體操?隊型4、?師生一同?4、學(xué)生?充分2?練習(xí)?;?動各關(guān)節(jié)。?1、教?師講解1?、學(xué)生認(rèn)?真游戲要?求聽講游?戲和規(guī)則?。規(guī)則。?22、?學(xué)生練習(xí)?2、學(xué)?生練習(xí)/?比賽。?比賽。3?3、教?師做正3?、分組?比確評?定勝賽。?負(fù)。?12?中?順序?教?學(xué)內(nèi)容?場?地?教師活動??學(xué)生活動?數(shù)?時強?基?本部?分?二、游戲?:單雙腳?跳圈規(guī)則?:1、?跳時途中?不許接觸?圓圈。2?、發(fā)令后?或拍手后?方可跳。?3、單?腳跳時擺?動腿不許?觸地?面。?1、教?師講解動?作方法和?要領(lǐng)。2?、教師做分?解和完整?動作示?范。3、?教師給學(xué)?生個別指?導(dǎo)。?1、?學(xué)生認(rèn)真?聽講動作?方法和要?領(lǐng)。4?2、學(xué)生?集體X?練習(xí)。8?3、學(xué)?生分組練?習(xí)。?18??中?一、放松?;結(jié)束?部分?二、小結(jié);?三、下課??1、總結(jié)?本次1、?認(rèn)真聽講,?課的情況?。精神飽?滿。2、?下課。2?、下課。?1?3?小?場?地設(shè)計??藤圈每人一?個標(biāo)志物?4個?預(yù)?計?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第8周?第1節(jié)?課型一課?時內(nèi)容?1、技巧:?仰臥起坐;?2、游戲:?快跳快跳;?1、通過?本次課的學(xué)?習(xí),使學(xué)生?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?仰臥起坐的?動作,發(fā)展?彈跳力目?的2、培?養(yǎng)學(xué)生的靈?敏性和及速?度性和奔跑?的能力。?3、培養(yǎng)學(xué)?生對動作認(rèn)?真負(fù)責(zé)和集?體主義精神?。順序?教學(xué)內(nèi)容?一、課堂常?規(guī):1?、體委整隊?、師生問?好、報告?人數(shù)、檢查?服裝。?2、宣布?課的內(nèi)容?和任務(wù)。?二、準(zhǔn)備活?動:1?、隊列:?各種圖形跑?2、廣播?操。3、?專項準(zhǔn)備?活動。?一、技巧:?(仰臥起?坐)場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言?1、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。?1?準(zhǔn)備?部分?2?、教師講?解2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意關(guān)?查。任?務(wù)。1?3、講解?隊列3、?聽從指揮?練習(xí)的要求?。注意力?集中。?10??小?四列?橫隊,體?操隊型4?、師生一?同4、學(xué)?生充分2?練習(xí)。?活動各關(guān)節(jié)?。?基本?部分?重點?難點:用?力收復(fù)。?1?、教師講解?動作方法?和要領(lǐng)。?2、教師?做分解和?完整動作?示范。?3、教師給?學(xué)生個別?指導(dǎo)。?1?、學(xué)生認(rèn)?真聽講動?作方法和?要領(lǐng)。?2、學(xué)生?集體3?練習(xí)。/?3、學(xué)?生分組4?練習(xí)。?1?5?中?順序?教學(xué)內(nèi)容?二、游戲:?(快跳快?跳)規(guī)則?:1、?起跳前必?須站在起?跳線后不?得踏線。?2、跳墊?子是腳不?要碰墊子?如到了扶?起來再跳?。?場地?教?師活動?學(xué)生?活動?數(shù)時?強?1、?教師講解?1、學(xué)生?認(rèn)真聽講?游戲游戲?要求規(guī)則?。和規(guī)則?。22?、學(xué)生練?習(xí)2、?學(xué)生練習(xí)?/比賽。?比賽。?33、?教師做正?3、分?組比確?評定勝賽?。負(fù)。?1?2?中?結(jié)?束部分??一、放松;?二、小結(jié)?;三、下?課?1、總結(jié)?本次1?、認(rèn)真聽講?,課的情?況。精神?飽滿。2?、下課。?2、下課。?1?3?小?場?地設(shè)?計?預(yù)墊子?20塊?計?三年級?體育課教?案三年級?體育課教?案?時間第?8周?第2節(jié)課?型一課時?內(nèi)容1?、韻律操?ABC3?節(jié);2、?游戲:搶?種搶收;?1、通過這?節(jié)課的學(xué)習(xí)?,使學(xué)生了?解一些簡單?的韻律操的?動作,培養(yǎng)?學(xué)生的協(xié)?調(diào)性靈敏性?等能力。?目的2、?通過游戲練?習(xí),培養(yǎng)學(xué)?生集體主義?精神,提高?動作的協(xié)調(diào)?性和發(fā)展學(xué)?生的速度?奔跑能力。?順序教?學(xué)內(nèi)容一?、課堂常?規(guī):1、?體委整隊、?師生問好?、報告人?數(shù)、檢查?服裝。2?、宣布課?的內(nèi)容和?任務(wù)。二?、準(zhǔn)備活?動:1、?隊列練習(xí):?2、廣播?操。3、?專項準(zhǔn)備?活動。?一、韻律操?:(AB?C3節(jié))?基本?部分場?地組織?:×××?××××?××××?××××?×××××?◎教師?活動學(xué)生?活動數(shù)?時強?1、?教師語言?1、學(xué)生?站四要清?晰。列橫?隊。?1?準(zhǔn)?備部分??2、教師?講解2、?學(xué)生認(rèn)真?課堂要?求和?聽講,注意?關(guān)任務(wù)。?查。1?3、講解?隊列3?、聽從指揮?練習(xí)的要?求。注意?力集中。?1?0?小?四列?橫隊,?體操隊型?4、師生?一同4、?學(xué)生充分?2練習(xí)。?活動各關(guān)?節(jié)。1、?教師講解?動作方法?和要領(lǐng)。?2、教師做?分解和完?整動作示?范。3?、教師給學(xué)?生個別指?導(dǎo)。1?、學(xué)生認(rèn)?真聽講動?作方法和?要領(lǐng)。?2、學(xué)生?集體3?練習(xí)。/?3、學(xué)?生分組4?練習(xí)。?重?點:動作準(zhǔn)?確性。?難點:動作?的協(xié)調(diào)性?。?15?中?順?序教學(xué)內(nèi)?容二、游?戲:(搶?種搶收)?規(guī)則:1?、口袋不?得放在圓?圈外回來?時必須檢?起來。?2、每個?圓內(nèi)只能?放一個口?袋。?場地??教師活動?1、教師?講解游戲?要求和規(guī)?則。2、?教師做正?確示范。?3、學(xué)?生練習(xí)比?賽。4、?教師做正?確評定勝?負(fù)。?學(xué)生?活動學(xué)生?活動?數(shù)時?強?1、?學(xué)生認(rèn)真?聽講游戲?規(guī)則。2?2、注?意觀察/?教師的示?3范。?3、學(xué)?生練習(xí)比?賽。4、?分組?比賽。?1?2?中?結(jié)?束部分??一、放松;?二、小結(jié)?;三、下?課?1、總結(jié)?本次1?、認(rèn)真聽講?,課的情?況。精神?飽滿。2?、下課。?2、下課。?1?3?小?場?地設(shè)?計?口袋2?0個4?個小捅?預(yù)?計?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第8周?第3節(jié)?課型一課?時內(nèi)容?1、隊列:?錯肩和交叉?行進(jìn)間走?;2、復(fù)?習(xí):韻律操?:1、通?過這節(jié)課的?學(xué)習(xí),使學(xué)?生掌握錯肩?和交叉行進(jìn)?間走的方法?。目的?2、培養(yǎng)學(xué)?生進(jìn)一步掌?握動作的技?能。3、?培養(yǎng)學(xué)生的?集體主義精?神和良好的?作風(fēng)。順?序教學(xué)內(nèi)?容一、課?堂常規(guī):?1、體委?整隊、師?生問好、報?告人數(shù)、?檢查服裝?。2、宣?布課的?準(zhǔn)內(nèi)容和?任務(wù)。備?二、準(zhǔn)備?活部動?:分1?、隊列練習(xí)?:2、徒?手操。3?、專項準(zhǔn)?備活動。?一、隊列?:錯肩和?交叉行進(jìn)?間走基?本部分?重點:走?得輕松。?難點:走?的自然。?場地?組織:×?××××?×××××?××××?××××?××◎?教師活動?學(xué)生活動?數(shù)時強??1、教師語?言1、?學(xué)生站四?要清晰。?1列橫隊?。2、教?師講解2?、學(xué)生認(rèn)?真課堂?要求?和聽講,?注意任務(wù)?。關(guān)查。?1?10?小??3、講解隊?列3、?聽從指揮?練習(xí)的要求?。注意力?集四列橫?隊,中。?體操隊型?24、?師生一同?練習(xí)。4?、學(xué)生充?分活動各?關(guān)節(jié)。?1、教師講?解動作方?法和要領(lǐng)?。2、教?師做分解?和完整動?作示范。?3、教師?給學(xué)生個?別指導(dǎo)。?1學(xué)生?認(rèn)真聽講?動作方法?和要領(lǐng)4?2學(xué)生?集體X?練習(xí)。8?3學(xué)生?分組練習(xí)?。?18?中?順?序?教學(xué)內(nèi)容??場地?教師?活動?學(xué)生活?動?數(shù)?時?強?4?、找學(xué)生表?4神飽?滿動演。?作輕松整?齊一致?基?本部?分?二、韻律?操:(A?BC3節(jié)?)?重點:動?作準(zhǔn)確性?。難點:?動作的協(xié)?調(diào)性。?1、?教師講解?游戲要求?和規(guī)則。?2、學(xué)生練?習(xí)比賽。?3、教師?做正確評?定勝負(fù)。??1學(xué)生認(rèn)?真聽講游?戲規(guī)則。?2、學(xué)?生練習(xí)比?賽。2?3、分?組比/?賽。3??9?中?結(jié)束?部分?一?、放松;?二、小結(jié);?三、下課??1、總結(jié)本?次1、?認(rèn)真?聽課的情?況。講,?精神飽2?、下課。?滿。1?2、下課。??3?小?場地?設(shè)計?藤?圈每人一個??教學(xué)回?顧?三年?級體育?課教案?三年級?體育課教?案?時間?第9周?第1節(jié)?課型一課?時內(nèi)容?1、韻律操?;2、游戲?:單腳跳接?力;4、?通過本次課?的教學(xué),?使學(xué)生進(jìn)一?步掌握藤圈?動作的技術(shù)?和發(fā)展下肢?的彈跳能?力。目的?5、培養(yǎng)?學(xué)生身體正?確姿勢和靈?敏,協(xié)調(diào)等?身體素質(zhì)。?6、發(fā)展?學(xué)生的彈跳?力及團(tuán)結(jié)協(xié)?作的集體精?神。順序?教學(xué)內(nèi)容?一、課堂?常規(guī):?1、體委整?隊、師生?問好、報?告人數(shù)、檢?查服裝。?2、宣布?課的內(nèi)?容和任務(wù)。?二、準(zhǔn)備?活動:?1、隊列練?習(xí):2、?拍手操。?3、專項?準(zhǔn)備活動?。二、韻?律操:基?本部?分場地?組織:?×××××?××××?××××?××××?×××◎?教師活動?學(xué)生活動?數(shù)時?強?1、教師?語言1?、學(xué)生站四?要清晰。?列橫隊。??1?準(zhǔn)備?部分?2、?教師講解?2、學(xué)生?認(rèn)真課?堂要求?和聽講?,注意關(guān)?任務(wù)。查?。13?、講解隊?列3、聽?從指揮練?習(xí)的要求。?注意力集?中。?10?小??四列橫?隊,體操?隊型4、?師生一同?4、學(xué)生?充分2?練習(xí)。活?動各關(guān)節(jié)。?1、教?師講解1?、學(xué)生認(rèn)?真游戲要?求聽講游?戲和規(guī)則?。規(guī)則。?22、?學(xué)生練習(xí)?2、學(xué)?生練習(xí)/?比賽。?比賽。3?3、教?師做正3?、分組?比確評?定勝賽。?負(fù)。?12?中?重點:?動作準(zhǔn)確?性。難點?:動作的?協(xié)調(diào)性。?順?序?教學(xué)內(nèi)容??場地?教師?活動?學(xué)生活?動?數(shù)時?強?基本?部分?二、?游戲:單?雙腳跳圈?規(guī)則:4?、跳時途?中不許接?觸圓圈。?5、發(fā)?令后或拍?手后方可?跳。6、?單腳跳時?擺動腿不?許觸?地面。?1?、教師講解?動作方法?和要領(lǐng)。?2、教師?做分解和?完整動作?示范。?3、教師給?學(xué)生個別?指導(dǎo)。?1?、學(xué)生認(rèn)?真聽講動?作方法和?要領(lǐng)。?42、?學(xué)生集體?X練習(xí)。?83、?學(xué)生分組?練習(xí)。?1?8?中?一、?放松;結(jié)?束部?分二、小?結(jié);三、?下課?1、總?結(jié)本次?1、認(rèn)真聽?講,課的?情況。精?神飽滿。?2、下課。?2、下課?。1?3?小??場地設(shè)?計?藤圈?16個?標(biāo)志物4?個?預(yù)計??三年級?體育課教?案三?年級體育?課教案??時間第?9周第?2節(jié)課型?一課時?內(nèi)容1、?游戲課:踏?石過河、攻?關(guān):1、?通過游戲課?的學(xué)習(xí),使?學(xué)生進(jìn)一步?發(fā)展跳躍能?力和下肢力?量。目的?2、培養(yǎng)?學(xué)生的靈敏?性和及速度?性和奔跑的?能力。培養(yǎng)?學(xué)生對動作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?和集體主義?精神。順?序教學(xué)內(nèi)?容一、課?堂常規(guī):?1、體委?整隊、師?生問好、報?告人數(shù)、?檢查服裝?。2、宣?布課的?內(nèi)容和任務(wù)?。二、準(zhǔn)?備活動:?1、隊列?練習(xí):各?種圖形跑?2、廣播操?。3、專?項準(zhǔn)備?活動。一?、游戲課:?1、踏石?過河:規(guī)?則:①發(fā)?令后或擊?掌后才能?跨跳。②?如踏在圈?外,算失敗?。③必須?按規(guī)定的?要求做動?作。場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言?1、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。?1?準(zhǔn)備?部分?2?、教師講?解2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意關(guān)?查。任?務(wù)。1?3、講解?隊列3、?聽從指揮?練習(xí)的要求?。注意力?集中。?10??小?四列?橫隊,體?操隊型4?、師生一?同4、學(xué)?生充分2?練習(xí)。?活動各關(guān)節(jié)?。?基本?部分?1、?教師講解?1、學(xué)?生認(rèn)真游?戲要求聽?講游戲和?規(guī)則。規(guī)?則。2、?學(xué)生練習(xí)?2、學(xué)?生練習(xí)比?賽。比賽?。33?、教師做?正3、?分組比?/確評?定勝賽。?4負(fù)。??15?中?順序?教學(xué)內(nèi)容?2、攻關(guān)?規(guī)則:?①搖繩者必?須按規(guī)定?的方向有?節(jié)奏地?fù)u?繩。②凡?安全通過?的人每人?的一分。?③攻關(guān)的人?不能從旁?邊繞過去?。?場地?教?師活動?學(xué)生?活動?數(shù)時?強?1、?教師講解?1、學(xué)生?認(rèn)真聽講?游戲游戲?要求和規(guī)?則。規(guī)則?。22?、學(xué)生練?習(xí)2、?學(xué)生練習(xí)?/比賽。?比賽。?33、?教師做正?3、分?組比確?評定勝賽?。負(fù)。?1?2?中?結(jié)?束部分??一、放松;?二、小結(jié)?;三、下?課?1、總結(jié)?本次1?、認(rèn)真聽講?,課的情?況。精神?飽滿。2?、下課。?2、下課。?1?3?小?場?地設(shè)?計?大繩四條?四個標(biāo)志?物?預(yù)計?三?年級體?育課教?案三年?級體育?課教案?時?間第9?周第3?節(jié)課型?一課時內(nèi)?容1、支?撐跳躍:2?、游戲:攻?關(guān);1、?通過學(xué)習(xí),?進(jìn)一步在跳?箱上做各種?姿勢向前跳?下的動作方?法。發(fā)展?目的2、?通過游戲練?習(xí),培養(yǎng)學(xué)?生集體主義?精神,提高?動作的協(xié)調(diào)?性和發(fā)展學(xué)?生的速度?奔跑能力。?順序教?學(xué)內(nèi)容一?、課堂常?規(guī):1、?體委整隊、?師生問好?、報告人?數(shù)、檢查?服裝。2?、宣布課?的內(nèi)容和?任務(wù)。二?、準(zhǔn)備活?動:1、?隊列練習(xí):?2、廣播?操。3、?專項準(zhǔn)備?活動。?一、支撐跳?遠(yuǎn):跳?上成蹲撐、?起立向前?跳下:?重點:落地?要緩沖。?難點:動?作靈敏協(xié)?調(diào)。場?地組織:?××××?××××?××××?××××?××××?◎教師活?動學(xué)生活?動數(shù)時?強?1、教?師語言?1、學(xué)生站?四要清晰?。列橫隊?。?1?準(zhǔn)備?部分?2?、教師講?解2、學(xué)?生認(rèn)真課?堂要?求和聽?講,注意關(guān)?查。任?務(wù)。1?3、講解?隊列3、?聽從指揮?練習(xí)的要求?。注意力?集中。?10??小?四列?橫隊,體?操隊型4?、師生一?同4、學(xué)?生充分2?
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