部編版小學(xué)四年級(jí)下冊道德與法治《期末測試卷》及參考答案（模擬題）

部編版小學(xué)四年級(jí)下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.學(xué)校中的欺負(fù)行為有（

）。A.辱罵、取笑同學(xué)B.關(guān)心愛護(hù)同學(xué)C.不小心弄壞同學(xué)的文具2.下列做法中，屬于真正友誼的是（

）。A.幫助朋友搬桌子B.朋友借自己的作業(yè)抄C.考試時(shí)，朋友給自己傳答案D.幫助朋友去打架3.下面（

）是合理開支。A.早餐在外買吃牛奶、面包和雞蛋。B.早餐在家煮面吃，偶爾補(bǔ)充一下營養(yǎng)。C.堅(jiān)持在家吃，量入為出。D.不在家里吃，家里有錢。4.我們合理消費(fèi)的目的是（

）。A.讓自己的生活更加美好B.讓自己有炫耀的資本C.讓自己暴飲暴食D.讓自己四處借債5.東北的（

）很受老百姓的歡迎。A.刺繡B.舞獅C.二人轉(zhuǎn)6.羽絨服里的羽絨來自（

）。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.林業(yè)7.環(huán)衛(wèi)工人，被譽(yù)為（

）。A.城市美容師B.人民的衛(wèi)士C.白衣天使8.你的好友被人欺負(fù)，你會(huì)（

）。A.看到就去向老師報(bào)告B.對(duì)欺負(fù)行為說“不”C.趕緊走開D.起哄看熱鬧9.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，我們青少年應(yīng)該（

）。A.不用理會(huì)B.成為繼承人，將藝術(shù)傳承下去C.嫌棄民間藝術(shù)，讓它更快地衰落D.努力學(xué)習(xí)，民間藝術(shù)和自己沒有關(guān)系10.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品，回家后她發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了，返回超市要求退換，超市員工說她拆了包裝就不能退換了，這時(shí)小麗該怎么辦？（

）A.大吵大鬧B.自認(rèn)倒霉C.首先與超市老板協(xié)商這件事，如果協(xié)商未果，保存好購物發(fā)票和彩筆，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)去投訴二.填空題(共10題，共42分)1.生肖也稱（

），是中國和其他東亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號(hào)。2.（

）是中國和其他東南亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號(hào)。3.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（

）、（

）、（

）等。但是，相同的節(jié)日有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的（

）。4.我們每天都會(huì)接受來自各行各業(yè)勞動(dòng)者的服務(wù)。請列舉兩個(gè)每天為你提供服務(wù)與方便的勞動(dòng)者的實(shí)例，如去飯店吃飯離不開餐館廚師和服務(wù)員、（

）、（

）。5.用一個(gè)成語來表達(dá)這個(gè)圖片的意思（

），故事中（

）是說話算數(shù)的人。6.我們國家是一個(gè)（

）大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣。7.我們的生活離不開各行各業(yè)（

）的付出，各行各業(yè)的（

）給人們提供了不同的服務(wù)，才使這個(gè)社會(huì)（

）地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

8.重陽節(jié)又稱“（

）”或“（

）”，慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)有（

）、（

）、（

）等。9.校園生活充滿快樂，但也會(huì)出現(xiàn)一些（

）。10.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)主持公道，也可以向（

）請求保護(hù)。三.判斷題(共10題，共20分)1.向朋友提出不合理的要求，不會(huì)傷害朋友之間的友誼。（

）2.我們吃的米飯也是工業(yè)生產(chǎn)的。（

）3.商場的工作人員為我們提供了交通方便。（

）4.我們農(nóng)村蓋房用的椽子和門框來源于林業(yè)。（

）5.購買商品的，只要能夠買得起，就應(yīng)該購買最貴的。（

）6.我們的生活離不開勞動(dòng)者，所以我們應(yīng)該向勞動(dòng)者表示感謝。（

）7.我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)感謝勞動(dòng)者的勞動(dòng)。（

）8.說到做到的人值得我們敬佩。（

）9.商家對(duì)東東說，不報(bào)銷的東西可以不開發(fā)票。（

）10.“愛保證”的同學(xué)都是說話不算數(shù)的人。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列民間藝術(shù)與其所屬省市或地區(qū)連起來。變臉

東北秧歌

北京舞獅

天津京韻大鼓

四川楊柳青年畫

廣東五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題，共26分)1.想一想，生活中你和家人都接受過哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)？如果缺少了這些服務(wù)，會(huì)給生活帶來什么影響？2.你知道哪些關(guān)于誠實(shí)守信的成語？至少寫出三個(gè)。3.結(jié)合大米的生產(chǎn)過程，說說你對(duì)“白米飯好吃，五谷田難種”這句話的理解。4.節(jié)約食物的意義有哪些？5.如何化解沖突？七.辨析題(共2題，共8分)1.課間，我在學(xué)校內(nèi)被高年級(jí)劉明踢打，事后，我快步跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這樣做對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？2.明天課外活動(dòng)，小明說拿跳繩，小麗說拿羽毛球拍，“愛保證”說拿籃球，可第二天他卻忘拿了，但是他不是故意的。“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎？說說理由。八.材料題(共1題，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了，其中一個(gè)沖著他喊：“嘿，小子，有錢嗎？”小明說：“沒有”！另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色，說道：“搜他”！如果你是小明，你應(yīng)該怎么辦？九.綜合題(共1題，共10分)1.今天是周日，也是張偉的生日。瞧，他請來了他們班一多半同學(xué)，在本城最有名氣的飯店為他“慶生”?？粗猴L(fēng)滿面的張偉，劉小玲羨慕地說：“我要是有這么多的朋友該多好??！”江東東說：“難怪張偉有這么多朋友呢，原來他經(jīng)常請同學(xué)吃飯聚會(huì)?。　蔽馁e疑惑地問：“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎？”花錢請客吃飯能“買”到真正的友誼嗎？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.C二.填空題1.屬相2.生肖3.春節(jié)；端午節(jié)；中秋節(jié)；節(jié)日風(fēng)俗4.廚師；工作人員5.立木為信；商鞅6.農(nóng)業(yè)7.勞動(dòng)者；勞動(dòng)者；有序8.雙九節(jié)；老人節(jié)；插茱萸；吃重陽糕；飲菊花酒9.沖突10.老師三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.①公交車駕駛員的勞動(dòng)為我的上學(xué)提供了交通方便。②商場工作人員的勞動(dòng)為我和家人的購物提供了方便。③餐館廚師的勞動(dòng)和服務(wù)員的服務(wù)，為我和家人的就餐提供了方便?！麄兘o人們提供了不同的服務(wù)，才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。如果缺少了這些服務(wù)，人們的生活將會(huì)有極大的不便，社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)也會(huì)出現(xiàn)大問題。2.示例：立木為信、一言九鼎、言而有信、脩辭立誠、一諾千金、金口玉言、抱誠守真……（符合題意即可）3.意思是說大米蒸出來好吃，但大米種的時(shí)候卻要?dú)v經(jīng)辛苦。寓意：耀眼的成績是依靠背地里的艱辛努力得來的。4.①減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力②節(jié)約食品生產(chǎn)的資源。5.控制自己的情緒，保持冷靜；主動(dòng)與對(duì)方交換意見，講清楚道理；和對(duì)方換位思考，理解對(duì)方；商議解決辦法，和諧相處；請人調(diào)解，解決沖突。七.辨析題1.這樣做不對(duì)，當(dāng)我們在校園內(nèi)受到欺負(fù)的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)給請老師和同學(xué)幫忙，進(jìn)行調(diào)解和溝通；如果溝通無果，可