工作報(bào)告之建筑實(shí)習(xí)報(bào)告1000字

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告1000字【篇一：工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字】根據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求，我們?cè)陂L(zhǎng)春市中海國(guó)際社區(qū)進(jìn)行了為期2個(gè)小時(shí)的參觀(guān)實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國(guó)際社區(qū)工程簡(jiǎn)介：工程名稱(chēng)：中海國(guó)際社區(qū)e區(qū)二期工程建筑面積：73910.8平方米建筑層數(shù)：地下一層，地上十八層設(shè)計(jì)單位：吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所建筑單位：長(zhǎng)春市海華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司施工單位：江蘇南通六建建設(shè)集團(tuán)有限公司一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的了解，即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)行粗略的掌握。任務(wù)：通過(guò)這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。二、出席情況、紀(jì)律情況7月8日下午雖然天空飄著小雨，但并沒(méi)有影響我們激動(dòng)的情緒，我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車(chē)前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國(guó)際社區(qū)，并全程聽(tīng)從老師指導(dǎo)遵循工地安全原則。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（一）進(jìn)入工地后，一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)行講解，對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)行分析，下層混凝土結(jié)構(gòu)做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物，下層鋼筋高于模板，上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛，進(jìn)行連接。在樓房主題已基本形成的樓梯周?chē)袖摴芙壴谝黄鸬狞S色腳手架，鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的安全性。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)行分析講解。（二）隨后我們觀(guān)看的是鋼筋在常溫下進(jìn)行的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要，所需鋼筋的種類(lèi)不同，主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤(pán)圓鋼筋。并在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看了盤(pán)圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過(guò)程。告訴我們鋼筋不能露天放置，遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化，而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時(shí)說(shuō)在過(guò)去的20年這些復(fù)雜艱難的程序都是通過(guò)人工完成的。我們?cè)趨⒂^(guān)的同時(shí)不禁感慨人類(lèi)的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。（三）最后我們通過(guò)安全通道進(jìn)入樓房主體結(jié)構(gòu)內(nèi)部，這是一棟一梯兩戶(hù)的住宅樓，每戶(hù)的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶(hù)型標(biāo)準(zhǔn)間，樓體以鋼筋混凝土為主題，墻體結(jié)構(gòu)為磚墻?？紤]同學(xué)們的安全問(wèn)題，我們并沒(méi)有向高層走，只是在2-4層之間進(jìn)行參觀(guān)。由于天氣原因在參觀(guān)完主體樓房之后就乘校車(chē)返回學(xué)校。四、學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來(lái)的工作環(huán)境，施工安全，施工原則有了進(jìn)一步的了解，并把以往過(guò)去一年所學(xué)的理論只是通過(guò)這次實(shí)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好地掌握了知識(shí)的精華?！酒菏┕すさ貙?shí)習(xí)總結(jié)1000字】緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我們是那么的起勁，認(rèn)真的做著筆記，老師講的三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)都記了下來(lái)，豪情滿(mǎn)志的準(zhǔn)備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去。回到家，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了，另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那，到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了，新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢，還是開(kāi)始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程，電話(huà)也沒(méi)打來(lái)，越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了利昌怡江城，見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中，我學(xué)到了機(jī)會(huì)是等不來(lái)了，要自己主動(dòng)去尋找的。第一天我?guī)еR上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)來(lái)到了怡江城。見(jiàn)到了我的師父楮工一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到很多的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶(hù)、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù)，作邊學(xué)習(xí)，不斷地提升自己。自己在金融工程這方面是比較欠缺的，我決定兩年后考研。我下定決心成為一名職業(yè)的公司財(cái)務(wù)顧問(wèn)。我相信一分天注定，九分靠我拼。我會(huì)成功的!2、讓我明白的是書(shū)本理論與實(shí)際工作運(yùn)用的差別。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論是在實(shí)際中應(yīng)用的基礎(chǔ)，但是不能照搬過(guò)來(lái)使用。因?yàn)閷W(xué)校所學(xué)的理論大都是一種理想狀態(tài)下的理論，或者說(shuō)是一種有假設(shè)條件的理論。不管是顯性的還是隱形的，總之都是存在一些假設(shè)的。但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作中是沒(méi)有如果的，現(xiàn)實(shí)是在既定的條件下你改怎么做才能達(dá)到目的。3、我的社會(huì)交際能力得到了提高。在工作中我會(huì)經(jīng)常性的向同事請(qǐng)教問(wèn)題，與他們進(jìn)行討論。除此以外，還會(huì)代表公司去和對(duì)手方談判。這樣經(jīng)過(guò)不斷地磨練和學(xué)習(xí)，我變得很成熟、理智。其次，我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和廣泛利用各種可能資源的能力得到了提高。五、實(shí)習(xí)展望以后我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可能不多了，因?yàn)槲荫R上就要面臨畢業(yè)了，畢業(yè)后我到公司工作可能有個(gè)實(shí)習(xí)期，但是那和現(xiàn)在不一