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第頁(yè)2024年《音樂(lè)之聲》讀后感5篇《音樂(lè)之聲》讀后感1

活潑開(kāi)朗的瑪利亞伴隨著藍(lán)天大山華麗麗的登場(chǎng),仿佛把我也帶上了郊外的世界,心情一下子驟然放松,一聲清脆悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲入耳,讓我的眼睛和耳朵都離不開(kāi)這部經(jīng)典電影,1963年的《音樂(lè)之聲》。

喜歡歌唱,無(wú)拘無(wú)束、熱愛(ài)自然、活潑好動(dòng)的瑪利亞無(wú)疑是幸運(yùn)的,得到了修道院院長(zhǎng)的理解與庇護(hù),在眾多修女的聲討聲下,院長(zhǎng)讓瑪利亞離開(kāi)修道院去當(dāng)家庭教師,走出修道院的瑪利亞,對(duì)未知世界也充滿(mǎn)了惶恐與不安,瑪利亞用歌聲驅(qū)散了自己心中的小魔獸,開(kāi)啟了新的生活。

在規(guī)矩森嚴(yán)、冷酷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶乩丈闲<依镉兄?個(gè)年齡不同,性格迥異的小調(diào)皮,他們使出渾身解數(shù)來(lái)驅(qū)逐新的家庭教師瑪利亞,瑪利亞一次次的'化解她遇到的麻煩,上??创┚共徊鸫?,我不禁為男主人公的睿智而拍手稱(chēng)好。瑪利亞用自己的歌聲和自己的善良感動(dòng)了孩子,和孩子們打成一片,上校也漸漸在瑪利亞的引導(dǎo)下改變了對(duì)孩子們的態(tài)度。

看到這部電影,大部分觀影者感動(dòng)于瑪利亞的善良,對(duì)待愛(ài)情的堅(jiān)貞,沉醉于電影里面的歌聲。當(dāng)然,毋庸置疑,電影里面的歌曲《哆來(lái)咪》《雪絨花》等至今耳熟能詳。而最讓我動(dòng)容的則是影片音樂(lè)背后博大而深沉的愛(ài)。這部影片全面而深刻的詮釋了愛(ài)。對(duì)子女的愛(ài),對(duì)戀人的愛(ài),上校對(duì)祖國(guó)母親的深深地愛(ài)。

影片中上校在度完蜜月回到家,看到家里竟然懸掛著帶著納粹標(biāo)記的旗子,毫不猶豫的一把扯下撕掉;當(dāng)上校的好友麥克斯說(shuō)“與德國(guó)和平地合并也很好”時(shí),上校立馬翻臉,不念友情,怒斥中帶著失望:“很好?!麥克斯,有時(shí)候我真不了解你”……在納粹分子的嚴(yán)格監(jiān)控下,帶著全家人一起上臺(tái)演出《雪絨花》,最后一次表達(dá)了對(duì)國(guó)家深深地愛(ài)。

《音樂(lè)之聲》讀后感2

去年,媽媽和我一起觀看了一部老電影——《音樂(lè)之聲》,我被里面精彩的故事情節(jié)和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所吸引。今年暑假,我閱讀了《音樂(lè)之聲》這本書(shū),同樣讓我深受啟發(fā)。

《音樂(lè)之聲》是美國(guó)女作家瑪麗亞·奧格斯塔·特拉普的第一本自傳。作者與海軍上尉格奧爾格結(jié)婚后不久,便帶著全家離開(kāi)奧地利,前往美國(guó),逃離了納粹德國(guó)的魔掌。在美國(guó)后特拉普家族,她一邊用歌聲打動(dòng)著成千上萬(wàn)的歐美聽(tīng)眾,一邊經(jīng)營(yíng)著在佛蒙特州買(mǎi)下的.農(nóng)場(chǎng)。最后,她終于擺脫了貧困,在二戰(zhàn)結(jié)束后不久,全家還成為了“同心同德”的成員。

讀了這本書(shū),我也想到了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺點(diǎn)。面對(duì)問(wèn)題,特拉普家族并沒(méi)有想著去逃避,而是想著如何解決,最后終于成功了。我以前在背古詩(shī)時(shí),會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的生字和生詞,我總是懶得去查詞典,而是選擇蒙混過(guò)關(guān),現(xiàn)在想來(lái),我感到十分慚愧。

特拉普家族在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)雖然欠著債,但仍然能鎮(zhèn)定自若地經(jīng)營(yíng)著在佛蒙特州買(mǎi)下的農(nóng)場(chǎng),絲毫沒(méi)有被貧困打挎,也沒(méi)有自暴自棄。而我在學(xué)習(xí)中,只有一道題目不會(huì)做就會(huì)急得要命,纏著媽媽問(wèn)答案。經(jīng)媽媽一指導(dǎo),我就立刻明白了過(guò)來(lái)。我也很后悔,要是我再想一想,不就會(huì)做了嗎?

我要學(xué)習(xí)特拉普家族,勇敢地面對(duì)困難,樂(lè)觀地面對(duì)生活。那樣,我們的人生也會(huì)很精彩!

《音樂(lè)之聲》讀后感3

《音樂(lè)之聲》是一本易看、易懂又十分激勵(lì)人的書(shū)。它就像有魔力似的,讓你會(huì)情不自禁的看了又看。

書(shū)中講的是一位普通的修女瑪麗亞,從進(jìn)入海軍上校的家?guī)退疹櫦彝?,到漸漸成為他的妻子和七個(gè)孩子的母親,再到經(jīng)歷了許多波折,有了一個(gè)幸福家庭的故事。

每當(dāng)合上這本書(shū),我都會(huì)在腦海里瞎想:瑪麗亞,她究竟是一個(gè)怎樣的人呢?竟能一下子接受做七個(gè)孩子的`母親!竟能經(jīng)歷波折而并不放棄!后來(lái),我再回頭想,是啊!生活中有很多這樣的人,如海倫·凱勒。她雖然雙目失明,雙耳失聰,但她仍不放棄,努力學(xué)習(xí)。在沙利文老師的指導(dǎo)下,最終考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她這一生先后完成了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像”之一。還有音樂(lè)家阿炳,他雖然雙目失明,但他依舊熱愛(ài)音樂(lè)。8歲便隨父在雷尊殿當(dāng)小道士。12歲已能演奏多種樂(lè)器。18歲時(shí)被無(wú)錫道教音樂(lè)界譽(yù)為演奏能手。一生共創(chuàng)作和演出了270多首民間樂(lè)曲。他一路走來(lái)是多么不易啊!

比起他們我就自愧不如了。當(dāng)時(shí),我在練習(xí)舞蹈老師教的新舞時(shí),跳到一半已經(jīng)累得氣喘吁吁了,手臂和腿都十分酸痛,豆大的汗珠已從我的額頭流了下來(lái)。由于這個(gè)舞比較難,而且在課堂上也沒(méi)幾個(gè)人會(huì),我就在想,要不要放棄?后來(lái),我還是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。第二天舞蹈課時(shí),我發(fā)現(xiàn)三分之二的人都會(huì)了,我后悔了,可人生沒(méi)有后悔藥吃。從此,我堅(jiān)持刻苦練舞,再也不敢半途而廢了,終于成為了舞蹈隊(duì)的佼佼者。

瑪麗亞,她是個(gè)堅(jiān)持不懈、不怕困難,勇敢突破自我的人,她是新時(shí)代的楷模!

《音樂(lè)之聲》讀后感4

每當(dāng)《音樂(lè)之聲》里的歌縈繞耳畔,我總會(huì)想起瑪利亞和七個(gè)孩子們玩耍的情景。讓我來(lái)為大家介紹這部電影。它講述了一個(gè)美麗的故事:瑪利亞本是一個(gè)修女,可是她太熱愛(ài)大自然,不適合修道院的生活,所以被院長(zhǎng)介紹去馮?特拉普上校家照看七個(gè)孩子。到了那兒,瑪利亞通過(guò)努力,讓孩子們接受她,并重新讓那個(gè)家充滿(mǎn)音樂(lè)和快樂(lè)。上校愛(ài)上了瑪利亞,并把她娶為妻子,一家人其樂(lè)融融。

這是,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,讓這個(gè)和諧的家緊張起來(lái)。他們想到了離開(kāi)奧地利。在修女們的幫助下,上校一家人躲過(guò)納粹的追蹤,然后他們翻過(guò)阿爾卑斯山,離開(kāi)了奧地利?!兑魳?lè)之聲》是一部成功的音樂(lè)劇,所以在這部影片中,誕生了許多世界名曲:《Edelweiss》、《SixteenGoingOnSeventeen》《TheLonelyGoatherd》、《SoLong,F(xiàn)arewell》等。

最著名的`是《Do-Re-Mi》。聽(tīng)著這一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,幻想著那一幕幕和諧美麗的場(chǎng)景,我的心不禁在問(wèn):是什么讓孩子對(duì)瑪利亞的態(tài)度有如此之大的轉(zhuǎn)變呢?(從捉弄瑪利亞到認(rèn)瑪利亞做媽媽?zhuān)┐鸢妇褪牵簮?ài)的教育。是愛(ài)讓孩子們有了這樣大的變化和愛(ài)心的回報(bào)。她對(duì)于孩子充滿(mǎn)愛(ài)心:當(dāng)孩子們用癩蛤蟆和松球捉弄瑪利亞時(shí),她不但沒(méi)有生氣,還很理解孩子們;當(dāng)麗薩從她的窗戶(hù)外爬進(jìn)來(lái)的時(shí)候,她不但沒(méi)有責(zé)備麗薩,還為麗薩作“掩護(hù)”……

她沒(méi)有批評(píng)孩子們,卻讓孩子們一個(gè)個(gè)心懷悔意,后來(lái)竟被感動(dòng)的哭了。如此可見(jiàn),愛(ài)的教育是多么偉大!以后,每當(dāng)我看到有關(guān)和平與愛(ài)的主題作品,總會(huì)不由地想起瑪利亞和孩子們唱著歌,奔跑在草原上的情景。這時(shí),我總會(huì)被愛(ài)所感染,變得歡快起來(lái)……

《音樂(lè)之聲》讀后感5

上一星期,語(yǔ)文老師讓我們看了《音樂(lè)之聲》這本書(shū)。

書(shū)中講述了修女瑪麗亞的故事,瑪麗亞因喜愛(ài)大自然,喜愛(ài)唱歌,不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧七個(gè)孩子。上校對(duì)她十分嚴(yán)厲,非常冷漠。但還是被瑪麗亞的善良所感動(dòng),經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨后,兩個(gè)人終于結(jié)婚,過(guò)上了幸福生活。

這本書(shū)讓我懂得了很多,比如說(shuō)應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景:聽(tīng)著從瑪麗亞嘴里汩汩流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗起來(lái),坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多困難被折服了。

在日常生活中,我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退,不敢面對(duì)它們,更沒(méi)有膽量去克服它們。但看完書(shū)中,聽(tīng)著瑪麗亞那首輕快、高昂的歌曲,我把心中的焦慮、不安一掃而光,而是自信地去面對(duì)困難。

給我的`第二個(gè)感受是:音樂(lè)是心靈的語(yǔ)言。整本書(shū)突

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