預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生19春夏補考 知到智慧樹網(wǎng)課答案

預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生19春夏補考-知到答案、智慧樹答案緒論單元測試1、問題：健康是選項：A:生活的目標(biāo)B:日常生活的資源C:身體素質(zhì)的體現(xiàn)D:沒有疾病E:身體的平衡狀態(tài)答案:【日常生活的資源】2、問題：以下屬第三級預(yù)防的是選項：A:兒童卡介苗的接種B:食品衛(wèi)生法制定、食物中毒、病人搶救C:通過國際檢疫防止埃伯拉病毒的傳人D:乳腺癌的篩檢E:殘疾患者的康復(fù)護理指導(dǎo)答案:【殘疾患者的康復(fù)護理指導(dǎo)】3、問題：以下不是預(yù)防醫(yī)學(xué)有別于臨床醫(yī)學(xué)的特點的是選項：A:具有臨床醫(yī)學(xué)更大的人群健康效益B:更著重于對癥下藥治療疾病C:以環(huán)境一人群為研究重點D:工作對象包括個體和群體E:研究方法上注重微觀和宏觀結(jié)合答案:【更著重于對癥下藥治療疾病】第一章單元測試1、問題：自然環(huán)境的基本構(gòu)成是選項：A:物質(zhì)環(huán)境和自然環(huán)境B:物質(zhì)環(huán)境和原生環(huán)境C:非物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境D:自然環(huán)境和生活環(huán)境E:原生環(huán)境和次生環(huán)境答案:【原生環(huán)境和次生環(huán)境】2、問題：不屬于大氣污染對健康危害的是選項：A:呼吸道炎癥B:呼吸系統(tǒng)疾病死亡率升高C:免疫功能下降D:微量元素缺乏E:肺癌答案:【微量元素缺乏】第三章單元測試1、問題：職業(yè)衛(wèi)生的研究對象為選項：A:職業(yè)人群B:作業(yè)環(huán)境C:不良勞動條件D:職業(yè)人群和作業(yè)環(huán)境E:以上都是答案:【職業(yè)人群和作業(yè)環(huán)境】2、問題：噪聲引起的最嚴重的改變?yōu)檫x項：A:聽覺適應(yīng)B:聽覺疲勞C:聽力損失D:噪聲性耳聾E:以上均是答案:【噪聲性耳聾】3、問題：非電離輻射不包括選項：A:微波B:可見光C:紅外線D:γ射線E:紫外線答案:【紫外線】4、問題：慢性汞中毒的三大主要特征是選項：A:易興奮性、震顫、口腔炎B:易興奮性、口腔炎、皮炎C:易興奮性、震顫、血壓不穩(wěn)D:易興奮性、口腔炎、腎炎E:易興奮性、口腔炎、腸炎答案:【易興奮性、震顫、口腔炎】5、問題：在生產(chǎn)環(huán)境中呼吸性粉塵的空氣動力學(xué)直徑為選項：A:＜15μmB:＞15μmC:＜10μmD:＜5μmE:＜1μm答案:【＜5μm】第四章單元測試1、問題：生物學(xué)價值最高的食物蛋白質(zhì)為選項：A:米B:牛奶C:大豆D:雞蛋E:牛肉答案:【雞蛋】2、問題：經(jīng)日光照射可得的維生素是選項：A:維生素AB:維生素BC:維生素CD:維生素DE:維生素E答案:【維生素D】3、問題：孕婦對營養(yǎng)素需求最多時，出現(xiàn)于選項：A:1~2個月B:6~7個月C:4~5個月D:3~4個月E:7~9個月答案:【4~5個月】4、問題：某幾位食客，在餐館就餐后，很快出現(xiàn)了口唇指甲及全身皮膚青紫，并有頭暈，頭痛，心率加速等癥狀，其最可能的診斷是為選項：A:敵鼠強中毒B:肉毒中毒C:亞硝酸鹽中毒D:氰化物中毒E:鋇鹽中毒答案:【肉毒中毒】第六章單元測試1、問題：在醫(yī)療服務(wù)中不容易傳播艾滋病病毒的情況是選項：A:使用未經(jīng)消毒的注射器和針頭B:輸人含艾滋病病毒的血液制品C:產(chǎn)包不消毒D:齒科器械未消毒E:使用一次性注射器答案:【使用一次性注射器】2、問題：院內(nèi)感染的含義選項：A:病人在住院期間出現(xiàn)的感染B:發(fā)生在醫(yī)院內(nèi)的細菌感染C:醫(yī)護人員在診斷、治療病人的過程中，由于器械消毒不嚴造成的感染D:病人在住院期間或醫(yī)護人員在治療或護理病人的過程中發(fā)生的感染E:醫(yī)院內(nèi)病人直接或間接傳播所引起的感染答案:【病人在住院期間或醫(yī)護人員在治療或護理病人的過程中發(fā)生的感染】3、問題：傳播途徑是指選項：A:病原體更換宿主在外環(huán)境所經(jīng)歷的途徑B:傳染病在人群群體或個體間的傳播C:病原體由母體到后代的傳播D:傳染病在人群中發(fā)生的過程E:病原體侵人機體，與機體相互作用、相互斗爭的過程答案:【病原體更換宿主在外環(huán)境所經(jīng)歷的途徑】4、問題：構(gòu)成傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是選項：A:傳染源、傳播途徑、易感者B:傳染源、傳播途徑、易感人群C:傳染來源、傳播途徑、易感者D:傳染來源、傳播途徑、易感人群答案:【傳染源、傳播途徑、易感人群】第十章單元測試1、問題：下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是選項：A:嚴重的空氣污染B:嚴重的急性食物中毒C:嚴重的職業(yè)中毒事件D:群體性不明原因疾病E:重大傳染病疫情答案:【嚴重的空氣污染】2、問題：報告單位和責(zé)任報告人應(yīng)在發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病，應(yīng)在多長時間內(nèi)向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門進行報告選項：A:1小時B:1.5小時C:2小時D:2.5小時E:3小時答案:【2小時】3、問題：根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級，表示事件最為嚴重的是選項：A:I級B:Ⅱ級C:Ⅴ級D:Ⅳ級E:Ⅲ級答案:【I級】第十一章單元測試1、問題：以下關(guān)于臨床預(yù)防服務(wù)與健康管理的說法，不正確的是選項：A:均以健康為中心B:前者主要由醫(yī)務(wù)人員提供C:前者注重臨床與預(yù)防的結(jié)合D:后者更加注重管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的思維理念E:二者的服務(wù)方式相同答案:【二者的服務(wù)方式相同】2、問題：臨床預(yù)防服務(wù)的對象是選項：A:健康人B:患者C:無癥狀的“患者”D:健康人和無癥狀的“患者”E:病人和無癥狀的“患者”答案:【健康人和無癥狀的“患者”】3、問題：臨床預(yù)防服務(wù)的主要內(nèi)容不包括選項：A:健康咨詢B:篩查C:免疫接種D:化學(xué)預(yù)防E:藥物治療答案:【藥物治療】4、問題：健康管理的首要步驟是選項：A:收集健康信息B:疾病危險性評價C:健康改善計劃的制訂D:健康改善計劃的實施E:疾病風(fēng)險預(yù)測答案:【收集健康信息】第十二章單元測試1、問題：健康促進的核心是選項：A:教育B:組織改變C:增權(quán)D:認知改變E:社會干預(yù)答案:【增權(quán)】2、問題：以下不屬于健康的生活方式的是選項：A:有規(guī)律地鍛煉B:飯前便后洗手C:堅持刷牙D:不吸煙E:只吃喜歡吃的食物答案:【只吃喜歡吃的食物】3、問題：以下屬于社區(qū)和群體水平的健康行為改變理論的是選項：A:健康信念模式B:創(chuàng)新擴散理論C:社會認知理論D:“知一信一行”理論E:自我效能理論答案:【創(chuàng)新擴散理論】4