小班禮貌教案6篇簡(jiǎn)短

(學(xué)習(xí)版)教案、小、小班課件、說課稿、其他!DownloadtipsThisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloadingpleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!smallclasslessonplansnurseryclasslessonplanskindergartencoursewaresaidlessonplansotherlessonplansetc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethodspleasepayn、”、“再見，請(qǐng)下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ)。趣。你的爸爸媽媽是怎么招待客人的?家，這時(shí)山羊阿姨來(lái)做客了，小熊是怎么做的呢?請(qǐng)聽故事《小熊家下次再來(lái)”)超市”購(gòu)買)人扮演客人，三人扮演小主人，認(rèn)清禮貌地招待客人。幼兒很喜歡游能較差，所以游戲情節(jié)少豐富。通過老師有序的引導(dǎo)，幼兒對(duì)活動(dòng)更從上次，小猴挨了媽媽的批評(píng)，又得到小朋友的幫助，禮貌多了，可2.觀看情境一：猴媽和兔媽正在談話。這時(shí)電話響了，小猴接聽3.觀看情境二：猴媽正在睡覺，查煤氣的來(lái)了，小猴該不該叫叫醒有禮貌?小猴該不該在老師最忙的時(shí)候去找老師說話?有重要的事怎樣說趣孩子們對(duì)于“甜”的認(rèn)識(shí)更多的是停留在味覺的體驗(yàn)上，看來(lái)要3、續(xù)編故事——如果你是聰聰，當(dāng)老師、同伴幫助你時(shí)，你會(huì)1.圖片：家的背景(兩個(gè)房間隔一道門)。由教師操作貼絨教具在家的背故事大意：一天，兔媽帶小兔來(lái)猴子家做客。猴媽交待小猴好好而猴媽與兔媽坐外屋談話。不一會(huì)兒，兩個(gè)媽媽就聽見里屋傳來(lái)“哐當(dāng)、嘩啦!”的聲音，談話進(jìn)行不下去了，跑進(jìn)屋一看，原來(lái)是汽車心點(diǎn)!”就又出去了。可是，兩個(gè)媽媽的話說了還不到一半就又進(jìn)行帶小兔玩的，怎么這樣沒禮貌。”小猴覺得很冤枉，他和小兔玩的挺成沒禮貌了呢?3.小結(jié)：客人來(lái)了，友好招待小朋友一起玩是對(duì)的，但要講求方不能只顧自己高興，而影響了別人做事，打擾別人談話是沒禮貌4.出示圖片三幅，說說這些情況下小朋友應(yīng)該怎樣講禮貌?為什1.愿意做個(gè)好寶寶，高高興興上幼兒園!用語(yǔ)：老師早、媽媽好!組一個(gè))(1)出示木偶：“小朋友，你們好!”教師引導(dǎo)說：“小木偶在問你們好，你們應(yīng)該說什么啊?”教師大家一起說禮貌用語(yǔ)教師總結(jié)：與人見面要主動(dòng)問好，分手的時(shí)候要主動(dòng)說再見，這見?！庇變菏欠衲苷f使用禮貌用語(yǔ)“你好”“再見”a.教師說:"小朋友，你們好?！毙∨笥眩骸澳愫谩眂.教師走時(shí)，幼兒主動(dòng)問好說：“老師再見?！币姟崩?，受到熏陶，達(dá)到教育過程學(xué)習(xí)按節(jié)奏拍手，根據(jù)歌故事師：“剛才老師講的故事名字叫什么?”“你們?yōu)槭裁聪矚g小白兔呀!”“因?yàn)樾“淄糜卸Y貌，所以大家都喜歡它!”手，初步培養(yǎng)幼兒對(duì)請(qǐng)小朋友跟著音樂來(lái)拍手，”們一起，快樂無(wú)比”時(shí)，左右手。我們將再見”時(shí)，左右手握拳在。們一起來(lái)表演《禮貌歌》給熊貓看吧!”“我們?cè)摶丶伊耍茇堈f什么?”!”小