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舉舉新窩間利利弊信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治八年級(jí)第一學(xué)期統(tǒng)編版網(wǎng)絡(luò)生活新空間織方式□自然單元?重組單元課時(shí)信息序號(hào)1網(wǎng)絡(luò)改變世界2合理利用網(wǎng)絡(luò)(一)課標(biāo)要求(二)教材分析網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步搭建新平臺(tái)工作和生活提高媒介素養(yǎng)價(jià)值觀第二課“網(wǎng)絡(luò)生活”是八年級(jí)上冊(cè)的第一單元第二課,包括“網(wǎng)絡(luò)改變世界”“合理利用互聯(lián)網(wǎng)”兩框內(nèi)容,從正、反兩個(gè)方面觀察、思考了網(wǎng)絡(luò)的影響,并給出第一框“網(wǎng)絡(luò)改變世界”,從網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)粘I詈屯苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步兩個(gè)方面,簡(jiǎn)明第二框“合理利用互聯(lián)網(wǎng)”,在辯證分析互聯(lián)網(wǎng)作用的基礎(chǔ)上,除了引導(dǎo)學(xué)生理利弊。包括其正面的影響,如微觀地影響日常生活,宏觀(三)學(xué)情分析初中學(xué)生處于由兒童向青年過渡的生理發(fā)育期和精神成長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技創(chuàng)新方面帶來的影響理解不足,不引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),合理利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介,提高青少年的媒介素養(yǎng),是教育面對(duì)的一個(gè)迫在眉睫的時(shí)代課題。1.通過實(shí)例及時(shí)政熱點(diǎn),讓學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等多方的作用,探究網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)進(jìn)步推動(dòng)作用。2.通過對(duì)具體案例的分析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,培養(yǎng)良好的媒介素養(yǎng),3.結(jié)合實(shí)例及自己的生活實(shí)際,辯證認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)作為工具給人們帶來的負(fù)面影響,提升辨識(shí)、取舍信息的能力,提高媒介素養(yǎng),樹立遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境4.基于活動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,做新時(shí)代(一)單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本原則1.培養(yǎng)核心素養(yǎng)。發(fā)揮作業(yè)與人功能,體現(xiàn)道德與法治課程性質(zhì),立足于培養(yǎng)(二)單元作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程要求”,也要重視“活動(dòng)建議”“教學(xué)提示”。對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析,要深入貫徹黨的內(nèi)在邏輯關(guān)系。對(duì)學(xué)情的分析,要建立在調(diào)研的基礎(chǔ)上,解決學(xué)生實(shí)際問題。3.設(shè)計(jì)流程設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)(一)作業(yè)內(nèi)容第一課時(shí)1.2022年春天安徽各地疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為了讓大家感受春日美好,各地紛紛推出足不出戶的線上“春游”、線上“觀展”模式,彌補(bǔ)了不能線下親臨的遺憾。這說明了①網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái),讓生活變得更加便利②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,促進(jìn)民主政治的進(jìn)步③互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限,拓展了文化交流的內(nèi)容,提高了文化傳播的速度④互聯(lián)網(wǎng)加速創(chuàng)新資源的融合共享,成為新服務(wù)的源泉2.小明的爸爸說:“有了網(wǎng)絡(luò),疫情之下,小明可以居家學(xué)習(xí),我也可以進(jìn)行居家辦公。”。小明的媽媽說:“網(wǎng)絡(luò)中會(huì)出現(xiàn)一些虛假的、不良的信息,而且容易泄露個(gè)人隱私”。下列觀點(diǎn)能全面反映上述對(duì)話的是()A.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往B.網(wǎng)絡(luò)滋生虛假信息C.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍D.網(wǎng)絡(luò)豐富民主生活材料—:截至2021年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)73.0%,龐(1)網(wǎng)絡(luò)生活無處不在。漫畫①說明網(wǎng)絡(luò)為我們疫情下的生活帶來了哪些好處?(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)水平良好掌握必備知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力,善于思考探究(五)參考答案(2)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活,個(gè)人隱私容易被侵犯。5.【答案】(1)①便利了我們的生活;②為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。(2)①敢于與違法行為作斗爭(zhēng),向有關(guān)部門舉報(bào);②要增強(qiáng)信息素養(yǎng),學(xué)會(huì)理依法維護(hù)合法權(quán)益。(任答兩點(diǎn)即可)(一)作業(yè)內(nèi)容青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要市體身心健康,不重漏虛擬時(shí)空討論主題記錄要點(diǎn)(操作:小組記錄員怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)水平良好掌握必備知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力,善于交流合作塑造健全價(jià)格,提升道德修養(yǎng)(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖實(shí)際”等5個(gè)維度對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),以“優(yōu)秀”“良好”“合格”三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。學(xué)一、單項(xiàng)選擇題)年應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則的有()4.安徽省人民政府開通政務(wù)微博微信綜合服務(wù)平臺(tái),旨在搭建政府與公眾交流請(qǐng)你就如何理性運(yùn)行這一平臺(tái)給安徽省公眾提出建議。5.某校八年級(jí)(1)班準(zhǔn)備召開“共享網(wǎng)絡(luò)文明”的主題班會(huì)。請(qǐng)你參與其(1)【調(diào)查數(shù)據(jù)我思考】如表是興趣小組統(tǒng)計(jì)的班級(jí)同學(xué)上網(wǎng)情況的調(diào)查數(shù)每周上網(wǎng)時(shí)間上網(wǎng)目的瀏覽過不健康網(wǎng)站的性網(wǎng)吧的15小時(shí)以上小時(shí)學(xué)習(xí)聊天根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),請(qǐng)歸納出班級(jí)同學(xué)在上網(wǎng)過程中存在的問題?!熬W(wǎng)絡(luò)交往是自由的,我終于可以想說什么就說什么,想做什么就做什么了?!闶欠裢鈺燥w的觀點(diǎn)?為什么?針對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)反映的問題,請(qǐng)為同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)提三條可行性的建議。(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)水平良好掌握必備知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力,善于思考探究遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,樹立責(zé)任意識(shí)珍惜現(xiàn)實(shí)情感,理性使用網(wǎng)絡(luò)(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖力,樹立遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),能夠在網(wǎng)絡(luò)交往中恪守道德、遵守法律,不要沉迷與網(wǎng)絡(luò),樹立珍惜親情、友情的意識(shí)。(五)參考答案5.(1)大部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng);多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的(一)作業(yè)內(nèi)容(三)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)《正確利用網(wǎng)絡(luò),享受網(wǎng)絡(luò)交往》主題活動(dòng)評(píng)價(jià)量表水平良好掌握必備知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際提升關(guān)鍵能力,善于交流合作塑造健全價(jià)格,提升道德修養(yǎng)(四)作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖任務(wù),層層遞進(jìn),螺旋式上升。教師從“掌握必備知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際”等4個(gè)維度對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),以“優(yōu)秀”“良好”“合格”三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。學(xué)生通過“主題擬(五)參考答案(1)主題體現(xiàn)健康的網(wǎng)絡(luò)交往即可,可以是享受網(wǎng)絡(luò),健康生活;做網(wǎng)絡(luò)交往的主(2)活動(dòng)形式有演講比賽;主題班會(huì);黑板報(bào)設(shè)計(jì);征文比賽;等。(3)辨別網(wǎng)絡(luò)謠言可以從注意信息出處;關(guān)注官方信息;對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證;辨識(shí)信息內(nèi)容;向他人求助;等方面回答。(一)單元質(zhì)量檢測(cè)內(nèi)容一、單項(xiàng)選擇題適合青少年閱讀的電子書。這說明()發(fā)出“好聲音”,還要練就“好嗓子”。作為公民,要在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”,就必當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為將面臨更嚴(yán)格、更細(xì)致的監(jiān)管?!兑?guī)定》的出臺(tái)()留。這一案例警示我們青少年()5.從下面漫畫《火爆的“宅經(jīng)濟(jì)”》中可以看出()您訂的疏萊到了D您是上火了,多喝水,注意休息①網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道②網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利③網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力④網(wǎng)絡(luò)無所不能,促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)和生活的新變革對(duì)等做出全面規(guī)范。這是因?yàn)?)言言二、非選擇題12.閱讀材料,完成下列要求材料一;2021年10月16日,在陜西西安舉辦的“2021國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”上,與會(huì)專家們認(rèn)為,當(dāng)今世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn),5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)、新應(yīng)用快速發(fā)展,深刻改變著人們的生產(chǎn)生活方式,成為重構(gòu)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新格局的重要?jiǎng)恿ΓW(wǎng)絡(luò)空間在給人們帶來極大便利的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全的威脅和風(fēng)險(xiǎn)漏洞也日益凸顯。材料二:2021年10月23日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。該法第十六條要求家長(zhǎng)關(guān)注未成年人心理健康,教導(dǎo)其珍愛生命,對(duì)其進(jìn)行交通出行、健康上網(wǎng)和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識(shí)教育,幫助其掌握安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)其自我保護(hù)的意識(shí)和能力。(二)單元質(zhì)量檢測(cè)作業(yè)屬性表序號(hào)類型難度完成時(shí)間了解應(yīng)用11√容易改編30分鐘22√容易改編33√中等改編43√中等改編51√容易改編63√中等改編72√容易改編84√改編9單項(xiàng)選擇√中等改編單項(xiàng)選擇4√中等改編非選擇題√中等改編非選擇題√改編(三)參考答案1.C;2.C;3.A;4.D;5.B;6.D;7.D;8.A;9.A;11.情境一:(1)拒絕交費(fèi)(2)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,有的人通過設(shè)置陷阱實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙,侵害我們的利益,我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息。情境二:(1)勸說網(wǎng)友刪除
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