《 學(xué)會自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級全一冊

《學(xué)會自我保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解自我珍愛的重要性。2.學(xué)會識別和應(yīng)對潛在的危險(xiǎn)和困擾。3.培養(yǎng)自我珍愛的認(rèn)識和能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握自我珍愛的方法和技巧。2.難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的自我珍愛觀念，提高自我珍愛認(rèn)識。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)圖片或視頻，以輔助教學(xué)。2.準(zhǔn)備一些常見的危險(xiǎn)情境和應(yīng)對方法的小卡片。3.制作一份自我珍愛知識問卷，用于教學(xué)后的反饋和評估。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）1.觀看一段校園欺凌的視頻，讓學(xué)生說說感受。2.引出課題：學(xué)會自我珍愛（二）心理游戲（10分鐘）游戲名稱：盲人走路規(guī)則：全班同硯分成兩組，每組選出兩個(gè)“盲人”和兩個(gè)“啞巴”，其余的同硯指揮。走的時(shí)候要注意盲人和其他人的動(dòng)作和表情。游戲結(jié)束后進(jìn)行討論：在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你遇到類似的情況，你會如何處理？（三）分析案例（15分鐘）案例一：一位女中學(xué)生一天放學(xué)后，被一位陌生男子跟蹤，隨后強(qiáng)行拉到一輛停在路邊的車上，該女學(xué)生被嚇哭了，但這時(shí)已經(jīng)沒有機(jī)緣逃生了。討論：如果你遇到類似的情況，你會怎么辦？怎樣才能珍愛自己？（四）小組討論（10分鐘）以小組為單位，討論以下問題：1.什么是自我珍愛認(rèn)識？2.為什么要有自我珍愛認(rèn)識？3.如何增強(qiáng)自我珍愛認(rèn)識？4.當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該采取什么措施？（五）教師總結(jié)（5分鐘）結(jié)合學(xué)生討論的問題和實(shí)際情況，進(jìn)行總結(jié)。強(qiáng)調(diào)自我珍愛的重要性，并給出一些實(shí)用的建議，如遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對方法、如何與陌生人打交道等。同時(shí)提醒學(xué)生注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生的安全認(rèn)識。（六）安置作業(yè)（2分鐘）1.收集一些關(guān)于自我珍愛的案例；2.思考如何在平時(shí)生活中加強(qiáng)自我珍愛。教學(xué)設(shè)計(jì)方案（第二課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生了解自我珍愛的重要性，提高自我珍愛認(rèn)識。2.掌握自我珍愛的方法和技巧，如：溝通技巧、情緒管理技巧等。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的能力，增強(qiáng)自大心。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溝通技巧、情緒管理技巧等自我珍愛方法。2.難點(diǎn)：將所學(xué)方法應(yīng)用到實(shí)際生活中，解決實(shí)際問題。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)圖片或視頻資料。2.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲和案例分析，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。3.準(zhǔn)備教學(xué)PPT，便于講解。4.安排學(xué)生分組，進(jìn)行小組討論和分享。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課1.觀看一段校園欺凌的視頻，讓學(xué)生說說感受。2.引出課題：學(xué)會自我珍愛（二）學(xué)習(xí)新知任務(wù)一：學(xué)習(xí)遇到校園欺凌的應(yīng)對方法1.小組內(nèi)交流課前搜集到的應(yīng)對方法。2.小組派代表分享。3.教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)：遇到校園欺凌，一定要保持岑寂，不要畏懼，想辦法應(yīng)對。任務(wù)二：學(xué)習(xí)如何避免網(wǎng)絡(luò)欺凌1.教師介紹幾種網(wǎng)絡(luò)欺凌的形式及應(yīng)對方法。2.小組內(nèi)交流討論：如何避免網(wǎng)絡(luò)欺凌？3.小組派代表分享，教師總結(jié)。任務(wù)三：學(xué)習(xí)如何避免性侵略1.教師介紹性侵略的形式和風(fēng)險(xiǎn)。2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)如何避免性侵略。3.學(xué)生交流討論并總結(jié)避免性侵略的方法。4.教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)：遇到性侵略一定要及時(shí)告訴老師、家長，甚至報(bào)警。（三）教室小結(jié)1.學(xué)生談收獲。2.教師總結(jié)：今天的教室上，我們了解到了校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌、性侵略的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對方法。希望同硯們能牢記這些知識，珍愛自己，避免受到傷害。（四）安置作業(yè)請同硯們回去后，找機(jī)緣跟身邊的同硯分享今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提醒他們也要了解并珍愛自己。五、教學(xué)反思：經(jīng)過這節(jié)課，我深深地感受到了學(xué)生們對于自我珍愛的重要性有了更深的理解。學(xué)生們在教室上的積極表現(xiàn)也讓我感到非常欣慰。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并思考了如何更好地解決這些問題。起首，學(xué)生們在討論如何應(yīng)對校園欺凌時(shí)，表現(xiàn)出了極高的熱情和創(chuàng)造力。他們提出了許多實(shí)用的方法，如向老師或家長求助、向其他同硯尋求幫助、加入學(xué)校組織等。這些方法不僅實(shí)用，而且具有很強(qiáng)的可操作性。然而，也有一些學(xué)生表示，他們不知道如何應(yīng)對這種情況，這讓我認(rèn)識到我們需要更多地普及校園欺凌的知識和應(yīng)對方法。其次，在討論網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí)，學(xué)生們表現(xiàn)出了較大的懷疑和擔(dān)憂。他們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)欺凌是一種難以應(yīng)對的情況，因?yàn)楹茈y找到證據(jù)和證人。因此，我們需要加強(qiáng)對學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，讓他們了解如何正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)世界中珍愛自己。最后，我認(rèn)為這節(jié)課的另一個(gè)重要收獲是學(xué)生們對于自我珍愛的認(rèn)識得到了提高。他們不僅學(xué)會了如何應(yīng)對各種危險(xiǎn)情況，還學(xué)會了如何珍愛自己的人身安全。這不僅有助于他們的健康成長，也有助于他們的心理健康?？偟膩碚f，這節(jié)課的效果還是比較顯著的。但是，我也認(rèn)