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七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題一、單選題1.如圖,∠1與∠2是()A.對頂角 B.同位角 C.內(nèi)錯角 D.同旁內(nèi)角2.已知是方程的一個解,則的值為()A. B. C. D.3.計算:()A. B. C. D.4.若分式的值為零,則的值為()A. B. C. D.5.解方程組時,,得()A. B. C. D.6.下列因式分解正確的是()A.B.C.D.7.小明、小聰參加了100米跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束時進行測試,根據(jù)測試成績繪制成如圖折線統(tǒng)計圖。則下列判斷正確的是()A.次集訓(xùn)中兩人的測試成績始終在提高B.次集訓(xùn)中小明的測試成績都比小聰好C.次集訓(xùn)中小明的測試成績增量(最好成績最差成績)比小聰大D.相鄰兩期集訓(xùn)中,第期至第期兩人測試成績的增長均最快8.如圖,將一條兩邊沿互相平行的紙帶折疊,則必定成立的是()A. B.C. D.9.如圖,邊長為的大正方形剪去個邊長為的小正方形,做成一個無蓋紙盒.若無蓋紙盒的底面積與表面積之比為:,則根據(jù)題意可知,滿足的關(guān)系式為()A. B. C. D.10.設(shè),,,,其中,,給出以下結(jié)論:當時,;不論為何值,.則下列判斷正確的是()A.,都對 B.,都錯C.對,錯 D.錯,對二、填空題11.計算:=。12.分解因式:.13.已知關(guān)于的多項式是一個完全平方式,則.14.如圖,已知,求的度數(shù)完成下面的說理過程;已知,根據(jù)“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”,得又根據(jù),得,而,所以.15.小明對本校部分學(xué)生進行最喜愛的運動項目問卷調(diào)查后,繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖已知最喜愛足球運動的人數(shù)比最喜愛游泳的人數(shù)多人,則參加這次問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人;參加問卷調(diào)查的學(xué)生中,其中最喜愛籃球運動的人數(shù).16.用如圖中的長方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖的豎式和橫式兩種無蓋紙盒現(xiàn)在倉庫里有張正方形紙板和張長方形紙板若做了豎式紙盒個,橫式紙盒個,恰好將庫存的紙板用完小聰在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)題中長方形紙板數(shù)字被墨水污染了,只記得這個數(shù)字比略大些,是,,,,中某個數(shù)字,則這個數(shù)字是,按照上述條件,最后做成的橫式紙盒比豎式紙盒多個三、解答題17.以下是小明計算的解答過程:解:原式.小明的解答過程是否有錯誤?如果有錯誤,請寫出正確的解答過程.18.已知三個整式,,.(1)從中選出兩個進行加法運算,使所得整式可以因式分解,并進行因式分解;(2)從中選出兩個分別作為分式的分子與分母,要求這個分式不是最簡分式,并對這個分式進行約分.19.解下列方程(組)(1);(2).20.為迎接杭州亞運會的召開,某校決定在全校范圍內(nèi)開展亞運知識的宣傳教育活動為了了解宣傳效果,隨機抽取部分學(xué)生,并在活動前、后對這些學(xué)生進行了兩次跟蹤測評,兩次測評中所有同學(xué)的成績沒有低于分,現(xiàn)在將收集的數(shù)據(jù)制成頻數(shù)分布直方圖每一組包含左端值,不包含右端值和頻數(shù)表宣傳活動后亞運知識成績頻數(shù)表:成績頻數(shù)(1)本次活動共抽取學(xué)生;(2)宣傳活動前,在抽取的學(xué)生中成績?nèi)藬?shù)最多一組的組中值是分;(3)表中的,宣傳活動后,在抽取的學(xué)生中分數(shù)高于分的至少有人,至多有人;(4)小聰認為,宣傳活動后成績在的人數(shù)為,比活動前減少了人,因此學(xué)校開展的宣傳活動沒有效果請你結(jié)合統(tǒng)計圖表,說一說小聰?shù)目捶ㄊ欠裾_為什么?21.(1)化簡:;(2)先化簡,再求值:,其中的值從,,中選取一個.22.如圖,已知,.(1)試問與相等嗎?請說明理由;(2)若,,求的度數(shù).23.有個如圖的邊長分別為,的小長方形,拼成如圖的大長方形.(1)觀察圖,請你寫出,滿足的等量關(guān)系(用含的代數(shù)式表示);(2)將這個圖的小長方形放入一個大長方形中,擺放方式如圖所示(小長方形都呈水平或豎直擺放),圖中的陰影部分分別記為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ.記陰影部分Ⅰ、Ⅱ的周長分別為,,試求的值;若陰影部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面積之和為,求,的值.
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】12.【答案】13.【答案】914.【答案】兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;115°15.【答案】240;8016.【答案】2005;19717.【答案】解:小明的解答過程有錯誤,正確的解答過程如下:.18.【答案】(1)解:或(2)解:或19.【答案】(1)解:原方程兩邊同乘,去分母得,去括號得:,移項,合并同類項得:,系數(shù)化為得:,檢驗:將代入中,得,則原分式方程的解為:(2)解:原方程組整理得,得:,將代入得:,解得:,故原方程組的解為20.【答案】(1)100人(2)65(3)28;70;86(4)解:小聰?shù)目捶ú徽_,理由如下:宣傳活動前分以上的有人,所占的百分比,宣傳活動后分以上的有人,所占的百分比,學(xué)校開展的宣傳活動有效果,小聰?shù)目捶ú徽_.21.【答案】(1)解:原式(2)解:原式;,,當時,原式.22.【答案】(1)解:與相等,理由如下:∵,,,同角的補角相等
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