21 古代詩(shī)歌五首 課時(shí)練習(xí)（含答案 解析）

21古代詩(shī)歌五首課時(shí)練習(xí)（含答案解析）古代詩(shī)歌五首課時(shí)作業(yè)

單選題

1.下列各項(xiàng)中，對(duì)《望岳》賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.全詩(shī)緊扣“望"字，從朝至暮，由近及遠(yuǎn)，句句寫望岳登頂，寫泰山的秀美景色和雄偉氣勢(shì)。

B.第一聯(lián)以設(shè)問(wèn)統(tǒng)領(lǐng)下句，以一望無(wú)際的青翠之色烘托泰山的高聳入云、綿延不盡。

C.第三聯(lián)寫細(xì)望所見(jiàn)，對(duì)仗工整。寫出了詩(shī)人心情的激蕩和目光的專注，也蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情。

D.第四聯(lián)似寫登山，實(shí)為明志，點(diǎn)明全詩(shī)主旨，表現(xiàn)出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

2.對(duì)龔自珍的《己亥雜詩(shī)》的理解，有誤的一項(xiàng)是（）

己亥雜詩(shī)

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

A.“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無(wú)限。

B.“吟鞭"指詩(shī)人馬鞭。“東指”指東方故里。“天涯"指離京都遙遠(yuǎn)。

C.“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛(ài)國(guó)情懷的志士。

D.“更護(hù)花"的“花”指青少年，此句表明自己要為培養(yǎng)下一代做出犧牲。

3.游山西村

宋·陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)所寫，詩(shī)中贊美了山西村山好、水好、人也好的動(dòng)人情景。

B.頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境，突出曲折幽深的特點(diǎn)，后成為充滿生活哲理的千古名句。

C.頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事，從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中，展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意。

D.全詩(shī)寫景、敘事、抒情有機(jī)結(jié)合，充滿生活氣息，語(yǔ)言自然質(zhì)樸，意境清新。

4.閱讀下面一首詩(shī)，完成下列小題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

過(guò)故人莊

孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

下面對(duì)兩首詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.兩詩(shī)的尾聯(lián)都表現(xiàn)出詩(shī)人留戀自然風(fēng)光、喜愛(ài)農(nóng)家生活、希望重來(lái)的愿望。

B.兩詩(shī)的頷聯(lián)都描寫山村秀麗風(fēng)光，前者寫出了山西村山環(huán)水繞、樹(shù)茂花艷的景色，后者則寫出了故人莊清新、淡遠(yuǎn)、幽靜的環(huán)境特點(diǎn)。

C.《游山西村》頸聯(lián)中的“春社"和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒?dòng)，表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。

D.《游山西村》全詩(shī)無(wú)一“游"字，而處處切“游”字，“游"興十足，“游”意不盡，又層次分明，主線突出。

5.下列詩(shī)句中加下劃線的字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A.獨(dú)愴(chuàng)然而涕(dì)下。

B.岱(dài)宗夫如何齊魯青未了(le)。

C.蕩胸生曾(zēng)云，決眥(zì)入歸鳥(niǎo)。

D.莫笑農(nóng)家臘(là)酒渾，豐年留客足雞豚(tún)。

6.下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A.《登幽州臺(tái)歌》——陳子昂——唐代文學(xué)家

B.《望岳》——杜甫——唐代浪漫主義詩(shī)人

C.《游山西村》——陸游——宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人

D.《己亥雜詩(shī)》（其五）——龔自珍——清代思想家、文學(xué)家

7.將下列句子排列為語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①好詩(shī)詞，如這樣簡(jiǎn)潔卻充滿無(wú)窮張力的精神結(jié)晶，是最能與時(shí)間之盾抗衡的矛。

②“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。"陳子昂登上幽州臺(tái)，四顧茫茫，感受到的，是一種廣闊時(shí)空下的孤獨(dú)感。

③但恰恰是這種孤獨(dú)感，讓他在以后的漫長(zhǎng)歲月里不再孤獨(dú)，讓這首詩(shī)擁有無(wú)數(shù)擁躉。

④詩(shī)卻因這種“空前絕后”，吸引著源源不盡的來(lái)者。

⑤詩(shī)人的目光，貫穿時(shí)間這條長(zhǎng)線，悲愴于既見(jiàn)不到“古人”，也見(jiàn)不到“來(lái)者”。

A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②③⑤④①D.①②⑤④③

8.下面的文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.律詩(shī)是一種詩(shī)歌體裁，屬于近體詩(shī)的一種，常見(jiàn)的類型有五律和七律。

B.杜甫，字子美，是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被后人稱為“詩(shī)圣”，與李白合稱“李杜”。

C.“唐宋八大家"指的是唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽(yáng)修、陸游。

D.《己亥雜詩(shī)（其五）》是一首絕句，作者是清代的思想家、文學(xué)家龔自珍。

9.下列詩(shī)句中加下劃線的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.獨(dú)愴然而涕下（悲傷的樣子）B.齊魯青未了（不盡）

C.自緣身在最高層（因?yàn)椋〥.拄杖無(wú)時(shí)夜叩門（沒(méi)有時(shí)間）

10.登飛來(lái)峰

王安石

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.這是一首七言絕句，前兩句寫出飛來(lái)峰塔之高，后兩句寫出登飛來(lái)峰塔的感想。

B.詩(shī)歌第一、二句意思是說(shuō)：我登上飛來(lái)峰千方百計(jì)去尋找高高的塔，聽(tīng)說(shuō)每天黎明雞叫的時(shí)候，在那里可以看到日出。

C.“浮云”在古代詩(shī)歌中往往借代奸邪小人。這里指眼前的困難、障礙。比喻阻撓變法的小人或一切阻礙歷史前進(jìn)的勢(shì)力。

D.后兩句表面看是寫自然想象，實(shí)際暗指社會(huì)現(xiàn)象。這里指自己站得高、看得遠(yuǎn)，不怕阻撓。

二、填空題

11.給下面劃?rùn)M線的字注音。愴然（）涕下（）岱宗（）決眥（）雞豚（）簫鼓（）叩門（）吟鞭（）

12.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。

（1）《游山西村》一詩(shī)以為線索，全詩(shī)句句緊扣“"字來(lái)寫，因而主線突出又層次分明。

（2）《己亥雜詩(shī)》（其五）這首詩(shī)寫詩(shī)人離京的感受，將和融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，抒發(fā)了詩(shī)人復(fù)雜的感情。

13.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。

（1）《登幽州臺(tái)歌》中抒發(fā)了詩(shī)人獨(dú)立于天地之間的孤獨(dú)寂寞之感的詩(shī)句是：_____________，！

（2）《望岳》一詩(shī)中，抓住景物細(xì)節(jié)表現(xiàn)詩(shī)人心情激蕩和眼界開(kāi)闊的詩(shī)句是：_____________，_____________。表現(xiàn)詩(shī)人登高而小天下的豪邁氣概的詩(shī)句是：_____________，_____________。

（3）《登飛來(lái)峰》是一首哲理詩(shī)，其表達(dá)上的特點(diǎn)是：_________________。第一、二句，詩(shī)人用“”突出塔之高，暗寫自己的之高，為三、四句的議論_________________。

14.解釋下列句子中加橫線的詞。

(1)獨(dú)愴然而涕下()(2)造化鐘神秀()

(3)陰陽(yáng)割昏曉()___(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂()

(5)自緣身在最高層()(6)莫笑農(nóng)家臘酒渾()

(7)從今若許閑乘月()(8)落紅不是無(wú)情物()

三、語(yǔ)言表達(dá)、

15.（人民日?qǐng)?bào)10月16日電）北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。請(qǐng)為上面的新聞擬一個(gè)標(biāo)題（不超過(guò)20字）

答案和解析

1.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌的能力。解答此題，應(yīng)先通讀全詩(shī)，理清詩(shī)意；然后細(xì)讀相關(guān)詞句，品味分析詩(shī)歌的內(nèi)容、主題、重點(diǎn)語(yǔ)句、寫法等；最后根據(jù)題目要求，與題中的各個(gè)選項(xiàng)逐一地對(duì)照、分析、甄別、判斷、選擇即可。

【解答】

A選項(xiàng)中“由近及遠(yuǎn)"錯(cuò)，應(yīng)是“由遠(yuǎn)及近”;“登頂"錯(cuò)，只是望，沒(méi)有登。故A符合題意。

B、C、D理解正確。

故選A。

2.【答案】D

【解析】【分析】

此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的分析理解能力。解答此題，需要反復(fù)誦讀，整體感知詩(shī)意，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合整首詩(shī)歌，聯(lián)系寫作背景，理解詩(shī)句所表達(dá)的內(nèi)容及人物的思想感情。理解詩(shī)歌內(nèi)容，根據(jù)選項(xiàng)逐一分析。

【解答】

ABC項(xiàng)，賞析正確。

D項(xiàng)有誤，“更護(hù)花”的“花"指青少年有誤。作者是借自然的循環(huán)法則來(lái)自比，表示自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。

故選D。

3.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌的能力。賞析詩(shī)歌，可以從詩(shī)歌的內(nèi)容、詩(shī)歌的形象、作者的情感態(tài)度、詩(shī)歌的語(yǔ)言、詩(shī)歌的表達(dá)技巧等角度去思考，注意分析要全面。本題可以從詩(shī)句的內(nèi)容、手法、情感幾方面入手回答。

【解答】

選項(xiàng)ABD正確。

選項(xiàng)C“……宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達(dá)批判之意”錯(cuò)誤?！昂嵐淖冯S春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存"意思是吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡(jiǎn)樸古代風(fēng)氣仍然保存。這一聯(lián)描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷，讀者不難體味出詩(shī)人所要表達(dá)的熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的深情。故C錯(cuò)誤。

故選C。

4.【答案】C

【解析】【分析】

此題考查學(xué)生理解詩(shī)歌的能力。這類題型，讀懂詩(shī)歌內(nèi)容，把握詩(shī)歌主題，理解詩(shī)歌寫作背景，掌握詩(shī)歌的表達(dá)技巧（虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、對(duì)比襯托等），通過(guò)重點(diǎn)詞語(yǔ)理解詩(shī)歌情感，掌握這些知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)逐項(xiàng)分析，就能很好答題。

【解答】

C.社戲是農(nóng)村中春秋兩季迎神賽會(huì)時(shí)演的戲，社日是古代把立春后第五個(gè)戊日做為春社日，拜祭社公（土地神）和五谷神，祈求豐收。故C理解錯(cuò)誤。

ABD理解正確。

故選C。

5.【答案】D

【解析】A項(xiàng)，“涕”的正確讀音為“tì"。

B項(xiàng)，“了”的正確讀音為“l(fā)iǎo"。

C項(xiàng)，“曾”的正確讀音為“céng"。

6.【答案】B

【解析】杜甫是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，選項(xiàng)B有誤，故選B。

7.【答案】C

【解析】【分析】

解答句子排序題的過(guò)程和方法：第一步，研讀材料。解答句子排序題，首先要認(rèn)真閱讀所給的句子，抓住中心，從而確定首句。第二步，理清思路。不同體裁的文章，結(jié)構(gòu)也會(huì)有所不同：記敘文的句序常常以時(shí)間空間或事物的發(fā)展為順序；議論文的句序，常常把觀點(diǎn)句放在前面，把材料句放在中間，把總結(jié)句放在后面；說(shuō)明文同議論文一樣，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面。第三步，抓住標(biāo)志。抓住語(yǔ)言標(biāo)志，如呼應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、暗示性詞語(yǔ)，有指代意義的詞語(yǔ)等。第四步，語(yǔ)感檢驗(yàn)。通過(guò)前面三步，最后將初步拍成的段落連起來(lái)讀一讀，看語(yǔ)意是否連貫。如果有不順暢的感覺(jué)，即再予調(diào)整，直到感覺(jué)流暢為止。

【解答】

根據(jù)選項(xiàng)確定這則材料的首句不是①就是②，①中有“如這樣”說(shuō)明①前面還有句子，所以首句只能是②；③緊承接②的孤獨(dú)感來(lái)談，所以第二句選擇③；根絕邏輯關(guān)系“卻"對(duì)前文的轉(zhuǎn)折確定順序?yàn)棰茛?；最后一句①是?duì)以上文字的總結(jié)。所以正確順序是②③⑤④①。

故選C。

8.【答案】C

【解析】C.陸游不屬于“唐宋八大家”。

9.【答案】D

【解析】“無(wú)時(shí)"的意思是沒(méi)有固定的時(shí)間，即隨時(shí)。

10.【答案】B

【解析】【分析】

此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌重點(diǎn)詩(shī)句、內(nèi)容主題及詩(shī)歌情感的把握能力。解答此類題，首先需要閱讀詩(shī)歌，然后結(jié)合作者生平經(jīng)歷與寫作背景，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)容與主題，理解重點(diǎn)詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)歌的情感；最后對(duì)照題目中的各個(gè)選項(xiàng)，逐一地來(lái)辨析、判斷、選擇即可。

【解答】

ACD說(shuō)法正確。

B.詩(shī)歌第一、二句意思是說(shuō)：飛來(lái)峰頂有座高聳入云的塔，聽(tīng)說(shuō)雞鳴時(shí)分就可以看見(jiàn)旭日升起。而“千尋塔”是指很高的塔，并非“千方百計(jì)去尋找"。故B說(shuō)法有誤。

故選B。

11.【答案】chuàngtìdàizìtúnxiāokòuyín

【解析】略

12.【答案】游蹤

游

政治抱負(fù)

個(gè)人志向

【解析】略

13.【答案】念天地之悠悠

獨(dú)愴然而涕下

蕩胸生曾云

決眥