國旗下講話:行動就有力量與國旗下講話:讓閱讀成為習慣匯編_第1頁
國旗下講話:行動就有力量與國旗下講話:讓閱讀成為習慣匯編_第2頁
國旗下講話:行動就有力量與國旗下講話:讓閱讀成為習慣匯編_第3頁
國旗下講話:行動就有力量與國旗下講話:讓閱讀成為習慣匯編_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

(以下內(nèi)容希望對您有所幫助!感謝您的閱讀!)國旗下講話:行動就有力量;尊敬的老師,親愛的同學:

早上好!

每一個清晨,你或許不會在意一抹太陽的光輝,你或許不會在意一滴晶瑩的水珠,不在意一個微小的行動。但你肯定喜歡日出絢麗之姿,贊嘆海洋遼闊,憧憬一個美好未來。

滴水穿石,集腋成裘,每一點滴的行動都助推著我們前行.

演講大師齊格勒曾用火車為例對行動的力量做了很好的詮釋。世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需要在它的8個驅(qū)動輪前面塞上一塊一英寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦這個巨型火車頭開始啟動了,小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100英里時,一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能輕而易舉地被它撞穿。從一塊小木塊令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋水泥墻,火車頭的威力變得如此巨大,只因為它開動起來了。

其實,人的威力也可以變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也能被你輕松突破。當然前提是:你必須動起來。不然,只知道浮想,如停在鐵軌上的火車頭,那就連一塊小小的木塊也無法推開。

我們,今天在站的各位同學,初三并肩戰(zhàn)斗的伙伴們,我們中考倒計時天,行動就是力量,行動具有生產(chǎn)力,行動才是最炫目的支票,可以兌換我們的夢想!

我們行動在課堂:每一堂課認真聽講,老師的備課非常充分,疑難雜癥早已掌控在老師心中,我們信任這份投入的力量,老師,智慧的代言人。我們,需要高節(jié)奏,大容量的吸取課堂養(yǎng)分。勤于筆記,樂于思考,合作探討,排除問題。

我們行動在課外:零碎的時間賬目我們自己可以算算,一個空檔時間抓緊5——10分鐘,一天的零碎時間累計得好就是一堂課的時間。一天你就會比別人多了一堂課,一個周,你就比別人能多7堂課。行動力增強了,效率就高起了。在時間上,我們就是要做分秒計較的人,越是小氣吝嗇時間的荒廢,你就會是越大氣的自我,就會是行動的巨人!我們背誦記憶、演練證明、錯題研習,一樣不落下。

我們行動在健康的體魄:倒計時17天,中考越是緊迫,我們越是要有從容心態(tài),每一天,吃好早餐,吃飽午飯,短暫午休,體能充沛,每一個時段就是一次沖鋒,每一次都要飽滿的激情去行動。

有人問,什么樣的青春最美?當下時刻,立即行動,就是最美!

面對我們的中考:

我們以強者的姿態(tài),屹立教育選拔的前沿,時代締造,我們做弄潮的好手。

我們以智者的姿態(tài),思考自己的未來,領銜自己的幸福人生,我們做擔當?shù)那嗄辍?/p>

做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅姿態(tài)去摸爬滾打!

做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏!

見賢思齊,學而不厭,高尚情操在我們這里傳承,

仰望星空,腳踏實地,嘉言懿行在我們身上閃耀。

行動,就有收獲,堅持,就有奇跡!擁抱滿格的正能量:行動!

我們志在必得中考九連冠的輝煌!

謝謝閱讀!國旗下講話:讓閱讀成為習慣老師們,同學們:大家好,今天,我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣》。人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤更廣闊更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。我校自前年開展書香校園建設以來,已成功舉辦了三屆讀書節(jié),在老師與同學們的共同努力下,各項讀書活動得以順利進行,在這里我要感謝每一位師生對書香校園建設的大力支持。本學期學校還提出了“晨讀一刻鐘”的方略。目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。我也真切的希望語文老師繼續(xù)主動承擔引領孩子閱讀的責任,結(jié)合閱讀校本課程在班級開展“七個一”讀書活動。讓你的學生養(yǎng)成閱讀的習慣,享受閱讀的快樂?!捌邆€一”讀書活動的具體內(nèi)容是:建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動—每周上好一節(jié)閱讀課--每周讀一本有益書籍并做好摘錄--每周寫一篇讀書心得(3-6年級)--制作一張讀書卡—舉行一次閱讀成果競賽(如故事會、誦讀比賽等)--舉行一次讀書交流會。學校也將圍繞“七個一”開展各項讀書評比活動。老師們,同學們。我們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論