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地理讀后感范文如果評選中國最優(yōu)秀的雜志,我相信中國國家地理一定會入選,不僅僅是精美的印刷,優(yōu)美的圖片,更有___厚重和深刻的人文關懷。當然這些優(yōu)點大家都知道了,讀了這么久,我主要想寫寫這本雜志的不足,雖然這些不足有點雞蛋里挑骨頭的意思。一,就是受中國國情影響,有些只能唱贊歌,不能提異議,這點不是雜志的原因,而是國情的原因,所以就不多談了。二,廣告。雖然廣告圖片很美很有創(chuàng)意,但是讀者購買雜志是為了更好的閱讀而不是看廣告。希望雜志社把廣告歸到一起,不要在正文中突然插廣告,這很影響閱讀心情的。再優(yōu)美的廣告如果突兀的出現(xiàn),也會破壞讀者沉醉的心情。三,文筆。文筆差異很大,文章的作者有的是專家,有的是親身經(jīng)歷者,有的是旅游者。這些人也許是最尖端的專家,有的經(jīng)歷了最令人激動的心情,有的見多識廣,但是這些跟能否用一支筆將美麗,驚心動魄等心情表達出來完全是兩碼事。有些文章平鋪直敘,就像是看最蹩腳的旅游景點介紹。最爛的是同一專題的作者年齡差異極大,前一篇文章還在以年輕人的視角寫,然后突然就是一個老者再說自己當年。這樣閱讀起來沒有連續(xù)感。如果不能解決這個,能否在每個作者下面標注下這個作者的生平簡介,不要這么突兀。四,相片。相片可以說是這本雜志的靈魂,但顯然雜志選用的相片有很多流于形式,甚至是湊數(shù)用的。我想這個可能是作者自己的供稿,或者雜志社能夠選擇的雜志相片過少。因為雜志中的地圖實在是做的很好。希望雜志社能夠有自己的專職攝像師,向美國的地理雜志看齊。要知道,相片是這種地理雜志的重中之重。五,地理與歷史。這本雜志似乎更多篇向歷史,雖然是人文類的。歷史與地理聯(lián)系緊密,但是還是希望能看到名副其實的地理雜志。雖然這點很難,中國的歷史有這么深厚。六,科技內(nèi)涵。希望雜志能有更多的高精尖的專家用平實的話語解釋深奧的科學。地質(zhì)學氣象學之類的本身就跟大眾較遠,能做出通俗易懂但又有深刻內(nèi)涵和豐富知識的雜志很不容易,但是這也是一本高端雜志該有的追求方向?,F(xiàn)在雜志在三維地圖上做的很好,但是關于更多的地理知識介紹顯然還不夠,現(xiàn)在更像一本旅游手冊。七,全球眼光以及時事專題等也不夠,這些就不多說了??傊M乩黼s志有更高的報復,更偉大的追求,隨著___延續(xù)打造出一本享譽世界的中國雜志。所謂“感”可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點:首先,要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有幾個人物,他們之間是什么關系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。其次,排好感點只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊?,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。第三、選準感點一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。第四、敘述要簡既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。第五,聯(lián)想要注意形式聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。本段如何寫讀后感格式一、格式和寫法讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標題,第二行是副標題。二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。六、要審清題目。在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。七、要選擇材料。讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。八、寫讀后感應以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。九、要符合情理、寫出真情實感。寫讀后感的注意事項①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。②要寫得有真情實感。應是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。④禁止寫成流水賬!本段要寫關于學習的讀后感應該讀什么有感(1)引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關內(nèi)容。(2)概——概括本文的主要內(nèi)容,要簡練,而且要把重點寫出來。(3)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。(4)聯(lián)——聯(lián)系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。(5)結——總結全文,升華感點?!白x”的內(nèi)容不放松。以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,"簡述原文"一般在"亮明觀點"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。一、先要重視感感要多讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。二、要重視"讀"

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