云南省紅河哈尼族彝族自治州（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

云南省紅河哈尼族彝族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.將《春日》正確、工整地默寫(xiě)在方格里，力求勻稱、美觀。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.經(jīng)典再現(xiàn)。

（1）春景詩(shī)詞大集錦：“渭城朝雨浥輕塵，__________?！薄白钍且荒甏汉锰帲琠__________?！薄癬_________，明月何時(shí)照我還。”“___________，寒食東風(fēng)御柳斜?！薄癬_________，千萬(wàn)和春住?！薄叭粘鼋t勝火，____________。”

（2）詩(shī)人把對(duì)勞動(dòng)人民的憐惜寫(xiě)在詩(shī)里：“四海無(wú)閑田，___________?！薄癬________，出沒(méi)風(fēng)波里?！卑讶松膲阎竞狼閷?xiě)在詩(shī)里：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？__________！”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）________，泰山移。

（2）_________，暖于布帛；_________，深于矛戟。

（3）停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，____________。

（4）亂入池中________，聞歌始覺(jué)________。

（5）宋代詩(shī)人蘇軾在《飲湖上初晴后雨》中，把西湖比作美女西施，寫(xiě)道：“欲___________，___________宜?！?/p>

（6）秋天的雨，有一盒五彩繽紛的_______。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把________，扇哪扇哪，扇走了夏天的_______。它把紅色給了_______，紅紅的楓葉像一枚枚_______，飄哇飄哇，_______了秋天的涼爽。3）.比一比再組詞。

城(

)未(

)遍(

)孩(

)

誠(chéng)(

)末(

)編(

)該(

)4）.將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

①(

)箱(

)柜②躍躍(

)③五(

)四(

)

④赴湯(

)⑤司空(

)⑥見(jiàn)(

)知(

)

（1）這些詞語(yǔ)中，有的有明顯的構(gòu)詞特點(diǎn)。如詞語(yǔ)②是AABC式的詞語(yǔ)，這種特點(diǎn)的詞語(yǔ)我知道還有__________、__________、__________。

（2）形容見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向，這個(gè)詞語(yǔ)是__________。（填序號(hào)）

（3）我們雖然來(lái)自__________，但是為了取得全民族的解放，即使__________，我們也在所不辭。（選詞填空，填序號(hào)）5）.比一比，組詞語(yǔ)。

慢(

)侍(

)巨(

)

漫(

)待(

)矩(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是（）A．暑假真假B．調(diào)整調(diào)回C．打中中彈2）.與“銀梨樹(shù)貪婪地吸吮著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出嫩枝綠葉?！边@句話中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相近是哪一項(xiàng)？（）A．貪圖B．貪念C．貪心D．貪吃3）.“但使龍城飛將在”中的“飛將”是指（）A．漢朝名將李廣B．漢朝名將霍去病4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子訓(xùn)練。

1．袁隆平問(wèn)他的助手：“你們半夜來(lái)找我，有什么事嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________

2．諾貝爾憑著不怕死的精神，憑著百折不撓的毅力，終于制伏了硝化甘油。(縮句)________________________________________________________

3．詹天佑是工程師。(擴(kuò)句)________________________________________________________

4．這是一項(xiàng)艱巨的工作。這是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話)________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把字與音節(jié)用線連接。

xué草數(shù)zuò

cǎo學(xué)坐zhǐ

huà桌路yǔ

qiáo畫(huà)語(yǔ)shù

zhuō橋紙lù2）.讀句子時(shí)重音的不同所表達(dá)的意思也會(huì)不同，請(qǐng)將不同重音的句子與其表示的意思用線連起來(lái)。

A.明天我不去電影院a.別人可能去

B.明天我不去電影院b.明天不去，可能其他時(shí)間去

C.明天我不去電影院c.明天絕對(duì)不去

D.明天我不去電影院d.可能去其他地方6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門(mén)敞開(kāi)著，一眼就望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫(huà)。

()我想：這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T(mén)有棵松樹(shù)，長(zhǎng)得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開(kāi)門(mén)。

()我朝著屋里望去。2）.我會(huì)給下列句子排序。

(

)小亮要小虎抄他的作業(yè)。

(

)放學(xué)了，小虎還在做數(shù)學(xué)題。

(

)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫大家做數(shù)學(xué)題。

(

)小虎認(rèn)真看了看書(shū)，想了想，最后做出來(lái)了。

(

)小虎不抄小亮的作業(yè)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．《貓》和《母雞》都是老舍先生的作品。(

)

2．“貓的性格實(shí)在有些古怪?！边@句話體現(xiàn)出作者很討厭貓。(

)

3．“到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)。”這句話運(yùn)用了夸張的修辭方法。(

)

4．“小剛特別喜歡踢足球和乒乓球?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川，。鄉(xiāng)村四月閑人少，。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是_____朝詩(shī)人___________所作，描繪的是_________（季節(jié)）的景象。前兩句著重寫(xiě)_________，后兩句著重寫(xiě)______________。

3．解釋詞語(yǔ)：

白滿川：________________。子規(guī)：___________________。

才了：__________________。蠶桑：___________________。

4．題目交代_____和______，描寫(xiě)的是_____（季節(jié)）鄉(xiāng)村的景色。詩(shī)中描寫(xiě)的景物有_____、_____、_______、________。

5．從“____________，_________”想象出山野翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的美麗畫(huà)面。

6．從“____________，_________”想象出鄉(xiāng)村四月農(nóng)人農(nóng)事繁忙的景象。這兩句詩(shī)的意思是________________________________?！癬___”“______”兩個(gè)字充分表現(xiàn)出農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙與緊張。

7．對(duì)詩(shī)人表達(dá)的感情理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)與欣賞B．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)都市繁華生活的向往C．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往和對(duì)勞動(dòng)人民的贊美8．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的前兩句著重寫(xiě)人，后兩句著重寫(xiě)景。B．這是一首描寫(xiě)江南鄉(xiāng)村初夏風(fēng)光的詩(shī)。C．表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)與欣賞。D．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)生活和勞動(dòng)人民的贊美。9．下列對(duì)這首詩(shī)的理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．古詩(shī)的前兩句側(cè)重寫(xiě)景，后兩句側(cè)重寫(xiě)人。B．古詩(shī)勾畫(huà)出了鄉(xiāng)村四月農(nóng)村閑適的生活情景。C．第二句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫(xiě)出了雨絲細(xì)密、如煙如霧的特點(diǎn)。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，越來(lái)越普及到我們的家庭之中，但是也誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。看了上面這幅圖，你想說(shuō)什么？請(qǐng)你寫(xiě)一篇作文，題目自擬。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.按課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。

1．伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”

（1）句子意思：______________________

（2）從中我體會(huì)到_________________

2．子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。

（1）句子意思：______________________

（2）從中我體會(huì)到____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，做一做。雪娃娃飄哇飄，飄哇飄，天上掉下白棉花。棉花落到花園里，花園里鉆出雪娃娃。雪娃娃，小朋友們喜歡它。太陽(yáng)公公一出來(lái)，雪娃娃跑得沒(méi)影啦。我想問(wèn)：“雪娃娃，你藏到哪兒去了？”1．“白棉花”就是（）A．雪娃娃B．雪花2．“雪娃娃”就是（）A．雪人B．小朋友3．有“白棉花”的時(shí)候是（）季。A．秋B．冬4．太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪娃娃藏到哪兒去了？寫(xiě)一寫(xiě)。（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替）

_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出下列加點(diǎn)字的正確讀音，打“√”。

丞相（céngchéng）弓弩（núnǔ）擂鼓（léilèi）都督（dūdǔ）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，把錯(cuò)誤的答案劃去。

大（dàdài）夫眼眶（kuāngkuàng）血（xiěxuè）絲撤（chècè）離

面包渣（zāzh?。┱＃▃ǎzhǎ）眼氣焰（xiànyàn）庭（tǐngtíng）院

這封信由我轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）給他好了。

擔(dān)架隊(duì)抬起做過(guò)手術(shù)的傷員，迅速向后方轉(zhuǎn)（zhuǎn