2024年濟(jì)南市中區(qū)九年級(jí)中考化學(xué)一?？荚囋囶}（含答案）

九年級(jí)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題（2024.4.7）

本試卷共8頁，滿分100分。考試用時(shí)60分鐘。

注意事項(xiàng)：

1.答卷需，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)等填寫在答題卡和試卷規(guī)定位置上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如

需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，用0.5mm黑色簽字筆

將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：HlC12N14016Na23Mg24A127Si28P31S32

C135.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Agl08Bal37

一.單項(xiàng)選擇題：本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)

最符合題目的要求。

1.化康在生產(chǎn)、生卷中應(yīng)用廣泛。下列對(duì)自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是（）

A.鋁土礦煉鋁B.液化氣燃燒C.打制金首飾D.海水提取鎂

2.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,促進(jìn)人與自然和諧共生。下列做法中，不符合這一主題的是（）

A.對(duì)汽車尾氣進(jìn)行凈化B.禁止施用任何農(nóng)藥

C使用新型可降解塑料D.回收利用廢舊電池

3.具備規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作中，合理的是（）

A.向正燃著的酒精燈里添加酒精

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，試管清洗完畢后，應(yīng)平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

C.將氫氧化鈉固體放在托盤天平左盤的濾紙上進(jìn)行稱量

D.聞氣味時(shí)，用手在瓶口處輕輕扇動(dòng)，僅使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔

4.從生活走進(jìn)化學(xué)，讓化學(xué)服務(wù)于健康生活。下列有關(guān)說法中，不合理的是（）

A.用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉B.可在食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)?/p>

C.老年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥D.明研常用于自來水的殺菌消毒

5.從微觀視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。下圖是四種微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下

列相關(guān)說法中，不正確的是（）

abod

圖中共涉及四種元素在化合物中的化合價(jià)通常顯-價(jià)

A.B.a2

C.e易形成陽離子D.b和d都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

6.形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本任務(wù)之一。下列說法中，正確的是（）

A.合金的組成中不一定有金屬元素

B.任何純凈物都有固定的組成

1

C.可燃物的燃燒既屬于氧化反應(yīng)，也屬于化合反應(yīng)

D.人類利用的能量一定是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

7.化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。已知試管容積為50mL,注

射器預(yù)裝20mL水，將膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時(shí)間后，試管內(nèi)的白磷（白磷的著火

點(diǎn)為40℃）開始燃燒，待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾，注射器中的水最終減少了

10mLo下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，錯(cuò)誤的是（）

彈番夾

放在細(xì)沙上的白磷

A.試管中的細(xì)沙可防止試管炸裂

B.膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同

C.若試管中磷的量不足，則實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏低

D.該實(shí)驗(yàn)說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%

8.取稀鹽酸和氫氧化鈉反立后的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列能說明兩者恰好完全反應(yīng)的是（）

A.加入鎂粉，沒有氣體生成B.加入氫氧化固體，生成藍(lán)色溶液

C.測(cè)得該溶液的pH=7D.滴入酚配試液，溶液不變色

9.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論中，正確的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論

A濃鹽酸敞口放置，瓶口出現(xiàn)白霧濃鹽酸有揮發(fā)性

B長期盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶口，出現(xiàn)白色固體氫氧化鈉發(fā)生了潮解

C將未打磨的鋁片放入稀鹽酸中，鋁片表面無明顯變化鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子本身變小

10.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.用燃著的木條鑒別電和CO2B.用稀鹽酸鑒別鐵粉和氧化鋼粉末

C用Ba（0H）2,溶液鑒別（NH4）2SC>4和NH4NO3溶液D用水鑒別NaOH固體和NaCI固體

二.多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有

兩個(gè)選項(xiàng)符合題目的要求，全部選對(duì)得4分，選對(duì)兩個(gè)及以上但不全的得3分，選對(duì)一個(gè)得

2分，有錯(cuò)選的得0分。

11.模型建構(gòu)是化學(xué)研究的重要科學(xué)方法。如圖是"光催化固氮合成氮"反應(yīng)的微觀模擬示意圖

（甲、乙、內(nèi)、丁分別代表圖中對(duì)應(yīng)的四種物質(zhì)）。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是（）

O—?dú)湓?/p>

光

2+63|1+4d氧原子

催化劑

氮原子

甲乙丙T

A.物質(zhì)內(nèi)的化學(xué)式為02B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后分子、原子的數(shù)目均發(fā)生改變D.反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為32:17

2

12.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去KNO3,溶液中混有的少量K2SO4加入適量的BaCh,溶液，過濾

B除去銅粉中的少量炭粉在足量的氧氣中灼燒

C除去H2中混有的少量HCI氣體先通過AgNO3,溶液，再通過濃硫酸

D除去CuSO4,溶液中的少量FeSCX,加入過量鐵粉，過濾

,

13.如圖是,侯氏制堿法,過程中涉及到的NHQ、NaCkNaHCO3,三種物質(zhì)的溶解度曲線。下

列敘述中。不正確的是（）

A.ti℃時(shí)，NaCI溶液和NHCI溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B.當(dāng)NH4CI中含有少量NaCI時(shí)，可用降溫結(jié)品的方法提純NaCI

C.t/C時(shí)，將9.6gNaHCO3,固體加入到90.4g水中，可得到100g飽和溶液

D.將ti℃的NaCI和NH4cl飽和溶液分別升溫到t2℃,NH4G溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于NaCI溶液

的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

14.向一定質(zhì)量的含有硝酸銀和硝酸鋼的溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到

一定溫度下的濾液（不飽和）和濾渣、將濾渣洗滌、干燥、稱量，所得濾渣的質(zhì)量與加入鋅

粉的質(zhì)量相等。下列有關(guān)說法中，不正確的是（）

A.濾渣中至少含有兩種物質(zhì)B.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，一定沒有氣泡產(chǎn)生

C.濾液一定呈藍(lán)色D.向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，一定沒有白色沉淀生成

15.將質(zhì)量為ag的CaCO3,高溫最燒一段時(shí)間。冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為17.8g。向剩余

固體中加入200g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，將所得溶液蒸干，得到22.2g固體。下列分析中。

正確的是（）

A.a=20B.17.8g剩余固體中CaCCh、CaO的質(zhì)量比為75:14

C.整個(gè)反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量為8.8gD.加入的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%

三.非選擇題：本題共5小題，共60分。

16.（10分）（1）按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氧化銅、氯化銀、二氧化硫、硝酸鎖中選擇合適

的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

①一種空氣污染物②一種金屬氧化物

③熟石灰的主要成分④一種難溶性的鹽___________

⑵化學(xué)與日常生活、人體健康和社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。

①"火立炮"是一種新型的家用滅火用品。"火立熄"接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆

蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。其滅火原理主要是.

②探索燃燒、滅火的利用和控制，能更好地為人類服務(wù)。下列有關(guān)說法中，不合理的是（填

選項(xiàng)序號(hào)之一）。

3

A.電動(dòng)自行車應(yīng)在集中充電點(diǎn)充電，嚴(yán)禁違規(guī)停放、充電

B.煤礦礦井要嚴(yán)禁煙火，防止瓦斯爆炸

C電器在使用時(shí)著火，立即用水澆滅

D.冬天吃木炭火鍋要注意開窗通風(fēng)，防止一氧化碳中毒

③濟(jì)南地鐵所用B型車采用了不銹鋼和鋁合金等材料。不銹鋼屬于（選填"金屬材料""

復(fù)合材料""有機(jī)合成材料"之一）。日常生活中我們經(jīng)常使用鐵制品，請(qǐng)寫出防止鐵生銹的一

種方法：o

④中國承諾2060年前實(shí)現(xiàn)"碳中和"，其中一個(gè)重要措施是將CO2,作為原料合理利用。CO2

與氯氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：O

若制得64kg甲醇，理論上可消耗CO2kg.

17.（12分）海洋是人類的母親，是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫。

（1）從海水中取得淡水的過程稱為"海水淡化"?，F(xiàn)在所用的海水淡化方法主要是蒸儲(chǔ)法（熱法）

和順法兩大類。如圖所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水

池，而海水中有些溶質(zhì)離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。

加壓

淡水海水

①將少量加壓后的右側(cè)海水置于表面皿中，用酒精燈加熱。水分蒸干后?？稍诒砻婷笊嫌^察

到的現(xiàn)象是.

②下列對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化情況的分析中，正確的是（填選項(xiàng)序號(hào)之一）。

A.溶質(zhì)質(zhì)量增加B.溶劑質(zhì)量減少

C.溶液質(zhì)量不變D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

（2）海水曬鹽得到的粗鹽中往往含有不溶性雜質(zhì)，將這些不溶性雜質(zhì)除去的主要實(shí)驗(yàn)步驟有:

①溶解：②（填操作名稱）：③蒸發(fā)結(jié)品。海水曬鹽后剩余的母液是該溫度下氯化鈉

的（選填"飽和""不飽和"之一）溶液。

⑶二氧化氯（CIO?）是一種常用的清毒劑，工業(yè)以粗鹽水（含少量Ca2\Mg2+、SCV"等雜

質(zhì)離子）為原料生產(chǎn)CIO2。，工藝流程如圖所示：

懶水呼?精鹽水----?電解池----?NaCICh-------?002

①二氧化氯（CI02）在物質(zhì)分類中屬于（選填"有機(jī)物""氧化物""混合物"之一），其中

氯元素與氧元素的質(zhì)量比為（填最簡整數(shù)比）。

②"精制"過程中，用下列藥品除去粗鹽水中的雜質(zhì)離子，請(qǐng)寫出一組合理的添加順序

（用序號(hào)表示）。

A.Na2cChB.BaChC.NaOH

③電解池中的能量變化是轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能。

④電解池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)，除產(chǎn)生NaCICh,外，還生成一種氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為.

（4）人們?cè)诤５装l(fā)現(xiàn)的一種新型礦產(chǎn)資源一可燃冰，它是由（填化學(xué)式）和水形成

的冰狀固體，可燃冰被稱為清潔能源的原因是o

4

18.（12分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器

（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），小雪和小童同學(xué)利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)題目要求，回答下列問題：

⑴小雪以過氧化氫溶液為原料（二氧化鎰作催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣。

所選裝置的連接順序?yàn)椋◤淖蟮接姨顚憙x器序號(hào)字母）。

②上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式為.

③實(shí)驗(yàn)開始前，應(yīng)先檢查裝置B的氣密性，具體操作為：連接好儀器。,將導(dǎo)氣

管插入水中，雙手緊握錐形瓶外壁，若,則裝置氣密性好。

⑵小雪利用制得的氧氣對(duì)某紙張?jiān)嚇拥慕M成進(jìn)行分析實(shí)驗(yàn)（資料顯示該紙張?jiān)嚇又缓?、氫?/p>

氧三種元素）。所選裝置按"B-Ai-DfA2fC一堿石灰干燥管"的順序連接（Ai、A2,為濃硫

酸洗氣瓶），檢查裝置的氣密性，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）。裝

置D的玻璃管中放入紙張?jiān)嚇拥馁|(zhì)量為6g,充分反應(yīng)后，測(cè)得裝置A2的質(zhì)量增加3.6g,裝

置C的質(zhì)量增加8.8go

①該裝置中，洗氣瓶4的作用為o

②該紙張?jiān)嚇又校ㄌ钤胤?hào)）元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

⑶小童用足量的混有少量C02的CO氣體測(cè)定16g某鐵的氧化物（FexOy）試樣的元素組成比

例，并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。所選裝置按"CO和C02混合氣體一J-A-D-C/的順

序連接（G、C2為氫氧化鈉洗氣瓶），檢查裝置的氣密性，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（假設(shè)發(fā)生的化

學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）。

①充分反應(yīng)后，測(cè)得C2裝置的質(zhì)量增加了13.2g,則FexOy中x:y=（填最簡整數(shù)比）.

②在這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，除了可以利用反應(yīng)前后C2裝置的質(zhì)量變化進(jìn)行計(jì)算，確定該鐵的氧化

物試樣的元素組成比例外，還可以通過進(jìn)行計(jì)算，確定該鐵的氧化物試樣的元素組

成比例。

③從環(huán)保角度考慮，該套實(shí)驗(yàn)裝置還存在明顯的不足之處，你為小童提出的的具體改進(jìn)建議

是o

19.（12分）（1）"雙吸劑"是一種常見袋裝食品的保鮮劑。能吸收空氣中的氧氣、水蒸氣等，小雪

同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包"雙吸劑"，資料顯示，該"雙吸劑"中可能含有鐵粉、活性炭、氧

化鈉三種物質(zhì)中的兩種或三種。

①小雪取少量該"雙吸劑"樣品放入試管中，滴加一定量的稀鹽酸，觀察到試管中固體逐漸減

少，同時(shí)有無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

②小雪想判斷"雙吸劑"中是否含有氯化鈉，她另取該"雙吸劑"少量樣品于試管中，加水充分

溶解，過濾后，用濾液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出用濾液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)

論：.

⑵化學(xué)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有CaCl2^Na2CO3>（NH4）2SO4

MgCI2>Ba（NO3）2,五種物質(zhì)中的兩種或多種。按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中

所述。（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）

5

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和圖示提供的信息，進(jìn)行分析推理，回答下列問題：

①無色氣體B為（填化學(xué)式）：白色沉淀D為（填化學(xué)式）；白色沉淀

G為（填化學(xué)式）。

②在無色濾液C中，一定大量存在的陽離子是（填離子符號(hào)）。

③寫出步驟中生成無色氣體E的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：o

④在固體混合物A里，上述五種物質(zhì)中，一定不存在的是（填化學(xué)式），得出此結(jié)論

的理由

20.（14分）氯化鈉對(duì)于地球上的生命非常重要。食品工業(yè)中氯化鈉是重要的調(diào)味品，臨床上常

使用含氯化鈉0.9%的醫(yī)用生理鹽水沖洗傷口。化學(xué)小組的同學(xué)開展了以下項(xiàng)目式研究：

⑴任務(wù)一：配制一定量的氯化鈉溶液

①配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液：需要氯化鈉的質(zhì)量是g,量取所需要的

水最好選擇（選填,,10mL,”,50mL,,,,100mL,,之一）的量簡。

②上圖所示步驟@中玻璃棒的作用是.

③取上述溶液30g,需要加入g水稀釋,可得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液。

④下列操作中，一定會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（填選項(xiàng)序號(hào)

之一）

A.氯化鈉中含有不溶性雜質(zhì)B.量取水時(shí)，先將量筒用少量水潤濕

C.量取水時(shí)俯視讀數(shù)D.將溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶時(shí)，有少量溶液濺出

（2）任務(wù)二：探究氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氯化鈉樣品，查閱資料知道其中可能含有硫酸鈉、氯化鎂、

氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為確定雜質(zhì)的成分，小雪進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究，探究過程如下

圖所示：

加入適量先加入足量稀鹽酸,

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息，小雪得出結(jié)論：此氯化鈉樣品中含有的雜質(zhì)是硫酸鈉。

6

①步驟【中加入適量NaOH溶液的目的是.

②小童認(rèn)為步驟中不需要加入足量稀鹽酸，小雪不同意她的觀點(diǎn)，小雪的理由是.

⑶任務(wù)三：測(cè)定氧化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

確定了氯化鈉樣品中雜質(zhì)為硫酸鈉后，小雪又對(duì)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了測(cè)定。她稱

取20g氯化鈉樣品，置于干凈的燒杯中，加足量的水使固體樣品完全溶解、再向其中加入BaCI2

溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Bag溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答：

產(chǎn)

生

沉

淀

的

質(zhì)

量

\

8

加入BaCL溶液的質(zhì)量心

①當(dāng)加入BaCL溶液104g時(shí)（即圖中A點(diǎn)），燒杯中溶液里一定大量存在的陰離子是（填

離子符號(hào)）

②當(dāng)加入BaCL溶液208g時(shí)（即圖中B點(diǎn)），產(chǎn)生沉淀4.66g。請(qǐng)計(jì)算該氯化鈉樣品中氯化

鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確至0.1%）

7

答案

l.C2.B3.D4.D5.A6.B7.B8.C9.A10.A

ll.AB12.ABD13.ACD14.BC15.ABC

16.(1)①SO2②CuO③Ca(OH)2④AgCI

(2)①隔絕氧氣②C③金屬材料刷油漆④CO2+3H2空？CH3OH+H2O

17.(1)①有固體物質(zhì)析出②B⑵過濾飽和⑶①氧化物71：64

②bac或bca或cba(3)電能@NaCI+3H2O=NaCIO3+3H2t

(4)CH4燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳無污染

18.(1)①BAF②2H2。2=2&0+。2t③關(guān)閉分液漏斗活塞導(dǎo)管口有氣泡冒出

(2)①吸收水分，干燥氧氣②O

(3)①2：3②裝置D反應(yīng)前后大試管的質(zhì)量變化③在裝置末端放一個(gè)點(diǎn)燃的酒

精燈

19.(1)①Fe+2HCI=FeCl2+H2t②取濾液少許，向?yàn)V液中滴加適量的硝酸銀溶液，若觀

察到有白色沉淀產(chǎn)生，則含有NaCI,若無現(xiàn)象，則沒有NaCI.

2+

(2)①82BaSO4Mg(OH)2②NH，+、Na\Mg

(3)NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3t+H2O@CuCI2若CuCL存在，則濾液C是藍(lán)色的，

與現(xiàn)象不符.

20.(1)①4.550mL②攪拌，加速溶解③270④A

(2)①檢查除去氯化鎂②如果不加稀鹽酸，Na2c03可以和Ba"溶液反應(yīng)生成白色沉

淀，無法判斷Na2sO’是否存在.

(3)①SCV,Cl②85.8%

8

中考化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括10個(gè)小題。每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）

1.2022年世界環(huán)境日中國主題是“共建清潔美麗世界”。下列做法不符合該主題的是（）

A.開發(fā)使用清潔能源B.填埋廢棄電池

C.大力發(fā)展公共交通D.合理使用農(nóng)藥化肥

2.下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.湯姆森發(fā)現(xiàn)電子

B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)原子核

C.門捷列夫編制了元素周期表

D.拉瓦錫發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑

3.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

4.水對(duì)于生命活動(dòng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（）

A.農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可以節(jié)約用水

B.工業(yè)廢水可以不經(jīng)處理直接排入河道

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.工業(yè)上可采用蒸儲(chǔ)法從海水中獲取淡水

5.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣中各成分的說法錯(cuò)誤的是（）

9

A.液氮可用作制冷劑

B.稀有氣體可用于制造多種用途的電光源

c.CO?屬于空氣污染物

D.空氣中的“主要來源于植物的光合作用

6.《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“地氣（水蒸氣）上為云，天氣下為雨”。表明古人已認(rèn)識(shí)到云雨是水蒸氣經(jīng)陽

光、風(fēng)等影響變化而來的。下列有關(guān)“為云”“為雨”的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

A.此過程體現(xiàn)自然界中的水循環(huán)

B.此過程能實(shí)現(xiàn)水資源的重新分布

C.此過程中水分子本身發(fā)生了變化

D.此過程是通過水分子的運(yùn)動(dòng)及間隔變化實(shí)現(xiàn)的

7.熱愛勞動(dòng)從我做起。對(duì)下列家務(wù)勞動(dòng)中所涉及的化學(xué)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)化學(xué)知識(shí)

A用無磷洗衣粉洗可防止水體富營養(yǎng)化

衣服

B用洗潔精清洗有洗潔精能使油污溶解在

油污的碗筷水中形成溶液

C將洗凈的鐵鍋擦潮濕的鐵鍋在空氣中易

干水放置生銹

D入冬前給月季花磷肥能使月季花根系發(fā)

施用磷肥達(dá)，耐寒耐旱

A.AB.BC.CD.D

8.我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新冠治療的新藥“千金藤素”（化學(xué)式C37H3扒2。6）,在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的新冠病毒抑制劑中

排名靠前，再次展現(xiàn)中藥的光輝。下列說法正確的是（）

A.千金藤素中含有氮?dú)夥肿?/p>

B.千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成

C.千金藤素屬于氧化物

D.千金藤素中氮、氧元素質(zhì)量比為1：3

9.下列各組固體物質(zhì)，只用加水溶解的方法不能鑒別的是（）

A.NaCl>KC1B.CaCOs>CaCL

C.CuS04>Na2C03D.NH4N03>NaOH

10

10.實(shí)驗(yàn)室用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是（）

A.所需固體氯化鈉的質(zhì)量是8.0g

B.固體氯化鈉可以直接放在托盤天平的左盤上稱量

C.溶解固體氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度

D.用量筒量取42mL水時(shí)，若仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

二、選擇題（本題包括5個(gè)小題。每小題2分，共10分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)

答案，漏選1個(gè)扣1分，錯(cuò)選則不得分）

（多選）11.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列各組對(duì)主題知識(shí)的歸納完全正確的是（）

A.化學(xué)與安全B.化學(xué)與生活

①實(shí)驗(yàn)室藥品不能用手①霉變的大米多次淘洗

直接接觸，嚴(yán)禁品嘗后可以食用

②室內(nèi)使用木炭燒烤時(shí)，②用灼燒聞氣味的方法

應(yīng)保持空氣流通鑒別羊毛線與棉線

C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與農(nóng)業(yè)

①食用乳制品、豆制品可①波爾多液可用于果樹

補(bǔ)充鈣元素殺菌

②人體內(nèi)缺乏碘元素可②農(nóng)業(yè)上可用熟石灰來

引起壞血病改良酸性土壤

A.AB.BC.CD.D

12.類比、遷移和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕

C.化合物中含有不同種元素，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

（多選）13.2021年9月我國科學(xué)家利用CO2人工合成了淀粉，其中關(guān)鍵的一步是用C02制取甲醇（化學(xué)

式OW）H）,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）

生+嚕4/，鬻

甲乙丙丁O氫原子

A.該反應(yīng)體系中共有2種單質(zhì)

11

B.該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變

C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：1

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

（多選）14.鑒別、檢驗(yàn)、除雜與分離是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A鑒別化肥NH￡1和KC1取樣，分別加熟石

灰研磨，聞氣味

B檢驗(yàn)敞口放置的NaOH取樣，滴加酚醐溶

溶液是否變質(zhì)液，觀察顏色

C除去KC1溶液中少量的加入適量的硝酸釧

K2s0,雜質(zhì)溶液，過濾

D從KC1和MnO2的混合物加水充分溶解、過

中回收MnOz濾、洗滌、干燥

A.AB.BC.CD.D

15.圖像能直觀表達(dá)化學(xué)反應(yīng)中相關(guān)量的關(guān)系。下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）

B.0加稀鹽酸的質(zhì)量也向等質(zhì)量的Mg和A1中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

生三成MgSO」的質(zhì)量，g

C.加稀硫酸的質(zhì)量也向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

12

生成

沉淀

的質(zhì)

量

/g

OH)

Ba(

加入

逐滴

液中

合溶

a的混

MgSO

S0和

稀壓

量的

定質(zhì)

向一

量,，g

的質(zhì)

?溶液

OH)

Ba(

°加

D.

2

4

溶液

3分)

共3

題。

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包括

本題

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