2024屆四川省成都市中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
2024屆四川省成都市中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第2頁
2024屆四川省成都市中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第3頁
2024屆四川省成都市中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第4頁
2024屆四川省成都市中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆四川省成都市名校中考數(shù)學(xué)仿真試卷

注意事項

1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1.某城2014年底已有綠化面積300公頃,經(jīng)過兩年綠化,到2016年底增加到363公頃,設(shè)綠化面積平均每年的增長

率為了,由題意所列方程正確的是().

A.300(1+%)=363B.300(1+x)2=363C.300(1+2x)=363D.300(1-x)2=363

2.如圖,半徑為3的。A經(jīng)過原點O和點C(0,2),B是y軸左側(cè)。A優(yōu)弧上一點,貝!JtanNOBC為()

C0

D.半

4

3.某射擊運動員練習(xí)射擊,5次成績分別是:8、9、7、8、r(單位:環(huán)).下列說法中正確的是()

A.若這5次成績的中位數(shù)為8,則x=8

B.若這5次成績的眾數(shù)是8,則x=8

C.若這5次成績的方差為8,則x=8

D.若這5次成績的平均成績是8,則x=8

4.如圖,函數(shù)yi=x3與y2=,在同一坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則當(dāng)yi<y2時()

A.-1<X<1B.OVxVl或xV-1

C.且x#)D.-l<x<0或x>l

5.如圖,將AABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn),使點B落在AB邊上點B,處,此時,點A的對應(yīng)點A”恰好落在BC邊的

延長線上,下列結(jié)論錯誤的是()

5:

A.ZBCB,=ZACA,B.ZACB=2ZB

C.ZB,CA=ZB,ACD.BC平分NBBA,

6.下列各數(shù)中,比-1大1的是()

A.0B.1C.2D.-3

7.計算(x-2)(x+5)的結(jié)果是

A.x2+3x+7B.x2+3x+10C.x2+3x-10D.x2-3x-10

8.已知拋物線y=x2+%+c的部分圖象如圖所示,若yVO,則x的取值范圍是()

A.-l<x<4B.-l<x<3C.或x>4D.或x>3

9.如圖,將AABC沿著點B到C的方向平移到ADEF的位置,AB=10,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為

()

B.96C.84D.48

10.估計有-2的值應(yīng)該在()

A.-1-0之間B.0-1之間C.1-2之間D.2-3之間

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.如圖,AC、BD為圓O的兩條垂直的直徑,動點P從圓心O出發(fā),沿線段OC-CD-線段DO的路線作勻速運

動.設(shè)運動時間為t秒,NAPB的度數(shù)為y度,則下列圖象中表示y與t的函數(shù)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

D,

12.小華到商場購買賀卡,他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡?若小華先買了3張3D立體賀卡,

則剩下的錢恰好還能買張普通賀卡.

13.關(guān)于X的一元二次方程x2+〃x+c=0的兩根為X1=1,XI—1,則x2+6x+c分解因式的結(jié)果為.

14.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,ZBAC=50°,AB的垂直平分線MN交AC于點。,則ZDBC的度數(shù)是.

15.如圖,四邊形OABC中,AB〃OC,邊OA在x軸的正半軸上,OC在y軸的正半軸上,點B在第一象限內(nèi),點

D為AB的中點,CD與OB相交于點E,若△BDE、AOCE的面積分別為1和9,反比例函數(shù)y=±的圖象經(jīng)過點B,

x

貝!Ik=.

2

x-4x+4二(4

16.化簡;

%2+2xx+2

三、解答題(共8題,共72分)

17.(8分)講授“軸對稱”時,八年級教師設(shè)計了如下:四種教學(xué)方法:

①教師講,學(xué)生聽

②教師讓學(xué)生自己做

③教師引導(dǎo)學(xué)生畫圖發(fā)現(xiàn)規(guī)律

④教師讓學(xué)生對折紙,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后畫圖

為調(diào)查教學(xué)效果,八年級教師將上述教學(xué)方法作為調(diào)研內(nèi)容發(fā)到全年級8個班420名同學(xué)手中,要求每位同學(xué)選出自

己最喜歡的一種.他隨機抽取了60名學(xué)生的調(diào)查問卷,統(tǒng)計如圖

(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)計算扇形統(tǒng)計圖中方法③的圓心角的度數(shù)是;

(3)八年級同學(xué)中最喜歡的教學(xué)方法是哪一種?選擇這種教學(xué)方法的約有多少人?

@表示軟字方法序號

18.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知OA=6厘米,OB=8厘米.點P從點B開始沿BA邊向終點A以1厘

米/秒的速度移動;點Q從點A開始沿AO邊向終點O以1厘米/秒的速度移動.若P、Q同時出發(fā)運動時間為t(s).

(1)t為何值時,AAPQ與AAOB相似?

(2)當(dāng)t為何值時,AAPQ的面積為8cm2?

19.(8分)如圖,△ABC中,AB=AC=1,ZBAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,連

接BE,CF相交于點D.求證:BE=CF;當(dāng)四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.

20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系X0Y中,直線y=kx+3與軸、y軸分別相交于點A、B,并與拋物線

17

y=--x2+bx+-的對稱軸交于點C(2,2),拋物線的頂點是點D.

(1)求k和b的值;

(2)點G是y軸上一點,且以點3、C、G為頂點的三角形與A5CD相似,求點G的坐標(biāo);

(3)在拋物線上是否存在點E:它關(guān)于直線AB的對稱點F恰好在y軸上.如果存在,直接寫出點E的坐標(biāo),如果不

存在,試說明理由.

*

?Pi?…X

I

21.(8分)如圖,某人在山坡坡腳C處測得一座建筑物頂點A的仰角為63.4。,沿山坡向上走到P處再測得該建筑物

頂點A的仰角為53。.已知BC=90米,且B、C、D在同一條直線上,山坡坡度i=5:1.

⑴求此人所在位置點P的鉛直高度.(結(jié)果精確到0.1米)

⑵求此人從所在位置點P走到建筑物底部B點的路程(結(jié)果精確到0.1米)(測傾器的高度忽略不計,參考數(shù)據(jù):

4

tan53°~y,tan63.4°-2)

22.(10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(0,3),點B(石,0),連接AB,若對于平面內(nèi)一點C,

當(dāng)小ABC是以AB為腰的等腰三角形時,稱點C是線段AB的“等長點”.

(1)在點Ci(-2,3+2正),點C2(0,-2),點C3(3+JL-逝)中,線段AB的“等長點”是點;

(2)若點D(m,n)是線段AB的“等長點”,且NDAB=60。,求點D的坐標(biāo);

(3)若直線y=kx+36k上至少存在一個線段AB的“等長點”,求k的取值范圍.

y

23.(12分)如圖1,2分別是某款籃球架的實物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角

ZACB=75°,支架AF的長為2.50米米,籃板頂端F點到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HF與支架AF所

成的角NFHE=60。,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米).

(參考數(shù)據(jù):cos75°=0.2588,sin75°=0.9659,tan75°=3.732,73-1.732?72?1.414)

24.如圖,AB//CD,E、歹分另為A3、上的點,MEC//BF,連接AO,分別與EC、8尸相交與點G、H,若A3

=CD,求證:AG=DH.

參考答案

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1、B

【解析】

先用含有x的式子表示2015年的綠化面積,進(jìn)而用含有x的式子表示2016年的綠化面積,根據(jù)等式關(guān)系列方程即可.

【詳解】

由題意得,綠化面積平均每年的增長率為X,則2015年的綠化面積為300(1+x),2016年的綠化面積為300(1+x)

(1+x),經(jīng)過兩年的增長,綠化面積由300公頃變?yōu)?63公頃.可列出方程:300(1+x)2=363.故選B.

【點睛】

本題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)其中的等式關(guān)系式解答此題的關(guān)鍵.

2、C

【解析】

試題分析:連結(jié)CD,可得CD為直徑,在RtAOCD中,CD=6,OC=2,根據(jù)勾股定理求得OD=4二

所以tan/CDO=二,由圓周角定理得,ZOBC=ZCDO,則tanNOBC=二,故答案選C.

44

考點:圓周角定理;銳角三角函數(shù)的定義.

3、D

【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義判斷A;根據(jù)眾數(shù)的定義判斷B;根據(jù)方差的定義判斷C;根據(jù)平均數(shù)的定義判斷D.

【詳解】

A、若這5次成績的中位數(shù)為8,則x為任意實數(shù),故本選項錯誤;

B、若這5次成績的眾數(shù)是8,則x為不是7與9的任意實數(shù),故本選項錯誤;

C、如果x=8,則平均數(shù)為gC8+9+7+8+8)=8,方差為gm(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.4,故本選項錯誤;

D、若這5次成績的平均成績是8,則g(8+9+7+8+x)=8,解得x=8,故本選項正確;

故選D.

【點睛】

本題考查中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)和方差:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),XI,X2,…Xn的平均數(shù)為最,則方差

S2_(x「x)+(々_*+(%—X)+…+(%—X),它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之

n

也成立.

4、B

【解析】

根據(jù)圖象知,兩個函數(shù)的圖象的交點是(1,1),(-1,-1).由圖象可以直接寫出當(dāng)yi<y2時所對應(yīng)的x的取值范圍.

【詳解】

根據(jù)圖象知,一次函數(shù)yi=x3與反比例函數(shù)y2=,的交點是(1,1),

x

.,.當(dāng)yi〈y2時,,O〈xvl或xV-1;

故答案選:B.

【點睛】

本題考查了反比例函數(shù)與塞函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握反比例函數(shù)與幕函數(shù)的圖象根據(jù)圖象找出答案.

5、C

【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解即可.

【詳解】

解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),A:NBCB'與NACA'均為旋轉(zhuǎn)角,故N3C3'=NAC4',故A正確;

B:CB=CB',:.ZB=ZBB'C,

又ZACB'=ZB+ZBB'C

.-.ZA,CB,=2ZB,

ZACB=ZACB'

.?.24。=2/5,故8正確;

D:ZABC=NB,ZAB'C=ZBB'C

BC平分NBB,A\故D正確.

無法得出C中結(jié)論,

故答案:C.

【點睛】

本題主要考查三角形旋轉(zhuǎn)后具有的性質(zhì),注意靈活運用各條件

6、A

【解析】

用-1加上1,求出比-1大1的是多少即可.

【詳解】

,.?-1+1=1,

...比-1大1的是1.

故選:A.

【點睛】

本題考查了有理數(shù)加法的運算,解題的關(guān)鍵是要熟練掌握:“先符號,后絕對值”.

7、C

【解析】

根據(jù)多項式乘以多項式的法則進(jìn)行計算即可.

【詳解】

:二一二;;二+:)=二二一二-=Z*3Z-10.

故選:C.

【點睛】

考查多項式乘以多項式,掌握多項式乘以多項式的運算法則是解題的關(guān)鍵.

8、B

【解析】

試題分析:觀察圖象可知,拋物線y=x2+bx+c與x軸的交點的橫坐標(biāo)分別為(-1,0)、(1,0),

所以當(dāng)y<0時,x的取值范圍正好在兩交點之間,即-1<X<1.

故選B.

考點:二次函數(shù)的圖象.106144

9、D

【解析】

由平移的性質(zhì)知,BE=6,DE=AB=10,

.\OE=DE-DO=10-4=6,

S四邊彩ODFC=S橫形ABEO=—(AB+OE)*BE=—(10+6)x6=L

22

故選D.

【點睛】

本題考查平移的性質(zhì),平移前后兩個圖形大小,形狀完全相同,圖形上的每個點都平移了相同的距離,對應(yīng)點之間的

距離就是平移的距離.

10、A

【解析】

直接利用已知無理數(shù)得出6的取值范圍,進(jìn)而得出答案.

【詳解】

解:

.\1-2<73-2<2-2,

V3-2<0

即g-2在-1和0之間.

故選A.

【點睛】

此題主要考查了估算無理數(shù)大小,正確得出V3的取值范圍是解題關(guān)鍵.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11,C.

【解析】

分析:根據(jù)動點P在OC上運動時,ZAPB逐漸減小,當(dāng)P在的上運動時,ZAPB不變,當(dāng)P在DO上運動時,ZAPB

逐漸增大,即可得出答案.

解答:解:當(dāng)動點P在OC上運動時,NAPB逐漸減?。?/p>

當(dāng)P在包上運動時,NAPB不變;

當(dāng)P在DO上運動時,NAPB逐漸增大.

故選C.

12、1

【解析】

根據(jù)已知他身上帶的錢恰好能買5張3D立體賀卡或20張普通賀卡得:1張3D立體賀卡的單價是1張普通賀卡單價

的4倍,所以設(shè)1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡,根據(jù)3張3D立體賀卡+y張普通賀卡=5

張3D立體賀卡,可得結(jié)論.

【詳解】

解:設(shè)1張3D立體賀卡x元,剩下的錢恰好還能買y張普通賀卡.

5x1

則1張普通賀卡為:==元,

204

由題意得:5x-3x=—x-y,

y=8,

答:剩下的錢恰好還能買1張普通賀卡.

故答案為:1.

【點睛】

本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)總價=單價義數(shù)量列式計算.

13、(x-l)(x-2)

【解析】

根據(jù)方程的兩根,可以將方程化為:a(x-xi)(x-x2)=0(a/0)的形式,對比原方程即可得到所求代數(shù)式的因式

分解的結(jié)果.

【詳解】

解:已知方程的兩根為:Xl=l,X2=2,可得:

(x-1)(x-2)=0,

.,.x2+bx+c=(x-1)(x-2),故答案為:(x-1)(x-2).

【點睛】

一元二次方程ax2+/>x+c=0(“用,a、b、c是常數(shù)),若方程的兩根是xi和*2,則。0+床+。=。(x-xi)(x-X2)

14、15°

【解析】

分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出/ABC的度數(shù),根據(jù)中垂線的性質(zhì)得出/ABD的度數(shù),最后求出NDBC的度數(shù).

詳解:VAB=AC,ZBAC=50°,/.ZABC=ZACB=(180o-50°)=65°,

;MN為AB的中垂線,.,.ZABD=ZBAC=50°,/.ZDBC=65°-50°=15°.

點睛:本題主要考查的是等腰三角形的性質(zhì)以及中垂線的性質(zhì)定理,屬于中等難度的題型.理解中垂線的性質(zhì)是解決

這個問題的關(guān)鍵.4

15、16

【解析】

根據(jù)題意得SABDE:SAOCE=1:9,故BD:OC=1:3,設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b),得C(0,3b),由SAOCE=9得ab=8,

故可得解.

【詳解】

解:設(shè)D(a,b)則A(a,0),B(a,2b)

SABDE:SAOCE=1:9

ABD:OC=1:3

.?.C(0,3b)

一3

AACOE高是OA的一,

4

?,.SocE=3bax-x-=9

A42

解得ab=8

k=ax2b=2ab=2x8=16

故答案為16.

【點睛】

此題利用了:①過某個點,這個點的坐標(biāo)應(yīng)適合這個函數(shù)解析式;②所給的面積應(yīng)整理為和反比例函數(shù)上的點的坐標(biāo)

有關(guān)的形式.

【解析】

直接利用分式的混合運算法則即可得出.

【詳解】

~(%2-4%+4^(4-X-2A

原式=[V+2x/IFF〉

二(if

x(x+2)l^x+2J

二(1)2[x+2],

x(x+2)Ix-2J

x-2

x

故答案為-七2.

X

【點睛】

此題主要考查了分式的化簡,正確掌握運算法則是解題關(guān)鍵.

三、解答題(共8題,共72分)

17、解:(1)見解析;(2)108。;(3)最喜歡方法④,約有189人.

【解析】

(1)由題意可知:喜歡方法②的學(xué)生有60-6-18-27=9(人);

(2)求方法③的圓心角應(yīng)先求所占比值,再乘以360。;

(3)根據(jù)條形的高低可判斷喜歡方法④的學(xué)生最多,人數(shù)應(yīng)該等于總?cè)藬?shù)乘以喜歡方法④所占的比例;

【詳解】

⑴方法②人數(shù)為60-6-18-27=9(人);

補條形圖如圖:

.學(xué)生人數(shù)

27-

24-

18-

12-

6

法教學(xué)方法

①②③④

⑵方法③的圓心角為360X—=108;

60

故答案為108°

27

(3)由圖可以看出喜歡方法④的學(xué)生最多,人數(shù)為420義二=189(人);

60

【點睛】

考查扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,比較基礎(chǔ),難度不大,是中考??碱}型.

18、(1)t="■秒;(1)t=5-J5(s).

4

【解析】

(1)利用勾股定理列式求出AB,再表示出AP、AQ,然后分NAP。和N4QP是直角兩種情況,利用相似三角形對

應(yīng)邊成比例列式求解即可;

(1)過點P作PCYOA于C,利用NO4B的正弦求出PC,然后根據(jù)三角形的面積公式列出方程求解即可.

【詳解】

解:(1)?.,點A(0,6),B(8,0),

AO=6,BO=8,

?'-AB=VA02+B02=V62+82=10,

???點P的速度是每秒1個單位,點0的速度是每秒1個單位,

AAQ=t,AP=10-t,

①NAPQ是直角時,AAPQs/iAOB,

?.*AP一AQ,

AOAB

10-tt

即6--10,

解得t嚀>6,舍去

②NAQP是直角時,AAQPs/iAOB,

.AQAP

**AO^AB'

即工

610

解得t=與

4

(1)如圖,過點P作PC±OA于點C,

OA

則PC=AP?sinZOAB=(10-t)x-^-=W(10-t),

105

.?.△APQ的面積=1xtx^(10-t)=8,

25

整理,得:t1-10t+10=0,

解得:t=5+泥>6(舍去),或t=5-泥,

故當(dāng)t=5-&(s)時,△APQ的面積為8cml.

【點睛】

本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、銳角三角函數(shù)、三角形的面積以及一元二次方程的應(yīng)用能力,分類討論是

解題的關(guān)鍵.

19、(1)證明見解析(2)V2-1

【解析】

(1)先由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AE=AB,AF=AC,ZEAF=ZBAC,貝(JNEAF+NBAF=NBAC+NBAF,即NEAB=NFAC,

利用AB=AC可得AE=AF,得出△ACF^AABE,從而得出BE=CF;

(2)由菱形的性質(zhì)得到DE=AE=AC=AB=1,AC〃DE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得NAEB=NABE,根據(jù)平行線得性質(zhì)

得NABE=NBAC=45。,所以NAEB=NABE=45。,于是可判斷△ABE為等腰直角三角形,所以8£=拒人?=血,于

是利用BD=BE-DE求解.

【詳解】

(1)VAAEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的,

/.AE=AB,AF=AC,ZEAF=ZBAC,

:.ZEAF+ZBAF=ZBAC+ZBAF,

即NEAB=NFAC,

AC=AB

在AACF和AABE中,<NCAF=NBAE

AF=AE

:.△ACF^AABE

BE=CF.

(2)I?四邊形ACDE為菱形,AB=AC=1,

.,.DE=AE=AC=AB=1,AC〃DE,

/.ZAEB=ZABE,ZABE=ZBAC=45°,

/.ZAEB=ZABE=45°,

/.△ABE為等腰直角三角形,

--.BE=72AC=V2,

BD=BE-DE=y[2-1?

考點:L旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);2.勾股定理;3.菱形的性質(zhì).

20、(l)k=-g,b=l;(l)(0,1)和(0,1)

【解析】

117

分析:⑴由直線y=Ax+3經(jīng)過點C(2,2),可得上=一萬.由拋物線y=—工/+法+萬的對稱軸是直線%=2,

可得6=1,進(jìn)而得到A、5、。的坐標(biāo),然后分兩種情況討論即可;

1,7

(3)設(shè)E(a,——?2+?+-),E關(guān)于直線的對稱點為(0,b),EE,與A8的交點為P.則EEUA8,尸為

42

E0的中點,列方程組,求解即可得到a的值,進(jìn)而得到答案.

詳解:(1)由直線丁=丘+3經(jīng)過點C(2,2),可得上=—;.

由拋物線丁=——必+"+―的對稱軸是直線光=2,可得b=l.

*42

?直線y=-耳%+3與x軸、[軸分別相交于點4、B,

...點A的坐標(biāo)是(6,0),點B的坐標(biāo)是(0,3).

?.?拋物線的頂點是點。,.?.點。的坐標(biāo)是

?.?點G是V軸上一點,.?.設(shè)點G的坐標(biāo)是(0,m).

△BCG與ABC。相似,又由題意知,NGBC=NBCD,

.?.△8CG與△相似有兩種可能情況:

3_m_

①如果那么5-,解得加=1,.,.點G的坐標(biāo)是(0,1).

CBCZ)'

2

3-m5/5

BGBC???點G的坐標(biāo)是[o,g].

②如果,那么"不,解得加=2,

CDCB

2

其坐標(biāo)分別是(0,1)和[oj

綜上所述:符合要求的點G有兩個,

1,7

(3)設(shè)E(a,一一a2+a+-),E關(guān)于直線A8的對稱點E,為(0,b),E0與A8的交點為P,則尸為

42

17,

--Cl2+aH----b

4z—=2

a

E0的中點,.J,整理得:a2-a-2-O/.(a-l)(a+l)=0,解得:a=—1或a=L

-^al

4++2+b工3

222

179

當(dāng)a=~l時,——a2+〃+—=—

424

179

當(dāng)0=1時,——a2+〃+—=—

422

點E的坐標(biāo)是1—l,j或

V

點睛:本題是二次函數(shù)的綜合題.考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、解析式的求法以及相似三角形的性質(zhì).解答(1)問的關(guān)鍵

是要分類討論,解答(3)的關(guān)鍵是利用兩直線垂直則左的乘積為一1和尸是EE,的中點.

21、(1)此人所在P的鉛直高度約為14.3米;(2)從P到點B的路程約為17.1米

【解析】

分析:(1)過尸作P尸,30于F,作PELAB于E,設(shè)尸尸=5x,在尺柩ABC中求出A3,用含x的式子表示出AE,

EP,由tanAAPE,求得x即可;(2)在RtACPF中,求出CP的長.

詳解:過尸作于尸,作于E,

???斜坡的坡度i=5:l,

設(shè)尸尸=5x,CF^lx,

,/四邊形BFPE為矩形,

:.BF=PEPF=BE.

在R7AA5C中,5c=90,

AB

tanZACB=-----,

BC

AB=tan63A°xBC^2x90=180,

:.AE=AB-BE=AB-PF=180-5X9

EP=BC+CF-9Q+10x.

在KTAAEP中,

AE180-5x4

tanZ.APE=----------X——

~EP90+12%3

._20

..x——,

7

100…

:.PF=5x=——土14.3.

7

答:此人所在P的鉛直高度約為14.3米.

A

BCF

由(1)得CP=13x,

20

:.CP=13x——a37.1,BC+CP=90+37.1=17.1.

7

答:從尸到點3的路程約為17.1米.

點睛:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確的畫出與實際問題相符合的幾何圖形,找出圖形中的相關(guān)線段或

角的實際意義及所要解決的問題,構(gòu)造直角三角形,用勾股定理或三角函數(shù)求相應(yīng)的線段長.

3+4

22、(1)Ci,C3;(2)D(-有,0)或D(2道,3);(3)--<k<^^

35

【解析】

(1)直接利用線段AB的“等長點”的條件判斷;

(2)分兩種情況討論,利用對稱性和垂直的性質(zhì)即可求出m,n;

(3)先判斷出直線y=kx+3G與圓A,B相切時,如圖2所示,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出結(jié)論.

【詳解】

(1)VA(0,3),B(百,0),

.?.AB=2g,

;點Ci(-2,3+2返),

.\ACi=V4+8=273.

/.ACi=AB,

???G是線段AB的“等長點”,

???點C2(0,-2),

,AC2=5,BC2=j3+4="

/.AC2/AB,BC2WAB,

.??C2不是線段AB的“等長點”,

,點C3(3+5-也),

.?.BC3=j9+3=2G

;.BC3=AB,

??.C3是線段AB的“等長點”;

故答案為Cl,C3;

(2)如圖1,

在RtAAOB中,OA=3,OB=有,

.l,OBJ3

.*.AB=2A/3,tanNOAB=-----=-----,

OA3

.\ZOAB=30o,

當(dāng)點D在y軸左側(cè)時,

VZDAB=60°,

/.ZDAO=ZDAB-ZBAO=30°,

二?點D(m,n)是線段AB的“等長點”,

;.AD=AB,

AD(-四,0),

/.m=y/3?n=0,

當(dāng)點D在y軸右側(cè)時,

VZDAB=60°,

NDAO=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論