小學(xué)“書香班級(jí)”讀書活動(dòng)方案

小學(xué)“書香班級(jí)”讀書活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了讓每位孩子都能暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書，我將努力營(yíng)造愉快輕松的讀書氛圍，將五（一）班打造成一個(gè)充滿書香的班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生們涉獵各種書籍，拓展見(jiàn)識(shí)，發(fā)揮潛能，提升素質(zhì)，讓學(xué)生們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書香，讓濃郁的書香彌漫整個(gè)班級(jí)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的良好習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提升內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，豐富課余生活，凈化精神世界，促使學(xué)生健康全面發(fā)展。3、面向全體學(xué)生，營(yíng)造書香班級(jí)氛圍，關(guān)注特長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。三、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生四、活動(dòng)口號(hào)：沐浴書香，快樂(lè)成長(zhǎng)。五、活動(dòng)內(nèi)容：六、活動(dòng)具體要求：（一）、營(yíng)造書香班級(jí)氛圍，自主建立班級(jí)圖書庫(kù)1、讓每位學(xué)生參與，每人至少選擇一到兩本家庭藏書捐贈(zèng)到班級(jí)，建立班級(jí)圖書庫(kù)。2、每周二下午第二節(jié)課定為閱讀課。教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生專心閱讀經(jīng)典美文、各類小說(shuō)等，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育，通過(guò)大量閱讀實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。3、每天早上7:30至8:00，下午1:30至2:00為自由閱讀時(shí)間。4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的班級(jí)圖書庫(kù)全天開放，充分利用時(shí)間，確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。5、民主選舉班級(jí)圖書管理員、小組圖書管理員，共同商討圖書管理制度，建立借書登記、還書記錄、護(hù)書公約等規(guī)范管理程序。（二）、建立班級(jí)讀書小隊(duì)，開展書香評(píng)比活動(dòng)1、設(shè)立四個(gè)讀書小隊(duì)，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)，制定獎(jiǎng)懲制度，定期評(píng)選出班級(jí)書香兒童。2、被評(píng)選的書香兒童將個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書感言掛在班級(jí)書香榮譽(yù)墻上，激勵(lì)學(xué)生積極閱讀，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)?！朵撹F是怎樣煉成的》《漂亮老師和壞小子》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》《童年》(四)、開展讀書活動(dòng)，提高閱讀效果1、做好讀書筆記（1）每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記。（2）班級(jí)組織讀書交流會(huì)，展示同學(xué)們的讀書筆記并進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、舉辦讀書交流會(huì)：3、積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪報(bào)、廢紙簍中撿書等。（五）、作品交流展示，享受成功喜悅1、交流讀書筆記班級(jí)定期組織學(xué)生交流、評(píng)比讀書筆記。2、小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士評(píng)比每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為讀書小學(xué)士，若達(dá)八本的，評(píng)為讀書小碩士。若達(dá)十本以上，評(píng)為讀書小博士。3、發(fā)給證書，給予獎(jiǎng)勵(lì)。書是人類進(jìn)步的階梯！我相信，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我們五（一）班學(xué)生的精神面貌會(huì)