實(shí)驗(yàn)安全你我他 知到智慧樹網(wǎng)課答案

實(shí)驗(yàn)安全你我他-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：對高等院校來說，實(shí)驗(yàn)室除了進(jìn)行科學(xué)研究外，還是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要場所。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】2、問題：實(shí)驗(yàn)室安全的重要意義（）選項(xiàng)：A:實(shí)驗(yàn)室安全是貫徹以人為本理念，保證師生人身安全的基本需要B:實(shí)驗(yàn)室安全是高等教育改革與發(fā)展的需要C:實(shí)驗(yàn)室安全是構(gòu)建平安、和諧校園的需要D:實(shí)驗(yàn)室安全是保證高等學(xué)校教學(xué)、科研工作順利開展的需要答案:【實(shí)驗(yàn)室安全是貫徹以人為本理念，保證師生人身安全的基本需要;實(shí)驗(yàn)室安全是高等教育改革與發(fā)展的需要;實(shí)驗(yàn)室安全是構(gòu)建平安、和諧校園的需要;實(shí)驗(yàn)室安全是保證高等學(xué)校教學(xué)、科研工作順利開展的需要】3、問題：高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全事故類型主要有：（）選項(xiàng)：A:機(jī)械電氣傷人事故B:火災(zāi)C:爆炸D:毒害污染答案:【機(jī)械電氣傷人事故;火災(zāi);爆炸;毒害污染】4、問題：2001年廣東某大學(xué)化工研究所實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸，兩人大面積燒傷。事故原因是環(huán)氧乙烷、丙烯酸等化學(xué)藥劑在加溫聚合時突然發(fā)生了聚合實(shí)驗(yàn)中最兇險的“爆聚”。上述事故發(fā)生的主要原因是：（）選項(xiàng)：A:化學(xué)藥劑在加溫聚合時突然發(fā)生了爆聚B:電器使用不當(dāng)C:違規(guī)吸煙使火源接觸易燃誤導(dǎo)致。D:電線老化答案:【化學(xué)藥劑在加溫聚合時突然發(fā)生了爆聚】5、問題：誘發(fā)火災(zāi)的主要原因?yàn)椋海ǎ┻x項(xiàng)：A:易燃、易爆化學(xué)品儲存或使用不當(dāng)。B:驗(yàn)管理不到位，導(dǎo)致發(fā)生違反安全防火制度的現(xiàn)象。C:配電不合理、電氣設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，造成電路故障起火，電氣線路老化造成短路等。D:所有選項(xiàng)都是答案:【所有選項(xiàng)都是】6、問題：甲醛廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)、木材工業(yè)、紡織產(chǎn)業(yè)等生活領(lǐng)域。甲醛的主要危害表現(xiàn)為以下哪些方面：（）選項(xiàng)：A:甲醛高濃度吸入時會出現(xiàn)呼吸道嚴(yán)重的刺激和水腫、眼刺激、頭痛等一系列的身體不適反應(yīng)。B:高濃度甲醛還是一種基因毒性物質(zhì)。C:皮膚直接接觸甲醛可引起過敏性皮炎、色斑、壞死。D:所有選項(xiàng)都不是答案:【甲醛高濃度吸入時會出現(xiàn)呼吸道嚴(yán)重的刺激和水腫、眼刺激、頭痛等一系列的身體不適反應(yīng)。;高濃度甲醛還是一種基因毒性物質(zhì)。;皮膚直接接觸甲醛可引起過敏性皮炎、色斑、壞死?！?、問題：實(shí)驗(yàn)動物是進(jìn)行生命科學(xué)研究基本的材料和對象，它的質(zhì)量關(guān)系到研究結(jié)果和成功率。因此，實(shí)驗(yàn)動物應(yīng)該來源于具備資質(zhì)的單位。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】8、問題：對產(chǎn)生有毒氣體的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。通過排風(fēng)設(shè)備將毒氣排到室外，以免污染室內(nèi)空氣。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：為避免食物有毒的化學(xué)藥品，應(yīng)注意做到（）選項(xiàng)：A:不準(zhǔn)把食物、食具帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室B:實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止吸煙C:使用化學(xué)藥品后須先洗凈雙手方能進(jìn)食D:在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只能吃口香糖答案:【不準(zhǔn)把食物、食具帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)禁止吸煙;使用化學(xué)藥品后須先洗凈雙手方能進(jìn)食】10、問題：對于實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所用的高壓、高頻設(shè)備，應(yīng)注意做到：（）選項(xiàng)：A:凡設(shè)備本身要求安全接地的，必須接地B:定期檢查線路，測量接地電阻C:有可靠的防護(hù)措施D:定期檢修答案:【凡設(shè)備本身要求安全接地的，必須接地;定期檢查線路，測量接地電阻;有可靠的防護(hù)措施;定期檢修】11、問題：大型設(shè)備運(yùn)行需要兩名以上工作人員在場才能進(jìn)行。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】12、問題：紫外線消毒是一種傳統(tǒng)、有效、經(jīng)濟(jì)的消毒方法，在使用過程中燈管的輻射強(qiáng)度及使用方法不會影響消毒效果。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】13、問題：以下方法不能減少電磁輻射的是（）選項(xiàng)：A:輻射源遠(yuǎn)離敏感物體或人B:用布覆蓋輻射源C:對輻射源進(jìn)行屏蔽D:盡量縮短處于輻射區(qū)的時間答案:【用布覆蓋輻射源】第二章單元測試1、問題：輻射是從某種物質(zhì)中發(fā)射出來的波或粒子。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】2、問題：下列屬于輻射的有（）選項(xiàng)：A:X光照射B:核輻射C:手機(jī)輻射D:熱輻射答案:【X光照射;核輻射;手機(jī)輻射;熱輻射】3、問題：電離輻射的能量低于10eV。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：下列屬于電離輻射的有（）選項(xiàng)：A:射頻輻射B:γ射線C:中子輻射D:α射線E:β射線答案:【γ射線;中子輻射;α射線;β射線】5、問題：下列屬于電離輻射的有哪些（）選項(xiàng)：A:α射線B:可見光C:紅外線D:射頻輻射E:紫外線答案:【可見光;紅外線;射頻輻射;紫外線】6、問題：放射源按其密封狀況可分為密封源與非密封源。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】7、問題：按放射源對人體健康和環(huán)境的潛在危害程度，從低到高將放射源分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ類。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】8、問題：根據(jù)射線裝置對人體健康和環(huán)境可能造成危害的程度，從高至低將射線裝置分為Ⅰ類、Ⅱ類與Ⅲ類。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】9、問題：輻射的照射方式可分為外照射、內(nèi)照射與體表沾染。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】10、問題：對于外照射而言，γ射線和X射線的射程都較短，可忽略不計。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】11、問題：如果是內(nèi)照射，哪幾種射線危害較大。（）選項(xiàng)：A:γ射線B:α射線C:β射線D:X射線答案:【α射線;β射線】12、問題：電離輻射對人體的照射按生物效應(yīng)發(fā)生的個體不同可分為（）效應(yīng)與（）效應(yīng)。選項(xiàng)：A:遺傳，感知B:傷害，遺傳C:軀體，遺傳D:軀體，傷害答案:【軀體，遺傳】13、問題：電腦尤其是其后側(cè)輻射量大。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】14、問題：電吹風(fēng)屬于高輻射家電，特別是在開啟和關(guān)閉時輻射最大，且功率越大輻射也越大。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】15、問題：仙人掌能防輻射，清洗臉部也能防輻射。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】16、問題：生活中哪些設(shè)備有輻射。選項(xiàng)：A:手機(jī)B:微波爐C:電吹風(fēng)D:電腦答案:【手機(jī);微波爐;電吹風(fēng);電腦】17、問題：輻射事故的類型按其性質(zhì)分為（）選項(xiàng)：A:超臨界事故B:超劑量照射事故C:表面污染事故D:放射性物質(zhì)泄漏事故E:丟失放射性物質(zhì)事故答案:【超臨界事故;超劑量照射事故;表面污染事故;放射性物質(zhì)泄漏事故;丟失放射性物質(zhì)事故】18、問題：根據(jù)輻射事故的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等，從重到輕將輻射事故分為（）選項(xiàng)：A:較大輻射事故B:特別重大輻射事故C:一般輻射事故D:重大輻射事故答案:【較大輻射事故;特別重大輻射事故;一般輻射事故;重大輻射事故】19、問題：較大輻射事故是指I類、II類放射源丟失、被盜、失控、或者放射性同位素和射線裝置失控導(dǎo)致2人以下（含2人）急性死亡或者10人以上（含10人）急性重度放射病、局部器官殘疾。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】20、問題：輻射防護(hù)的目的主要有哪些？（）選項(xiàng)：A:消除各種不必要的照射B:限制隨機(jī)性效應(yīng)的發(fā)生率C:美容增白D:防止有害的確定性效應(yīng)發(fā)生答案:【消除各種不必要的照射;限制隨機(jī)性效應(yīng)的發(fā)生率;防止有害的確定性效應(yīng)發(fā)生】21、問題：電離輻射防護(hù)具有三個原則。（）選項(xiàng)：A:實(shí)踐的正當(dāng)性B:輻射防護(hù)的最優(yōu)化C:個人優(yōu)先原則D:個人劑量限制答案:【實(shí)踐的正當(dāng)性;輻射防護(hù)的最優(yōu)化;個人劑量限制】22、問題：輻射防護(hù)的最優(yōu)化就是保證受照人數(shù)、個人受照劑量的大小與受照射的可能性均保持在可合理達(dá)到的盡量低水平。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】23、問題：生活中哪些食物可以防輻射？（）選項(xiàng)：A:豬肝B:菠菜C:胡蘿卜D:西蘭花E:海帶答案:【豬肝;菠菜;胡蘿卜;西蘭花;海帶】第三章單元測試1、問題：生物安全是指對自然生物和人工生物及其產(chǎn)品對人類健康和生態(tài)環(huán)境可能產(chǎn)生的潛在風(fēng)險的防范和現(xiàn)實(shí)危害的控制。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】2、問題：最權(quán)威的生物安全類書籍是（）選項(xiàng)：A:《實(shí)驗(yàn)室生物安全認(rèn)可準(zhǔn)則》B:《實(shí)驗(yàn)室安全管理》C:《實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊》D:《實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范》答案:【《實(shí)驗(yàn)室生物安全認(rèn)可準(zhǔn)則》;《實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊》】312、問題：生物安全實(shí)驗(yàn)室根據(jù)生物因子危害程度與采取的防護(hù)措施，可分為BSL-、BSL-、BSL-3與BSL-4等4級。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】4、問題：世界通用生物安全水平標(biāo)準(zhǔn)是由美國疾病控制中心(CDC)建立。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：一級屬于最高防護(hù)實(shí)驗(yàn)室，是生物對人體、動植物或環(huán)境具有高度危險性，通過氣溶膠途徑傳播或傳播途徑不明，或未知的、危險的致病因子。沒有預(yù)防治療措施。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：生物安全柜是實(shí)驗(yàn)室，特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種大型設(shè)備。用途是減少實(shí)驗(yàn)者和有害氣體的接觸。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：超凈工作臺是將頂端風(fēng)機(jī)將氣流傳輸至下層高效空氣過濾器，接著通過底部出口將氣流排出，確保工作區(qū)處于無菌狀態(tài)。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】8、問題：生物安全柜是將頂端風(fēng)機(jī)將氣流傳遞至下層高效空氣過濾器，經(jīng)過工作區(qū)的氣流可直接外排。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】912、問題：根據(jù)生物安全柜的外排空氣量將其分為A、A、B1與B2四種類型，其中B1型最常見。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】10、問題：B2型生物安全柜為（）空氣排出室外。選項(xiàng)：A:30%B:100%C:70%D:50%答案:【100%】11、問題：對于生物樣品，只要處于生物安全二級以內(nèi)，使用A1型即可。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】12、問題：如果生物樣品中毒性/放射性的揮發(fā)性成分含量含量很高，則需要用到（）生物安全柜。選項(xiàng)：A:A1B:B2C:B1D:A2答案:【B2;B1】13、問題：生物安全柜的安置須遠(yuǎn)離門、風(fēng)扇、空調(diào)、開窗、人員活動頻繁等區(qū)域，擺放要求有穩(wěn)固的平臺或支架，同時其兩側(cè)、后面和上端須留（）cm。選項(xiàng)：A:20B:40C:30D:10答案:【30】14、問題：生物安全事故可分為差錯事故與感染事故。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】15、問題：重大差錯是指安全柜內(nèi)大量感染性材料灑溢，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)和工作服小量灑溢，未造成嚴(yán)重后果，可由實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部處理，處理后報告實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】16、問題：生物感染事故一般可分為（）選項(xiàng)：A:嚴(yán)重實(shí)驗(yàn)室感染B:極大實(shí)驗(yàn)室感染C:一般實(shí)驗(yàn)室感染D:重大實(shí)驗(yàn)室感染答案:【嚴(yán)重實(shí)驗(yàn)室感染;一般實(shí)驗(yàn)室感染;重大實(shí)驗(yàn)室感染】17、問題：嚴(yán)重實(shí)驗(yàn)室感染是指實(shí)驗(yàn)人員1-5人在實(shí)驗(yàn)室中感染了三、四類病原微生物，引起輕度的臨床癥狀，所致感染對實(shí)驗(yàn)人員身體不產(chǎn)生明顯損害的感染。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】第四章單元測試1、問題：以下有關(guān)危險化學(xué)品說法正確的是：選項(xiàng)：A:常用的化學(xué)試劑如：苯、乙醚、甲苯、汽油、丙酮、甲醇和煤油均屬于易燃物質(zhì)。B:易燃、易爆氣體和助燃?xì)怏w（氧氣等）可以混放在一起，氣體鋼瓶使用后，可以不關(guān)閉閥門。C:過氧化物、高氯酸鹽、疊氮鉛、乙炔銅、三硝基甲苯等屬于易爆物質(zhì)，受震或受熱可發(fā)生熱爆炸。D:汞、苯、鉻酸鹽和氰化物屬于對人體具有極度危害的物質(zhì)。答案:【常用的化學(xué)試劑如：苯、乙醚、甲苯、汽油、丙酮、甲醇和煤油均屬于易燃物質(zhì)。;過氧化物、高氯酸鹽、疊氮鉛、乙炔銅、三硝基甲苯等屬于易爆物質(zhì)，受震或受熱可發(fā)生熱爆炸。;汞、苯、鉻酸鹽和氰化物屬于對人體具有極度危害的物質(zhì)?！?、問題：危險化學(xué)品，包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過氧化物、有毒品和腐蝕品等。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】3、問題：化學(xué)品安全標(biāo)簽里用UNNo.表示中國危險貨物編號。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：化學(xué)品安全標(biāo)簽內(nèi)容中警示詞有：選項(xiàng)：A:中毒B:注意C:危險D:警告答案:【注意;危險;警告】5、問題：容器中的溶劑或易燃化學(xué)品發(fā)生燃燒應(yīng)如何處理？選項(xiàng)：A:用不易燃的瓷磚、玻璃片蓋住瓶口B:用濕抹布蓋住瓶口C:用滅火器滅火或加砂子滅火D:加水滅火答案:【用滅火器滅火或加砂子滅火】6、問題：試劑或異物濺入眼內(nèi)，處理措施正確的是：選項(xiàng)：A:立即開大眼瞼，用清水沖洗眼睛,送醫(yī)院就診B:酸：大量水洗，用1～2％NaHCO3溶液洗C:堿：大量水洗，再以1％硼酸溶液洗D:溴：大量水洗，再用1％NaHCO3溶液洗E:點(diǎn)眼藥膏答案:【立即開大眼瞼，用清水沖洗眼睛,送醫(yī)院就診;酸：大量水洗，用1～2％NaHCO3溶液洗;堿：大量水洗，再以1％硼酸溶液洗;溴：大量水洗，再用1％NaHCO3溶液洗】7、問題：當(dāng)不慎把大量濃硫酸滴在皮膚上時，正確的處理方法是：選項(xiàng)：A:以吸水性強(qiáng)的紙或布吸去后，再用水沖洗B:用堿液中和后，用水沖洗C:用酒精棉球擦D:不作處理，馬上去醫(yī)院答案:【以吸水性強(qiáng)的紙或布吸去后，再用水沖洗】8、問題：丙酮屬于低毒類化學(xué)品，下列敘述正確的是：選項(xiàng)：A:它的閃點(diǎn)只有-18℃，具有高度易燃性。B:它的沸點(diǎn)只有56℃，極易揮發(fā);C:對神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用，并對黏膜有刺激作用。D:與水混溶，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿、油類、烴類等多數(shù)有機(jī)溶劑?；瘜W(xué)性質(zhì)較活潑,屬易制毒試劑。答案:【它的閃點(diǎn)只有-18℃，具有高度易燃性。;它的沸點(diǎn)只有56℃，極易揮發(fā);;對神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用，并對黏膜有刺激作用。;與水混溶，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿、油類、烴類等多數(shù)有機(jī)溶劑?；瘜W(xué)性質(zhì)較活潑,屬易制毒試劑?！?、問題：取用化學(xué)藥品時，以下哪些事項(xiàng)操作是正確的？選項(xiàng)：A:多取的試劑可倒回原瓶，避免浪費(fèi)B:傾倒時，切勿直對容器口俯視；吸取時，應(yīng)該使用橡皮球C:瓶塞應(yīng)倒置桌面上，以免弄臟，取用試劑后，立即蓋嚴(yán)，將試劑瓶放回原處，標(biāo)簽朝外D:要用干凈的藥匙取固體試劑，用過的藥匙要洗凈擦干才能再用E:開啟有毒氣體容器時應(yīng)帶防毒用具F:取用腐蝕和刺激性藥品時，盡可能帶上橡皮手套和防護(hù)眼鏡答案:【傾倒時，切勿直對容器口俯視；吸取時，應(yīng)該使用橡皮球;瓶塞應(yīng)倒置桌面上，以免弄臟，取用試劑后，立即蓋嚴(yán)，將試劑瓶放回原處，標(biāo)簽朝外;要用干凈的藥匙取固體試劑，用過的藥匙要洗凈擦干才能再用;開啟有毒氣體容器時應(yīng)帶防毒用具;取用腐蝕和刺激性藥品時，盡可能帶上橡皮手套和防護(hù)眼鏡】10、問題：需要你將硫酸、氫氟酸、鹽酸和氫氧化鈉各一瓶從化學(xué)品柜搬到通風(fēng)櫥內(nèi)，正確的方法是：選項(xiàng)：A:硫酸和鹽酸同一次搬運(yùn)，氫氟酸、氫氧化鈉分別單獨(dú)搬運(yùn)B:硫酸和鹽酸同一次搬運(yùn)，氫氟酸和氫氧化鈉同一次搬運(yùn)C:硫酸和氫氟酸同一次搬運(yùn)，鹽酸和氫氧化鈉同一次搬運(yùn)D:硫酸和氫氧化鈉同一次搬運(yùn)，鹽酸和氫氟酸同一次搬運(yùn)答案:【硫酸和鹽酸同一次搬運(yùn)，氫氟酸、氫氧化鈉分別單獨(dú)搬運(yùn)】11、問題：下面所列試劑不用分開保存的是：選項(xiàng)：A:濃硫酸與鹽酸B:苯與過氧化氫C:乙醚與高氯酸D:丙酮與硝基化合物答案:【濃硫酸與鹽酸】12、問題：下列試劑哪個不用放在棕色瓶內(nèi)保藏？選項(xiàng)：A:硫酸鈉B:硫酸亞鐵C:亞硫酸鈉D:高錳酸鉀答案:【硫酸鈉】13、問題：危險化學(xué)品的急性毒性表述中，半致死量LD50代表什么意義？選項(xiàng)：A:導(dǎo)致一半受試動物死亡的劑量B:導(dǎo)致全部受試動物死亡的濃度C:導(dǎo)致受試動物死亡的一半濃度D:致死量答案:【導(dǎo)致一半受試動物死亡的劑量】14、問題：毒害品系指進(jìn)入肌體后，累積達(dá)一定的量，能與體液和組織發(fā)生生物化學(xué)用作或生物物理學(xué)變化，擾亂或破壞肌體的正常生理功能，引起暫時性或持入性的病理狀態(tài)，甚至危及生命的物品。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】15、問題：為了防止在開啟或關(guān)閉玻璃容器時發(fā)生危險，下列哪一種瓶塞不適宜作為盛放具有爆炸危險性物質(zhì)的玻璃容器的瓶塞？選項(xiàng)：A:橡膠塞B:軟木塞C:膠皮塞D:磨口玻璃塞答案:【磨口玻璃塞】16、問題：在蒸餾低沸點(diǎn)有機(jī)化合物時應(yīng)采取哪種方法加熱？選項(xiàng)：A:砂浴B:熱水浴C:酒精燈D:電爐答案:【熱水浴】17、問題：高溫實(shí)驗(yàn)裝置使用注意事項(xiàng)錯誤的是：選項(xiàng)：A:使用高溫裝置的實(shí)驗(yàn)，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進(jìn)行，并要求密閉，減少熱量損失。B:注意防護(hù)高溫對人體的輻射C:如不得已非將高溫爐之類高溫裝置置于耐熱性差的實(shí)驗(yàn)臺上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，裝置與臺面之間要保留一厘米以上的間隙，并加墊隔熱層，以防臺面著火。D:熟悉高溫裝置的使用方法，并細(xì)心地進(jìn)行操作答案:【使用高溫裝置的實(shí)驗(yàn)，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進(jìn)行，并要求密閉，減少熱量損失?！康谖逭聠卧獪y試1、問題：教師應(yīng)學(xué)習(xí)研究有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全的知識，同時在理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育、教會學(xué)生如何正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)操作，教會學(xué)生在突發(fā)事故發(fā)生時如何自我保護(hù)、相互救援、安全撤離。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】2、問題：實(shí)驗(yàn)室各種管理規(guī)章制度應(yīng)該：選項(xiàng)：A:保存在計算機(jī)內(nèi)B:上墻或置于便于取閱的地方C:存放在檔案柜中D:由相關(guān)人員集中保管答案:【上墻或置于便于取閱的地方】3、問題：燒杯、燒瓶及試管等加熱時比較安全。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：實(shí)驗(yàn)中用到很多玻璃器皿，容易破碎，為避免造成割傷應(yīng)該注意什么？選項(xiàng)：A:不能口徑不合而勉強(qiáng)連接；B:所有選項(xiàng)都是C:玻璃折斷面需燒圓滑，不能有棱角D:裝配時不可用力過猛，用力處不可遠(yuǎn)離連接部位答案:【所有選項(xiàng)都是】5、問題：高速離心機(jī)各轉(zhuǎn)頭有其使用的額定轉(zhuǎn)速，使用時不能超過其額定轉(zhuǎn)速。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】6、問題：使用離心機(jī)時下列哪種操作是錯誤的？選項(xiàng)：A:每次使用后要清潔離心機(jī)腔B:離心機(jī)必須蓋緊蓋子C:不需要考慮離心管的對角平衡D:液體不能超過離心管2/3答案:【不需要考慮離心管的對角平衡】7、問題：儀器設(shè)備開機(jī)前要先閱讀熟悉該機(jī)器設(shè)備的操作規(guī)程。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】8、問題：在使用設(shè)備時，如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備工作異常，怎么辦？選項(xiàng)：A:停機(jī)并報告相關(guān)負(fù)責(zé)人員B:關(guān)機(jī)走人C:停機(jī)自行維修D(zhuǎn):繼續(xù)使用，注意觀察答案:【停機(jī)并報告相關(guān)負(fù)責(zé)人員】9、問題：由于紫外線透過物質(zhì)能力很差，不適于室內(nèi)空氣或物體表面消毒。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】10、問題：關(guān)于使用高壓滅菌器注意事項(xiàng)不正確的是：選項(xiàng)：A:定期檢查排水桶、排水管B:注意防護(hù)，防止?fàn)C傷，待溫度降下后再開蓋C:一次高壓滅菌物品盡可能裝滿D:禁止器皿蓋著蓋子進(jìn)行高壓滅菌，易產(chǎn)生爆裂答案:【一次高壓滅菌物品盡可能裝滿】11、問題：易燃、易爆氣體和助燃?xì)怏w（氧氣等）可以混放在一起，并靠近熱源和火源。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】12、問題：實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用乙炔氣時，說法正確的是：選項(xiàng)：A:室內(nèi)應(yīng)有高濕度B:室內(nèi)不可有明火，不可有產(chǎn)生電火花的電器C:乙炔氣可用銅管道輸送D:房間應(yīng)密閉答案:【室內(nèi)不可有明火，不可有產(chǎn)生電火花的電器】13、問題：可以在木質(zhì)或塑料等實(shí)驗(yàn)臺上直接使用加熱電爐。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】14、問題：高溫實(shí)驗(yàn)裝置使用注意事項(xiàng)錯誤的是：選項(xiàng)：A:熟悉高溫裝置的使用方法，并細(xì)心地進(jìn)行操作B:使用高溫裝置的實(shí)驗(yàn)，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進(jìn)行，并要求密閉，減少熱量損失C:注意防護(hù)高溫對人體的輻射D:如不得已非將高溫爐之類高溫裝置置于耐熱性差的實(shí)驗(yàn)臺上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，裝置與臺面之間要保留一厘米以上的間隙，并加墊隔熱層，以防臺面著火。答案:【使用高溫裝置的實(shí)驗(yàn)，要求在防火建筑內(nèi)或配備有防火設(shè)施的室內(nèi)進(jìn)行，并要求密閉，減少熱量損失】15、問題：儲存在冰箱內(nèi)的所有容器，應(yīng)當(dāng)清楚地標(biāo)明內(nèi)裝物品的品名、儲存日期和儲存者的姓名。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】16、問題：實(shí)驗(yàn)室冰箱和超低溫冰箱使用注意事項(xiàng)錯誤的是：選項(xiàng)：A:儲存的所有容器，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明物品名稱、儲存日期和儲存者姓名B:可以在冰箱內(nèi)冷凍食品和水C:定期除霜、清理，清理后要對內(nèi)表面進(jìn)行消毒D:除非有防爆措施，否則冰箱內(nèi)不能放置易燃易爆化學(xué)品溶液，冰箱門上應(yīng)注明這一點(diǎn)答案:【可以在冰箱內(nèi)冷凍食品和水】17、問題：在實(shí)驗(yàn)室同時使用多種電氣設(shè)備時，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】18、問題：實(shí)驗(yàn)室、辦公室等用電場所如需增加電器設(shè)備，以下說法正確的是？選項(xiàng)：A:老師自行改裝B:私自找電工改裝C:須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)，并由學(xué)校指派電工安裝D:學(xué)生可以私自改接答案:【須經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)，并由學(xué)校指派電工安裝】19、問題：遇到停電停水等情況，實(shí)驗(yàn)室人員必須檢查電源和水源是否關(guān)閉，避免重新來電來水時發(fā)生相關(guān)安全事故。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】20、問題：冷凝冷卻系統(tǒng)上連接用的橡膠管必須定期檢查更換,避免管子老化而引起漏水事故的發(fā)生。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】21、問題：實(shí)驗(yàn)室必須妥善保管消防器材和防盜裝置，并定期檢查。消防器材不得移作它用，周圍禁止堆放雜物。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】22、問題：使用手提滅火器時，撥掉保險銷，對準(zhǔn)著火點(diǎn)根部用力壓下壓把，滅火劑噴出，就可滅火。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】23、問題：身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的？選項(xiàng)：A:迎風(fēng)快跑B:就地打滾C:用厚重衣物覆蓋壓滅火苗D:大量水沖或跳入水中答案:【迎風(fēng)快跑】第六章單元測試1、問題：實(shí)驗(yàn)室觸發(fā)安全事故的主要原因是違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程或?qū)嶒?yàn)操作不慎