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2019年天津市高考數(shù)學(xué)試卷(理科)一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設(shè)集合,,,則A.{2} B.{2,3} C.{-1,2,3} D.{1,2,3,4}2.設(shè)變量滿足約束條件,則目標函數(shù)的最大值為A.2 B.3 C.5 D.63.設(shè),則“”是“”()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件4.閱讀下邊程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的值為A.5 B.8 C.24 D.295.已知拋物線焦點為,準線為.若與雙曲線的兩條漸近線分別交于點A和點B,且(為原點),則雙曲線的離心率為A. B. C.2 D.6.已知,,,則的大小關(guān)系為()A. B.C. D.7.已知函數(shù)是奇函數(shù),將的圖像上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖像對應(yīng)的函數(shù)為.若的最小正周期為,且,則()A. B. C. D.8.已知,設(shè)函數(shù)若關(guān)于的不等式在上恒成立,則的取值范圍為()A. B. C. D.第Ⅱ卷二.填空題:本大題共6小題.9.是虛數(shù)單位,則的值為__________.10.展開式中的常數(shù)項為________.11.已知四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為.若圓柱的一個底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點,另一個底面的圓心為四棱錐底面的中心,則該圓柱的體積為__________.12.設(shè),直線和圓(為參數(shù))相切,則的值為____.13.設(shè),則的最小值為______.14.在四邊形中,,,,,點在線段的延長線上,且,則__________.三.解答題.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.15.在中,內(nèi)角所對的邊分別為.已知,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.16.設(shè)甲、乙兩位同學(xué)上學(xué)期間,每天7:30之前到校的概率均為.假定甲、乙兩位同學(xué)到校情況互不影響,且任一同學(xué)每天到校情況相互獨立.(Ⅰ)用表示甲同學(xué)上學(xué)期間三天中7:30之前到校的天數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;(Ⅱ)設(shè)為事件“上學(xué)期間的三天中,甲同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)比乙同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)恰好多2”,求事件發(fā)生的概率.17.如圖,平面,,.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;(Ⅲ)若二面角的余弦值為,求線段的長.18.設(shè)橢圓的左焦點為,上頂點為.已知橢圓的短軸長為4,離心率為.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設(shè)點在橢圓上,且異于橢圓上、下頂點,點為直線與軸的交點,點在軸的負半軸上.若(為原點),且,求直線的斜率.19.設(shè)是等差數(shù)列,是等比數(shù)列.已知.(Ⅰ)求和的通項公式;(Ⅱ)設(shè)數(shù)列滿足其中.(i)求數(shù)列的通項公式;(ii)求.20.設(shè)函數(shù)為的導(dǎo)函數(shù).(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)當時,證明;(Ⅲ)設(shè)為函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的零點,其中,證明.

2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)數(shù)學(xué)(理工類)第Ⅰ卷注意事項:1.每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。2.本卷共8小題。參考公式:·如果事件、互斥,那么.·如果事件、相互獨立,那么.·圓柱的體積公式,其中表示圓柱的底面面積,表示圓柱的高.·棱錐的體積公式,其中表示棱錐的底面面積,表示棱錐的高.一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設(shè)集合,,,則A.{2} B.{2,3} C.{-1,2,3} D.{1,2,3,4}【答案】D【解析】【分析】先求,再求.【詳解】因為,所以.故選D.【點睛】集合的運算問題,一般要先研究集合中元素的構(gòu)成,能化簡的要先化簡,同時注意數(shù)形結(jié)合,即借助數(shù)軸、坐標系、韋恩圖等進行運算.2.設(shè)變量滿足約束條件,則目標函數(shù)的最大值為A.2 B.3 C.5 D.6【答案】C【解析】【分析】畫出可行域,用截距模型求最值.【詳解】已知不等式組表示平面區(qū)域如圖中的陰影部分.目標函數(shù)的幾何意義是直線在軸上的截距,故目標函數(shù)在點處取得最大值.由,得,所以.故選C.【點睛】線性規(guī)劃問題,首先明確可行域?qū)?yīng)的是封閉區(qū)域還是開放區(qū)域,分界線是實線還是虛線,其次確定目標函數(shù)的幾何意義,是求直線的截距、兩點間距離的平方、直線的斜率、還是點到直線的距離等等,最后結(jié)合圖形確定目標函數(shù)最值或范圍.即:一畫,二移,三求.3.設(shè),則“”是“”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】【分析】分別求出兩不等式的解集,根據(jù)兩解集的包含關(guān)系確定.【詳解】化簡不等式,可知推不出;由能推出,故“”是“”的必要不充分條件,故選B.【點睛】本題考查充分必要條件,解題關(guān)鍵是化簡不等式,由集合的關(guān)系來判斷條件.4.閱讀下邊的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的值為A.5 B.8 C.24 D.29【答案】B【解析】【分析】根據(jù)程序框圖,逐步寫出運算結(jié)果.【詳解】,,結(jié)束循環(huán),故輸出.故選B.【點睛】解答本題要注意要明確循環(huán)體終止的條件是什么,會判斷什么時候終止循環(huán)體.5.已知拋物線的焦點為,準線為.若與雙曲線的兩條漸近線分別交于點A和點B,且(為原點),則雙曲線的離心率為A. B. C.2 D.【答案】D【解析】【分析】只需把用表示出來,即可根據(jù)雙曲線離心率的定義求得離心率.【詳解】拋物線的準線的方程為,雙曲線的漸近線方程為,則有∴,,,∴.故選D.【點睛】本題考查拋物線和雙曲線的性質(zhì)以及離心率的求解,解題關(guān)鍵是求出AB的長度.6.已知,,,則的大小關(guān)系為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用等中間值區(qū)分各個數(shù)值的大?。驹斀狻?,,,故,所以.故選A.【點睛】本題考查大小比較問題,關(guān)鍵選擇中間量和函數(shù)的單調(diào)性進行比較.7.已知函數(shù)是奇函數(shù),將的圖像上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖像對應(yīng)的函數(shù)為.若的最小正周期為,且,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】只需根據(jù)函數(shù)性質(zhì)逐步得出值即可.【詳解】因為為奇函數(shù),∴;又,,又∴,故選C.【點睛】本題考查函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)的求值問題,解題關(guān)鍵是求出函數(shù).8.已知,設(shè)函數(shù)若關(guān)于的不等式在上恒成立,則的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先判斷時,在上恒成立;若在上恒成立,轉(zhuǎn)化為在上恒成立.【詳解】∵,即,(1)當時,,當時,,故當時,在上恒成立;若在上恒成立,即在上恒成立,令,則,當函數(shù)單增,當函數(shù)單減,故,所以.當時,在上恒成立;綜上可知,的取值范圍是,故選C.【點睛】本題考查分段函數(shù)的最值問題,關(guān)鍵利用求導(dǎo)的方法研究函數(shù)的單調(diào)性,進行綜合分析.第Ⅱ卷二.填空題:本大題共6小題.9.是虛數(shù)單位,則的值為__________.【答案】【解析】【分析】先化簡復(fù)數(shù),再利用復(fù)數(shù)模的定義求所給復(fù)數(shù)的模.【詳解】.【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)模的運算,是基礎(chǔ)題.10.展開式中的常數(shù)項為________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)二項展開式的通項公式得出通項,根據(jù)方程思想得出的值,再求出其常數(shù)項.【詳解】,由,得,所以的常數(shù)項為.【點睛】本題考查二項式定理的應(yīng)用,牢記常數(shù)項是由指數(shù)冪為0求得的.11.已知四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為.若圓柱的一個底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點,另一個底面的圓心為四棱錐底面的中心,則該圓柱的體積為__________.【答案】.【解析】【分析】根據(jù)棱錐的結(jié)構(gòu)特點,確定所求的圓柱的高和底面半徑.【詳解】由題意四棱錐的底面是邊長為的正方形,側(cè)棱長均為,借助勾股定理,可知四棱錐的高為,.若圓柱的一個底面的圓周經(jīng)過四棱錐四條側(cè)棱的中點,圓柱的底面半徑為,一個底面的圓心為四棱錐底面的中心,故圓柱的高為,故圓柱的體積為.【點睛】本題主要考查了圓柱與四棱錐的組合,考查了空間想象力,屬于基礎(chǔ)題.12.設(shè),直線和圓(為參數(shù))相切,則的值為____.【答案】【解析】【分析】根據(jù)圓的參數(shù)方程確定圓的半徑和圓心坐標,再根據(jù)直線與圓相切的條件得出滿足的方程,解之解得.【詳解】圓化為普通方程為,圓心坐標為,圓的半徑為,由直線與圓相切,則有,解得.【點睛】直線與圓位置關(guān)系可以使用判別式法,但一般是根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑的大小作出判斷.13.設(shè),則的最小值為______.【答案】【解析】【分析】把分子展開化為,再利用基本不等式求最值.【詳解】,當且僅當,即時成立,故所求的最小值為.【點睛】使用基本不等式求最值時一定要驗證等號是否能夠成立.14.在四邊形中,,,,,點在線段的延長線上,且,則__________.【答案】.【解析】【分析】建立坐標系利用向量的坐標運算分別寫出向量而求解.【詳解】建立如圖所示的直角坐標系,則,.因為∥,,所以,因為,所以,所以直線的斜率為,其方程為,直線的斜率為,其方程為.由得,,所以.所以.【點睛】平面向量問題有兩大類解法:基向量法和坐標法,在便于建立坐標系的問題中使用坐標方法更為方便.三.解答題.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.15.在中,內(nèi)角所對的邊分別為.已知,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【分析】(Ⅰ)由題意結(jié)合正弦定理得到的比例關(guān)系,然后利用余弦定理可得的值(Ⅱ)利用二倍角公式首先求得的值,然后利用兩角和的正弦公式可得的值.【詳解】(Ⅰ)在中,由正弦定理得,又由,得,即.又因為,得到,.由余弦定理可得.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,從而,.故.【點睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,兩角和的正弦公式,二倍角的正弦與余弦公式,以及正弦定理?余弦定理等基礎(chǔ)知識.考查計算求解能力.16.設(shè)甲、乙兩位同學(xué)上學(xué)期間,每天7:30之前到校的概率均為.假定甲、乙兩位同學(xué)到校情況互不影響,且任一同學(xué)每天到校情況相互獨立.(Ⅰ)用表示甲同學(xué)上學(xué)期間的三天中7:30之前到校的天數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;(Ⅱ)設(shè)為事件“上學(xué)期間的三天中,甲同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)比乙同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)恰好多2”,求事件發(fā)生的概率.【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)【解析】【分析】(Ⅰ)由題意可知分布列為二項分布,結(jié)合二項分布的公式求得概率可得分布列,然后利用二項分布的期望公式求解數(shù)學(xué)期望即可;(Ⅱ)由題意結(jié)合獨立事件概率公式計算可得滿足題意的概率值.【詳解】(Ⅰ)因為甲同學(xué)上學(xué)期間的三天中到校情況相互獨立,且每天7:30之前到校的概率均為,故,從面.所以,隨機變量的分布列為:0123隨機變量的數(shù)學(xué)期望.(Ⅱ)設(shè)乙同學(xué)上學(xué)期間的三天中7:30之前到校的天數(shù)為,則.且.由題意知事件與互斥,且事件與,事件與均相互獨立,從而由(Ⅰ)知:.【點睛】本題主要考查離散型隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,互斥事件和相互獨立事件的概率計算公式等基礎(chǔ)知識.考查運用概率知識解決簡單實際問題的能力.17.如圖,平面,,.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;(Ⅲ)若二面角的余弦值為,求線段的長.【答案】(Ⅰ)見證明;(Ⅱ)(Ⅲ)【解析】【分析】首先利用幾何體的特征建立空間直角坐標系(Ⅰ)利用直線BF的方向向量和平面ADE的法向量的關(guān)系即可證明線面平行;(Ⅱ)分別求得直線CE的方向向量和平面BDE的法向量,然后求解線面角的正弦值即可;(Ⅲ)首先確定兩個半平面的法向量,然后利用二面角的余弦值計算公式得到關(guān)于CF長度的方程,解方程可得CF的長度.【詳解】依題意,可以建立以A為原點,分別以的方向為x軸,y軸,z軸正方向的空間直角坐標系(如圖),可得.設(shè),則.(Ⅰ)依題意,是平面ADE的法向量,又,可得,又因為直線平面,所以平面.(Ⅱ)依題意,,設(shè)為平面BDE的法向量,則,即,不妨令z=1,可得,因此有.所以,直線與平面所成角的正弦值為.(Ⅲ)設(shè)為平面BDF的法向量,則,即.不妨令y=1,可得.由題意,有,解得.經(jīng)檢驗,符合題意?所以,線段的長為.【點睛】本題主要考查直線與平面平行、二面角、直線與平面所成的角等基礎(chǔ)知識.考查用空間向量解決立體幾何問題的方法.考查空間想象能力、運算求解能力和推理論證能力.18.設(shè)橢圓的左焦點為,上頂點為.已知橢圓的短軸長為4,離心率為.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設(shè)點在橢圓上,且異于橢圓的上、下頂點,點為直線與軸的交點,點在軸的負半軸上.若(為原點),且,求直線的斜率.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)或.【解析】【分析】(Ⅰ)由題意得到關(guān)于a,b,c的方程,解方程可得橢圓方程;(Ⅱ)聯(lián)立直線方程與橢圓方程確定點P的坐標,從而可得OP的斜率,然后利用斜率公式可得MN的斜率表達式,最后利用直線垂直的充分必要條件得到關(guān)于斜率的方程,解方程可得直線的斜率.【詳解】(Ⅰ)設(shè)橢圓的半焦距為,依題意,,又,可得,b=2,c=1.所以,橢圓方程為.(Ⅱ)由題意,設(shè).設(shè)直線的斜率為,又,則直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,整理得,可得,代入得,進而直線的斜率,在中,令,得.由題意得,所以直線的斜率為.由,得,化簡得,從而.所以,直線的斜率為或.【點睛】本題主要考查橢圓的標準方程和幾何性質(zhì)?直線方程等基礎(chǔ)知識.考查用代數(shù)方法研究圓錐曲線的性質(zhì).考查運算求解能力,以及用方程思想解決問題的能力.19.設(shè)是等差數(shù)列,是等比數(shù)列.已知.(Ⅰ)求和的通項公式;(Ⅱ)設(shè)數(shù)列滿足其中.(i)求數(shù)列的通項公式;(ii)求.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)(i)(ii)【解析】分析】(Ⅰ)由題意首先求得公比和公差,然后確定數(shù)列的通項公式即可;(Ⅱ)結(jié)合(Ⅰ)中的結(jié)論可得數(shù)列的通項公式,結(jié)合所得的通項公式對所求的數(shù)列通

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