七年級(jí)上冊(cè)歷史每日一練空白

知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day20日期：姓名：班級(jí)：第20課魏晉南北朝的科技與文化1.我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)，是北朝

撰寫(xiě)的《

知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day20日期：姓名：班級(jí)：第20課魏晉南北朝的科技與文化1.我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)，是北朝

撰寫(xiě)的《

》。2.南朝的

把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第

位數(shù)，領(lǐng)先世界近

年。3.將書(shū)法藝術(shù)提高到一個(gè)新階段的是東晉的

，被后人譽(yù)為“

”，他的代表作是《

》，被稱(chēng)為“

”。4.東晉著名畫(huà)家

擅長(zhǎng)人物畫(huà)。他的名作有《女史箴圖》《洛神賦圖》。5.

南北朝時(shí)期，著名的石窟是山西大同的

和河南洛陽(yáng)的

知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day19日期：姓名：班級(jí)：第19課北魏政治和北方民族大融合1.淝水之戰(zhàn)：時(shí)間：

，交戰(zhàn)雙方：

，結(jié)果（特點(diǎn)）：

。2.4世紀(jì)后期，

族

部崛起，建立北魏。439年，北魏統(tǒng)一。4.

北魏

改革：（1）措施：①：遷都

。②推行漢化政策：說(shuō)

，穿

，改

，通

。（2）意義（影響）：這些措施，促進(jìn)了

。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day18日期：姓名：班級(jí)：第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)1.316年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉

。317年，

重建晉王朝，以

為都城，史稱(chēng)東晉。420年，東晉

。2.420—589年，中國(guó)南方相繼出現(xiàn)

、

、

、

四個(gè)王朝，這些王朝都在

定都，歷史上統(tǒng)稱(chēng)為“

”。

朝是南朝將與最大的朝代。3.

江南經(jīng)濟(jì)得到開(kāi)發(fā)（經(jīng)濟(jì)重心南移）的原因：（1）

，給江南地區(qū)輸送了大量的

，也帶來(lái)了中原地區(qū)先進(jìn)的

和

。（2）江南

優(yōu)越。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day17日期：姓名：班級(jí)：1.西晉的建立與統(tǒng)一：

266年，

自立為帝，改國(guó)號(hào)為晉，以洛陽(yáng)為都，史稱(chēng)西晉。

年，西晉滅

，統(tǒng)一全國(guó)。2.晉惠帝時(shí)期發(fā)生的

歷時(shí)十幾年，西晉從此衰落，形成我國(guó)歷史上

大規(guī)模的

高潮。3.西晉時(shí)，內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有

、

、

、

、

。4.4世紀(jì)后期，

族苻氏建立的

逐漸強(qiáng)盛，并統(tǒng)一了黃河流域。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day14日期：姓名：班級(jí)：第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”1.漢代人把今天甘肅

和知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day14日期：姓名：班級(jí)：第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”1.漢代人把今天甘肅

和

以西，也就是現(xiàn)在

和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2.公元前138年，

為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派

出使西域。3.絲綢之路的路線(xiàn)：從

出發(fā)，經(jīng)

運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的

。（意義：）是古代

往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的

交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4.

海上絲綢之路的路線(xiàn)：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)

海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)

南端和

（斯里蘭卡）。再轉(zhuǎn)運(yùn)到

地區(qū)。5.

公元前

年，西漢政府在西域設(shè)置

，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。也就是現(xiàn)在

和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2.公元前138年，

為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派

出使西域。3.絲綢之路的路線(xiàn)：從

出發(fā)，經(jīng)

運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的

。（意義：）是古代

往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的

交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4.

海上絲綢之路的路線(xiàn)：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)

海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)

南端和

（斯里蘭卡）。再轉(zhuǎn)運(yùn)到

地區(qū)。5.

公元前

年，西漢政府在西域設(shè)置

，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day16日期：姓名：班級(jí)：第16課三國(guó)鼎立1.官渡之戰(zhàn)：

年，

打敗

，為以后

打下基礎(chǔ)。2.赤壁之戰(zhàn)：

年，

打敗曹操，為

局面的形成奠定了基礎(chǔ)。3．三國(guó)鼎立局面形成：（1）220年，

在

稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)魏。（2）221年，

在

稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)漢。史稱(chēng)蜀漢。（3）229年

在

稱(chēng)帝，吳國(guó)建立。三國(guó)鼎立局面形成。4．230年，孫權(quán)派將軍

率萬(wàn)人船隊(duì)到

（今臺(tái)灣），加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day15日期：姓名：班級(jí)：第15課兩漢的科技和文化1．造紙術(shù)：（1）

時(shí)，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。（2）東漢時(shí)

改進(jìn)造紙術(shù)。2.東漢著名的醫(yī)學(xué)家

為尊稱(chēng)為“醫(yī)圣”，代表作是《

》。3.東漢末年另一名醫(yī)華佗創(chuàng)制麻醉藥劑“

”，祖，還編制“

”鍛煉身體。4．

是西漢時(shí)期杰出的史學(xué)家，他所寫(xiě)的《

》是一部不朽的史學(xué)名著，敘述了從傳說(shuō)中的

到

時(shí)期3000多年的史事，是我國(guó)第一部

通史。5．

是我國(guó)的本土宗教。6.張騫通西域后，佛教通過(guò)

傳入中國(guó)。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day4日期：姓名：班級(jí)：第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”1.漢代人把今天甘肅

和

以西，第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”1.漢代人把今天甘肅

和

以西，也就是現(xiàn)在

和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2.公元前138年，

為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派

出使西域。3.絲綢之路的路線(xiàn)：從

出發(fā)，經(jīng)

運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的

。（意義：）是古代

往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的

交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4.

海上絲綢之路的路線(xiàn)：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)

海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)

南端和

（斯里蘭卡）。再轉(zhuǎn)運(yùn)到

地區(qū)。5.

公元前

年，西漢政府在西域設(shè)置

，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。也就是現(xiàn)在

和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2.公元前138年，

為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派

出使西域。3.絲綢之路的路線(xiàn)：從

出發(fā)，經(jīng)

運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的

。（意義：）是古代

往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的

交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4.

海上絲綢之路的路線(xiàn)：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)

海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)

南端和

（斯里蘭卡）。再轉(zhuǎn)運(yùn)到

地區(qū)。5.

公元前

年，西漢政府在西域設(shè)置

，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day4日期：姓名：班級(jí)：第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”1.漢代人把今天甘肅

和

以西，第14課

溝通中外文明的“絲綢之路”1.漢代人把今天甘肅

和

以西，也就是現(xiàn)在

和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2.公元前138年，

為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派

出使西域。3.絲綢之路的路線(xiàn)：從

出發(fā)，經(jīng)

運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的

。（意義：）是古代

往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的

交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4.

海上絲綢之路的路線(xiàn)：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)

海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)

南端和

（斯里蘭卡）。再轉(zhuǎn)運(yùn)到

地區(qū)。5.

公元前

年，西漢政府在西域設(shè)置

，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。也就是現(xiàn)在

和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱(chēng)作西域。2.公元前138年，

為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴，派

出使西域。3.絲綢之路的路線(xiàn)：從

出發(fā)，經(jīng)

運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的

。（意義：）是古代

往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的

交流，起到了極大的促進(jìn)作用。4.

海上絲綢之路的路線(xiàn)：從中國(guó)東南港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過(guò)馬來(lái)半島，穿過(guò)

海峽，通往孟加拉沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)

南端和

（斯里蘭卡）。再轉(zhuǎn)運(yùn)到

地區(qū)。5.

公元前

年，西漢政府在西域設(shè)置

，標(biāo)志著西域（新疆）正式歸屬中央政權(quán)。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day13日期：姓名：班級(jí)：第13課

東漢的興亡1.公元9年，外戚

奪取政權(quán)，建立

朝，西漢滅亡。2.

在25年稱(chēng)帝，定都洛陽(yáng)，史稱(chēng)東漢，他就是

。3.光武帝統(tǒng)治后期，社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱(chēng)“

”。4.東漢中后期，

、

交替專(zhuān)權(quán)，動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治。5.公元

年，爆發(fā)

大起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其一蹶不振。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day12日期：姓名：班級(jí)：第12課

漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施：知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day12日期：姓名：班級(jí)：第12課

漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施：1.政治上：漢武帝接受

的建議，實(shí)施“

”，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。2.思想上：漢武帝接受

的“

”建議，從此，

家思想居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。3.文化上：漢武帝在長(zhǎng)安興辦，培養(yǎng)統(tǒng)治階級(jí)需要的儒學(xué)人才。4.經(jīng)濟(jì)上：漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造

；實(shí)行

官營(yíng)、專(zhuān)賣(mài)；平抑物價(jià)。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day11日期：姓名：班級(jí)：第11課

西漢建立和“文景之治”1.西漢建立：公元前

年，劉邦建立漢朝，定都

，史稱(chēng)西漢。劉邦就是

。2.漢初，漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn)，采取了

的政策。3.西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期，政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活安定，這一時(shí)期的統(tǒng)治局面，歷史上稱(chēng)為“

”。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day10日期：姓名：班級(jí)：第10課

秦末農(nóng)民大起義1.原因（秦暴政的表現(xiàn)）：（1）沉重的

（2）繁重的

和兵役（3）殘酷的

（4）

更加殘暴2．我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義（大澤鄉(xiāng)起義）：（1）時(shí)間：

，（2）領(lǐng)導(dǎo)人：

、

，（3）建立“

”政權(quán)3.公元前

年，項(xiàng)羽在

之戰(zhàn)中以少勝多，殲滅秦軍主力；

率兵直逼咸陽(yáng)，秦朝滅亡。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day9日期：姓名：班級(jí)：第9課

秦統(tǒng)一中國(guó)1.從公元前230年開(kāi)始，秦國(guó)先后攻滅

、

、

、

、

、

六國(guó)。公元前

年，秦王

完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都

，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)的封建國(guó)家。2.秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施：（1）為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的

制度。①?lài)?guó)家的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為

，擁有至高無(wú)上的權(quán)威和權(quán)力，

②在中央，設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu)，由

、

、

統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管

、

和

。③在地方，設(shè)有

，開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day8日期：姓名：班級(jí)：第8課

百家爭(zhēng)鳴1.道家學(xué)派的創(chuàng)始人是

，春秋后期楚國(guó)人，他認(rèn)為，人應(yīng)順應(yīng)自然；世間的萬(wàn)物都是都對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day8日期：姓名：班級(jí)：第8課

百家爭(zhēng)鳴1.道家學(xué)派的創(chuàng)始人是

，春秋后期楚國(guó)人，他認(rèn)為，人應(yīng)順應(yīng)自然；世間的萬(wàn)物都是都對(duì)立面，對(duì)立的雙方可以

；政治上主張

?！?/p>

》又稱(chēng)《

》這部書(shū)成為道家的經(jīng)典。2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物是

，強(qiáng)調(diào)治國(guó)要順應(yīng)自然和民心，人生應(yīng)該追求

，保持獨(dú)立的人格。3.儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是

，春秋后期魯國(guó)人，核心思想是“

”；主張

治國(guó)；反對(duì)苛政。他不僅是大思想家，而且還是大教育家，他創(chuàng)辦

，打破了貴族和王室壟斷教育的局面；發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律、教育原則和方法。他的思想后來(lái)由其弟子整理成《

》一書(shū)。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day7日期：姓名：班級(jí)：第7課

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化戰(zhàn)國(guó)七雄：2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，

和

的進(jìn)一步推廣，社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷發(fā)展，新興

的勢(shì)力增強(qiáng)。3.各國(guó)的變法中，

國(guó)的

變法成效最大。知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day6第6課

動(dòng)蕩的春秋時(shí)期1.春秋時(shí)期，一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢(shì)，以

的名義進(jìn)行征戰(zhàn)，爭(zhēng)奪霸主的地位，

、

、

、

等先后稱(chēng)霸中原。到春秋末期，長(zhǎng)江下游的

國(guó)和

國(guó)也先后北上爭(zhēng)日期：姓名：班級(jí)：知識(shí)點(diǎn)默寫(xiě)day5日期：姓名：班級(jí)：第5課

青銅器與甲骨文1.

是迄今世界上出土的最重的青銅器。2.

是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從

朝開(kāi)始。日期：姓名：班級(jí)：第4課

早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展1.約公元前2070年，

建立

王朝，這是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。2.禹的兒子在禹死后繼承了他的位置。從此，

代替禪讓制。3.約公元前1600年，

建立商朝。日期：姓名：班級(jí)：第4課

早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展1.約公元前2070年，

建立

王朝，這是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。2.禹的兒子在禹死后繼承了他的位置。從此，

代替禪讓制。3.約公元前1600年，

建立商朝。4.商朝多次遷都，到商王

時(shí)遷到

，此后保持了相對(duì)穩(wěn)定。5.公元前1046