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文檔簡介

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.每年春天,辛勤的小燕子都會在萱萱家的房檐下銜泥筑巢。你認為下列做法中正確是(

)。A.驅(qū)趕小燕子B.拆掉燕窩C.和小燕子和平相處2.小明正在研究“在冰上撒鹽,冰就容易融化”,他選擇下面(

)一組冰塊比較科學。A.B.C.3.它的眼睛很大,翅膀是透明的。它不僅可以向前、向后、向兩側(cè)飛,還可以像直升機那樣懸停在空中。描述的這種昆蟲是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂4.測量液體的溫度時,下列溫度計的放置方法正確的是(

)。A.B.C.5.被蟲子蛀過的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其主要原因是(

)。A.萌發(fā)時環(huán)境條件不適宜B.種子的胚被蟲子咬壞了C.種皮被破壞,失去保護作用6.榆樹的果實俗稱“榆錢”。近圓形,中間是種子,邊緣薄而輕為翅果(下圖)。榆樹傳播種子的方式為(

)。A.風傳播B.水傳播C.動物傳播7.露一般在(

)形成,當溫度升高后,就蒸發(fā)消失了。A.中午B.傍晚C.夜間8.天文學家把太陽這樣會發(fā)光、發(fā)熱的星球稱為(

)。A.衛(wèi)星B.行星C.恒星9.下列屬于生物的是(

)。A.青苔B.白云C.石筍10.地球上的環(huán)形山大部分是由(

)形成。A.火山噴發(fā)B.地震C.流星撞擊二.填空題(共10題,共38分)1.用溫度計測量水溫時,溫度計的(

)不能離開被測量的水,15℃讀作(

)。2.我們通過給蠶寶寶記觀察日記,會有很多發(fā)現(xiàn),蠶卵是(

)的,呈淡灰色,中間(

)。3.植物除了用種子繁殖,還可以用(

)繁殖。4.月球上的環(huán)形山是大部分是由宇宙中(

)撞擊形成的,月球不發(fā)光,但能反射(

)。5.有些魚類需要在不同的水域進行周期性的遷徙,以保證它們的正常繁殖或越冬,這種行為被稱為(

)。6.在模擬月球表面環(huán)形山形成的實驗中,沙子表面模擬了(

)。7.生物是指有(

)的物體,陽光、空氣、土壤屬于(

)。8.所有生物都是有(

)的,生物包括(

)、(

)和微生物。9.大自然為動植物提供生存生存所需要的(

)、(

)、(

)、(

)等,還為動物提供安家所需要的各種材料。10.至今,科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約150萬種動物,其中種類最多的是(

),占整個動物界種數(shù)的80%以上。三.判斷題(共10題,共20分)1.所有的溫度計都可測量體溫。(

)2.日晷也叫太陽鐘,是一類記時工具。(

)3.天空中的云會移動,它是有生命的。(

)4.石筍在千百萬年間能不斷長高,能生長,屬于生物。(

)5.太陽和月球是一樣大的,所以我們看到它們是一樣大的。(

)6.太陽高度角越大,影子越長。(

)7.到了冬天,北極狐的毛色會變成白色,毛量大量增加,是為了適應環(huán)境的變化。(

)8.種子是沒有生命的。(

)9.有些動物可以利用泥土、枯樹枝和雜草等材料搭建自己的巢穴。(

)10.在長期的實踐中,人們開始認為海面不是平的。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。哥白尼

“大陸漂移說”魏格納

“地球中心學說”竺可楨

《渾天儀注》張衡

《物候?qū)W》五.簡答題(共5題,共20分)1.在孵蠶的盒蓋上為什么要扎一些小孔呢?2.介紹一下營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義?3.植物除了用種子繁殖,還可以用營養(yǎng)器官繁殖(根、莖、葉請舉例說明。)4.昆蟲有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆蟲的一生在形態(tài)、生活習性等方面卻有很大的不同。請以蠶為例,寫出它的一生經(jīng)歷了哪些階段?5.除了自然的原因外,人類的哪些行為對生物的生存產(chǎn)生影響?(寫出3點即可)六.綜合題(共3題,共32分)1.探究種子萌發(fā)的情況,把蠶豆種子按不同的方向擺,根都會向下長嗎?實驗設(shè)計:第一步:選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時。第二步:向杯內(nèi)倒水,將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步:將種子擺放在紗布和杯壁之間,幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步:把杯子放在溫暖的地方,幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請根據(jù)以上實驗設(shè)計,分析實驗現(xiàn)象并回答問題。1.一粒種子就是一個生命,請你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造,將選項填在下圖括號中。A.胚芽

B.胚根

C.子葉2.種子在適宜的環(huán)境里,就能生根、發(fā)芽,長成一株新的植物,種子萌發(fā)的條件除了(

)。A.適量的水分B.適宜的溫度C.空氣D.陽光3.蠶豆種子按不同的方向擺,根會朝哪個方向長?正放的蠶豆種子,根會向(

)生長;倒放的蠶豆種子,根會向(

)生長;橫放的蠶豆種子,根會向(

)生長。2.某小組模擬月相變化進行實驗:在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽,在場地中間畫上一大一小兩個圓圖。幾個同學站在小圓上,一個同學舉一個一半被涂亮的皮球,沿大圓走一圈。1.舉著的皮球代表(

)。A.太陽B.地球C.月球2.幾個同學站在小圓上,代表(

)。A.月球位置的觀察者B.地球上的觀察者C.太陽位置的觀察者3.舉著皮球的同學沿大圓走一圈,表示(

)。A.地球自轉(zhuǎn)一周B.月球繞地球運動一個月C.月球自轉(zhuǎn)一周4.通過模擬月相的變化,我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要(

)。A.一個月B.一年

C.—天5.舉著皮球的同學為什么要沿著逆時針方向走?3.將下列溫度計與其特點和用途相搭配。(只填序號)①電子體溫計

②溫濕度計

③探針式電子溫度計

④紅外線溫度計___________用來測量空氣的溫度和濕度。___________用來測量各種液體的溫度,精度高。__________用來測量體溫,讀數(shù)更方便。___________測量溫度時不需要接觸被測物,更方便、快捷。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.A7.C8.C9.A10.C二.填空題1.下端;15攝氏度2.橢圓形;凹陷3.營養(yǎng)器官4.隕石;太陽光5.洄游6.月球表面7.生命活力;非生物8.生命;動物;植物9.陽光;空氣;水;適宜的溫度10.昆蟲三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.在飼養(yǎng)蠶寶寶過程中,在盒蓋上扎一些小孔是為了有利于空氣流通。2.營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義:加速植物的繁殖速度;保存植物的優(yōu)良特性;增強植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲害能力;對于不能生產(chǎn)種子的植物(香蕉),可以用營養(yǎng)繁殖的方法進行繁殖。3.植物除了用種子繁殖,還可以用營養(yǎng)器官繁殖。用根繁殖的有:紅薯、薊、胡蘿卜、茶花、杜鵑、薔薇用莖繁殖的有:生姜、水仙球、吊蘭、甘蔗、山藥棠、菊花用葉繁殖的有:落地生根、長壽花、石花、燕子掌4.昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,胸部有三對足。桑蠶是完全變態(tài)昆蟲,一

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