蘇教版科學四年級下冊期末測試卷含完整答案（各地真題）

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.蠶蛹時吃東西嗎(

)。A.不吃B.吃C.少吃一點2.下列動物中，繁殖后代方式與人類相同的是(

)。A.雞B.青蛙C.貓D.鴕鳥3.彈涂魚的“跳舞”行為屬于動物繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.生產4.完成了環(huán)球航行，用實踐證實地球是球形的科學家是(

)。A.亞里士多德B.張衡C.麥哲倫D.伽利略5.昆蟲占整個動物界種數的(

)。A.80%B.60%C.90%6.當你表述“除了撒鹽和不撒鹽之外，其他條件都相同?！闭f明你是在(

)。A.提出問題B.做出假設C.設計方案D.得出結論二.填空題(共6題，共24分)1.在自然條件下，大多數動物通過(

)產生后代。動物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列復雜的行為，這些行為都是動物與生俱來的本領。2.我們常用的溫度計是利用了液體(

)的科學原理制成的。3.在一般情況下，當溫度升高到(

)℃時，水會沸騰，并產生大量(

)。4.一般情況下，當溫度升高到(

)時，水會沸騰。5.昆蟲的身體分為(

)(

)腹三部分6.昆蟲的一生在(

)、生活習性方面會有很大的不同，讓我們通過飼養(yǎng)昆蟲來了解它一生的變化。三.判斷題(共6題，共12分)1.胎生動物又稱為哺乳動物。(

)2.月相變化的周期是一周為七天。(

)3.為了更好的觀察蠶寶寶，我們可以用手直接抓起蠶寶寶。(

)4.像地球這樣，自身不發(fā)光，圍繞太陽運行，且質量足夠大的天體，被稱為行星。(

)5.地球是太陽的衛(wèi)星，月球是地球的行星。(

)6.月相變化就是月球的形狀在變化。(

)四.連線題(共1題，共7分)1.連線把下列動物與它們的繁殖方式連在一起。魚人鳥

卵生馬雞

胎生

貓企鵝五.簡答題(共5題，共20分)1.說說螳螂有哪些特征？2.地球圖片各顏色所表示的含義。3.有生命物體的共同特點有哪些？4.科學家是如何證明地球的形狀的？5.植物種子傳播的方式有很多種，請舉例說明。（三種即可）六.綜合題(共3題，共26分)1.實驗名稱：讓瓶子吹泡泡1．實驗器材：下列器材中(

)不是本次實驗所需的實驗器材。塑料瓶、吸管、天平、橡皮泥、顏料、水槽、玻璃杯、水2．實驗過程：在實驗過程中能用開水澆塑料瓶嗎？為什么？3．實驗現(xiàn)象：向瓶壁澆熱水___________再向瓶壁澆冷水：___________4．實驗結論：這個實驗是利用空氣的(

)產生空氣壓力差的原理來完成的。2.地球上看到的月球被太陽照明部分的稱為月相，其產生原因是月球自身不發(fā)光不透明，靠反射太陽光才可見，由于月球公轉，每日所處的位置不同，在地球上觀察時，所能看到的部分會隨著位置的不同而不同，呈現(xiàn)出周期性的變化。請根據你觀察到的月相變化，回答問題：1．分別畫出峨眉月、弦月、滿月的形狀。峨眉月

上弦月

滿月2．連續(xù)觀察一個月的月相變化，我們發(fā)現(xiàn)月相變化是有規(guī)律的，變化的周期是農歷的一個月，請把一個月的月相變化填在下面空格里。上峨眉月→(

)漸盈凸月→(

)→漸虧凸月→下玄月→(

)。3.“科技”小組的同學們在操場上觀察大樹的影子。請你幫他們畫出傍晚和正午時大樹的影子。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.A6.C二.填空題1.雌雄結合；雌雄的識別；交配；生產；對后代的哺育2.熱脹冷縮3.100；氣泡4.100攝氏度5.頭；胸6.形態(tài)三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.螳螂身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，它的胸前有一對呈鐮刀狀的捕捉足，可以折疊，用來捕捉食物。頭部呈三角形，比較靈活。復眼比較大，在頭部兩側。它的腹部比較肥大。在繁殖期間交尾后，雌性會吃掉雄性。2.地球圖片可以幫助我們了解地表形態(tài)：它用藍色表示海洋；用綠色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黃色表示山地、沙漠。3.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、遺傳變異。4.能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。5.植物種子傳播的方式有很多種：蒲公英借助風力傳播種子；椰子依靠水力傳播種子；野櫻桃靠鳥類或其他動物傳播種子；鳳仙花傳播種子的方式是依靠自身果皮的彈力；鬼針草依靠