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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列名人中,不善于反思自己的是(
)。A.紙上談兵的趙括B.孔子的學生曾子C.在課桌上刻上“早”字的魯迅2.下列被稱為“母親河”的是(
)。A.長江B.淮河C.灤河3.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是(
)。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書4.世界上最高的高原是(
)。A.青藏高原B.東非高原C.巴西高原D.黃土高原5.中華文明的發(fā)祥地主要是在(
)。A.黃河、長江流域B.雅魯藏布江流域C.瀾滄江流域6.探戈是(
)的舞蹈。A.中國B.夏威夷C.拉丁美洲二.填空題(共6題,共22分)1.“百里不同(
),千里不同(
),萬里不同(
)?!?.放眼世界,人類擁有的很多(
),都可以溯本求源。3.(
)是古埃及文明的象征。4.(
)流域和(
)流域是中華文明的重要發(fā)祥地。5.在交相輝映的早期文明中,只有(
)一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的(
)。6.放眼世界,人類擁有的很多文明成就,都可以(
)。世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn),告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>
)共同創(chuàng)造的。三.判斷題(共6題,共12分)1.早期文明都位于大河流域。(
)2.世界文化遺產(chǎn)見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。(
)3.人類古代文明不是相互孤立的。(
)4.世界上的多種語言中,英語使用范圍最廣、使用人數(shù)最多的。
(
)5.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。(
)6.古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請把下面相關聯(lián)的兩項連接起來哥白尼
率船隊七次下西洋鄭和
提出“日心說”達爾文
提出了“進化論”愛迪生
成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡答題(共6題,共36分)1.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?2.請你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。3.你認為對我們生活影響較大的科學技術成果有哪些?舉出至少4個例子。4.當前新型冠狀病毒肆虐,讓人們想起很多傳染病的流行。為改變不良生活習慣,減少病毒傳播機會,國內(nèi)專家學者呼吁大家在任何地方就餐時都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人數(shù)分成份),對此你同意嗎?為什么?5.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風俗嗎?請你說出兩個。6.請你說一說,新航路的開辟有什么意義?六.材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次,她看到中國同學陳梅穿得很漂亮,便當面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(
)
A、活字印刷術
②畢
昇(
)
B、文學家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空題1.風;俗;情2.文明成就3.金字塔4.黃河;長江5.中華文明;重要源泉6.溯本求源;世界人民三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財富,需要我們?nèi)フ湎?、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。2.(1)①在泰國,見面時人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。②關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們在長期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。3.電燈、計算機、手機、宇宙飛船等等。4.我同意這個做法,因為使用公筷或分餐制能夠更好地減少通過共食食物帶來的病毒傳播的機會,這是一種非常安全的做法,值得提倡。5.大年初二“上墳”;除夕要“洗澡”6.(1)新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯(lián)系,脫戰(zhàn)了人們的眼界,促進了人類文明的傳播。(2)加速了西歐資本主義的發(fā)展和封建制度的衰落。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對方的文化)
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