六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(

)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文學(xué)作品B.建筑C.飲食文化2.下列對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)正確的是(

)。①禮儀是人們?cè)陂L(zhǎng)期交往中形成的②禮儀是約定俗成的③不同的文化就會(huì)有不同的禮儀A.①②③

B.①③

C.②③3.建造半地穴式房屋的是我國(guó)的(

)。A.河姆渡人B.半坡人C.元謀人D.山頂洞人4.(

)作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑5.探戈是(

)的舞蹈。A.中國(guó)B.夏威夷C.拉丁美洲6.下列關(guān)于古代文明的遺跡說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.是我們了解過(guò)去的重要途徑B.是人類(lèi)共同的物質(zhì)財(cái)富C.人類(lèi)共同的文化財(cái)富7.斗獸場(chǎng)是古代文明成就的代表,它所在的國(guó)家是(

)。A.古波斯B.古中國(guó)C.古羅馬D.古希臘8.(

)非常干燥,幾乎沒(méi)有植被,地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)9.印度文明發(fā)祥于(

)。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長(zhǎng)江流域10.許多國(guó)家人們見(jiàn)面時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié)是(

)。A.握手B.雙手合十C.貼面D.擁抱二.填空題(共10題,共38分)1.人們?cè)陂L(zhǎng)期交往中形成的(

),也是文化的重要組成部分。2.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從(

)到(

)、從(

)到(

)的偉大變革。3.世界上還有許多令人嘆為觀(guān)止的(

),這些(

)是世界人民的驕傲,更是(

)的瑰寶。4.讓科技更好地為人類(lèi)服務(wù),只需要科學(xué)家的道德自律。(

)5.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、(

)、建筑、(

)、藝術(shù)等,它們都對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展史作出了(

),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。6.早期文明都位于(

)流域。7.人類(lèi)古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(

)的,而是相互(

)和(

)的。8.(

)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要(

)。9.建筑作為一種文化,是不同國(guó)家、不同民族、不同(

)的反映。10.(

)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。三.判斷題(共10題,共20分)1.無(wú)論如何,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的所有文化。(

)2.奧林匹亞遺址證明古希臘是世界上最早舉辦奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家。(

)3.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。(

)4.中國(guó)商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。(

)5.北極地區(qū)非常干燥,幾乎沒(méi)有植被,地廣人稀。(

)6.禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化有相同的禮儀。(

)7.金字塔是埃及古代文明的象征。(

)8.從采集到漁獵、從農(nóng)耕到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧。(

)9.黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。(

)10.“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬(wàn)里不同情。”在各具特色的自然環(huán)境中,人類(lèi)創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.下列旅游景點(diǎn)位于哪個(gè)城市?廈門(mén)

秦始皇陵西安

故宮敦煌

鼓浪嶼北京

莫高窟五.簡(jiǎn)答題(共6題,共38分)1.選擇你游覽過(guò)或者是了解到的一處世界自然景觀(guān),用自己喜歡的方式介紹一下,讓大家一起感受這一自然景觀(guān)的奇特之處。2.不同的國(guó)家文化不同,面對(duì)不同的文化,我們應(yīng)該怎么做呢?3.世界上還有許多令人嘆為觀(guān)止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)這些文化遺產(chǎn)?4.不同的文化相互碰撞時(shí),為什么會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突呢?5.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢?6.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有???材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.A二.填空題1.禮儀2.采集;農(nóng)耕;漁獵;蓄養(yǎng)3.文化遺產(chǎn);文化遺產(chǎn);人類(lèi)文明4.×5.數(shù)學(xué);文學(xué);重要貢獻(xiàn)6.大河7.孤立存在;學(xué)習(xí);借鑒8.原始農(nóng)業(yè);基礎(chǔ)9.生活方式10.建筑三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線(xiàn)題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.黃山為群山構(gòu)造,“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱(chēng)為“黃山四絕”,神奇的冬景和壯美的日出,更讓游客流連忘返。山中有名可數(shù)的就有三十六大峰、三十六小峰,他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗,布局錯(cuò)落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰,海拔高度均在一千八百米以上,并以三大主峰為中心向四周鋪展,跌落為深壑幽谷,隆起成峰巒峭壁,呈現(xiàn)出典型的峰林地貌?!胺迤媸嫠筛?,云飛水飛山亦飛“,遍布峰壑的黃山松,破石而生,盤(pán)結(jié)于危巖峭壁之上,挺立余風(fēng)牙決壑之中,或雄壯挺拔,或婀娜多姿,顯示出頑強(qiáng)的生命力。黃山無(wú)時(shí)不松,奇特的古松,難以勝數(shù)。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來(lái),它們抵御風(fēng)吹雨打,霜?jiǎng)Ρ?,吸取巖石中的點(diǎn)滴水分和營(yíng)養(yǎng),迎著陽(yáng)光穩(wěn)穩(wěn)地屹立于峰崖之上。而黃山云流動(dòng)于千峰萬(wàn)壑之間,或成濤濤云海,浩瀚無(wú)際,或與朝霞、落日相映,色彩斑斕,壯美瑰麗。2.我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異,和平相處。3.世界上還有許多令人嘆為觀(guān)止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類(lèi)文明的瑰寶。它們見(jiàn)證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類(lèi)文明的輝煌歷史。4.(1)在全球化時(shí)代,世界各國(guó)間的接觸與交往日益頻繁。來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬,甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。(2)生活在不同文化背景中的人,會(huì)有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí),人們往往會(huì)從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀(guān)來(lái)理解和判斷事物,有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。5.彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、交流互鑒、共同繁榮。6.①我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要和平相處

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