部編版道德與法治三年級下冊第一單元 我和我的同伴 測試卷有答案解析_第1頁
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文檔簡介

部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.如何和不同的人相處,下列不正確的做法是(

)。A.我都會上網(wǎng),小雨對電腦還不大懂,太土了,沒法在一起玩B.陳麗總是慢吞吞的,但她穩(wěn)重、細致,和她在一起我們相互取長補短C.我特別愛說話,和沉默寡言的趙文交朋友后,我學(xué)會了安靜地傾聽2.“巧詐不如拙誠”這句話是(

)。A.春秋時期的韓非子說的B.戰(zhàn)國時期的韓非子說的C.德國的海涅說的D.老師說的3.下列說法錯誤的是(

)。A.小明和小軍都是與眾不同的B.小紅不允許自己有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進自己4.下列屬于說慌行為的是(

)。A.小軍誣陷同學(xué)偷東西B.奶奶得了重病,但爸爸沒有如實告訴她病情C.我按時歸還了從別人那里借來的東西5.要和“不同”的同學(xué)相處,我們應(yīng)該(

)。A.用理解的眼光看待他人,接納他人的“不同”。B.只和與自己情投意合的同學(xué)交朋友。C.在學(xué)校和他們友好,其他地方就不用管了。D.先試試,如果不行,那就算了吧。6.李小玲同學(xué)不喜歡說話,老喜歡靜靜地坐著,我們(

)。A.背后偷偷叫她“啞巴”B.覺得她是個怪物C.邀她去參加閱讀之類安靜的活動D.管她呢,隨便她7.下列行為中不屬于誠實行為的是(

)。A.實話實說B.答應(yīng)別人的事情沒有完成C.說到做到8.和“不同”的同學(xué)相處,我會(

)。A.用理解的眼光看待他,并接納他與自己的不同B.希望他能改變自己,與我“相同”C.不與他來往9.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是(

)。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅10.《曾子殺豬》的故事告訴我們要(

)。A.要實事求是B.不要撒謊C.既要誠實,又要守信二.(共10題,共38分)1.我們每個人都有我們自己(

)、(

)的內(nèi)心世界。2.我們喜歡這充滿不同的世界,愿意和各種不同的人交往。學(xué)會(

)不同,欣賞他人,我們的生活會更豐富更精彩。3.每個人都有自己的(

)。在(

)中、(

)中,我們都可以找到自己的(

)。4.我們總有這樣或那樣的(

),但是這些缺點都不足以(

)自己。5.(

)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。6.假如我能變成一種動物,我想變成(

),擁有這種動物(

)的特點。7.我們每個人總有這樣或那樣的缺點,要學(xué)會(

)自己、(

)自己,讓自己變得更好。8.除了在(

)中、(

)中找到自己的特點,我們還可以從他人的(

)中了解自己的特點。9.我們與朋友交往,要做到言而有信。也就是(

),駟馬難追。10.韓非子說,(

)不如拙誠。三.(共10題,共20分)1.爺爺確診為癌癥,爸媽不準小娟告訴他,小娟認為爸媽不誠實。(

)2.說謊話也許會得到一時的利益,但從長久來看會對我們造成不良的影響。(

)3.家庭作業(yè)要爸爸媽媽催著做。(

)4.看到行動不方便的同學(xué)我們要離得遠一些,避免惹上麻煩。(

)5.在學(xué)校、在家里、在社會的各種不同場合,我們的角色都一樣。(

)6.沒有同學(xué)的相伴,我自己一個人將會很自由、快樂。(

)7.特殊情況下說善意的謊言也是可以的。(

)8.小紅忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,她撒謊說忘在家里了。(

)9.陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。(

)10.要做到誠信,一方面需要個人的嚴格自律,另一方面也依靠社會的完善規(guī)范。(

)四.(共6題,共42分)1.在家里,在學(xué)校,在購物時,在電影院等我們都是什么角色呢?2.請你結(jié)合學(xué)習(xí)、玩耍、運動等活動說說自己同學(xué)的特點有哪些?(至少介紹四個同學(xué)的特點。)3.同學(xué)們對自己都有一定的認識,都明白自己跟別人不一樣的地方,請寫出自己的突出的特點。4.小紅和媽媽去動物園游玩時,沒有買票,趁著人多混進去了。她說,勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德,能省就省。請你用所學(xué)知識分析這種行為是否正確。5.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎?和大家交流一下吧!6.你了解自己嗎?說說自己的優(yōu)勢在哪里?(至少說3條)五.(共2題,共20分)1.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會露餡,自己的人品也會受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(

)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(

)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲浮#?/p>

)老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(

)小文是個熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(

)學(xué)校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.A9.D10.C二.1.豐富;獨特2.接納3.特點;鏡子;活動;特點4.缺點;完全否定5.接納6.黃牛;任勞任怨、勤勤懇懇(符合題意即可)7.改進;接納8.鏡子;生活;看法9.一言既出10.巧詐三.1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.1.答:(1)在家里,我是爸爸媽媽的女兒(兒子),爺爺奶奶的孫女(孫子);(爺爺奶奶可寫可不寫)(2)在學(xué)校,我是一名學(xué)生;(3)在購物時,我是一名消費者;(4)在電影院,我是一名小觀眾。2.①鏡子中的我一張小圓臉扎馬尾辮,我做事比較細心。②我喜歡閱讀,看書時的我聚精會神,別人說話我都聽不見。這是我的同學(xué)明明。③高強的個子高高的喜歡打籃球,他打籃球的時候擅長進攻,勇往直前。④趙星有點兒調(diào)皮。但是他很有韌勁,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。3.示例:我喜歡閱讀??磿臅r候我聚精會神,別人說話都聽不見。我個子高高的,喜歡打籃球,我打球擅長進攻,勇往直前。我有一張小圓臉,扎著馬尾辮兒,我做事比較細心。……4.不正確。勤儉節(jié)約是說我們在生活中不能鋪張浪費。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠信,違反規(guī)則。做人要講誠信,盡管別人沒有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督,遵循規(guī)則。5.(答案不唯一)同學(xué)A:我認為“不同”的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大,負責拎水,力氣小的王琳琳就負責拖地,我倆配合的可好了。同學(xué)B:我認為“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)。我特別愛說話,和沉默少語的趙文交朋友后,我學(xué)會了安靜的傾聽,這讓我更受大家歡迎了。同學(xué)C:我認為“不同”的同學(xué)可以尋找共同點。我喜歡打乒乓球,我的好友趙亮喜歡

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