三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷含答案（奪分金卷）

三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.與“不同”的同學相處，你會（

）。A.要求對方和自己一樣B.理解他人，接納不同C.強迫自己和對方一樣2.下面說法不正確的是（

）。A.每個人都應該自以為是B.自信能產生一種積極的力量C.自信會讓我們變得更加優(yōu)秀3.下列屬于多人游戲的是（

）。A.唱歌B.彈琴C.蒙眼畫臉譜4.我們不能從下面哪一方面找到自己的特點？（

）A.鏡子中B.活動中C.和同學吵架時5.下列說法正確的是（

）。A.性格相投的人在一起不會鬧矛盾B.性格不同的人，想法和愛好也不同C.性格不同的人也可以在一起友好相處6.背古詩時，我飛快地背好了，同桌還背不下來，我（

）。A.覺得他笨，忍不住譏笑他B.洋洋得意，故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵他，和他一起再背一遍7.下列做法能讓我們交到更多朋友的是（

）。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人，都和他們稱兄道弟C.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同8.小麗的成績不好，我們（

）。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績9.在我國（

）朝時，有一個人叫明山賓。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝10.和自己興趣、愛好不同的人交朋友，可以（

）。A.增長更多見識，開闊視野B.發(fā)現別人的長處C.發(fā)現自己的缺點，學會與人合作D.豐富自己的興趣和愛好二.(共10題，共40分)1.我們從小就應該成為一個（

）的人。2.我們身邊的（

）都是不同的，學會和“不同”的人（

）是我們必須具備的本領。3.每個人都有自己的特點。在（

）中、（

）中，我們都可以找到自己的特點。我們還可以從（

）了解自己的特點。4.每個人都有豐富的（

），在個人獨特的（

）中存放著自己喜愛的（

）、美好的（

）、特別的（

），還會有各種（

）和（

）。5.（

）他人與自己的不同，我們將會交到更多的朋友。6.同學之間有很多相同點，可又（

）。就像一棵樹上找不到兩片相同的葉子一樣。7.學會改進自己，（

）自己，讓自己變得更好，我們就能做（

）的自己。8.生活中充滿了各種（

）。9.同學在一起是（

）的。10.解開有些同學和“不同”同學相處的小疙瘩，就是要學會（

）想一想。三.(共10題，共20分)1.別人眼中的自己根本不是真實的自己，不用理會。（

）2.每個人都有自己的優(yōu)點和不足。（

）3.我們的性格和愛好不同，我們一樣可以交朋友。（

）4.《明山賓賣?！饭适轮?，明山賓的做法很傻，導致他沒有把牛賣出去。（

）5.犯了錯誤不要緊，關鍵要勇于改正。（

）6.游泳時可以私自去深水區(qū)，不讓家長發(fā)現就沒事。（

）7.運動會上我們班團結協作班級取得了好成績。（

）8.期末考試成績要拿回家給父母看，所以小明懇請同學在考試中幫忙。（

）9.通過與他人的比較，可以意識到人與人的差距。（

）10.學會接納他人，生活才會精彩。（

）四.(共6題，共34分)1.請寫一寫你和同學們在一起玩過的多人游戲。2.有同學相伴的生活處處有快樂。說一說你和同學之間開展了哪些豐富多彩的活動？3.假如你擁有一種巨大的魔法，可以將自己變成你動畫片中的人物，你想變成什么呢？大膽地寫出來吧！4.你是怎樣和“不同”的同學交往的？5.什么是誠實？你心目中的誠實行為是什么樣子的？6.你有和“不同”的同學交往的好經驗嗎？在日常生活中你還能找到哪些由于‘不同’給生活帶來精彩的例子呢？五.(共2題，共13分)1.七個音符當中1認為自己是群體的老大，本領也是最大的，于是他決定離開大家，獨自去闖天下，離開大家后會遇到什么情形呢？你想對1說些什么心里話呢？2.當一只大雁生病或受傷時，其他的大雁留下陪伴它，想一想為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，從大雁身上，我們從大雁身上能學到什么了？參考答案一.1.B2.A3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.D10.A二.1.誠實守信2.每個人；相處3.鏡子；活動；他人的看法4.內心世界；內心世界；事物；經歷；感受；想法；疑問5.接納6.各有不同7.接納；更好8.不同9.快樂10.換個思路三.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.1.投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。2.（答案不唯一）①課間時，我們一起玩耍。②春游時，我們一起游戲，分享食物。③運動會上，我們團結合作。④學習上，我們一起解決難題。3.變成孫悟空，擁有72變的本領4.①和“不同”的同學分工合作。②和“不同”的同學相互學習。③尋找共同點。5.①誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質來陪伴我們，應該成為一個誠實守信的人。②與人相處時，我們要實話實說，真心實意，不說假話，答應別人的事情要努力做到。6.提示：“不同”的同學可以分工合作；“不同”的同學可以相互學習；“不同”的同學可以尋找共同點；等等。提示：花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)；田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈；果園里的各種水果，散發(fā)著不一樣的果香；大自然中到處都是不一樣的風景；等等。五.1.答：離開大家后再也不能演奏出美妙的音樂。你不應該離開大家，我們是一個集體，誰離開誰都不行。只有我們大家在一起才能演奏出美妙的音樂，我們在一起多快樂呀，請你快快回來吧！2.提