山東省聊城市冠縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題（含答案）

—2024學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測七年級語文試題本試卷共8頁。滿分120分?？荚囉脮r(shí)120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考生號和座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。答案寫在試卷上無效。3．非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。一、積累與運(yùn)用（共26分）邂逅春天，相約美好。學(xué)校組織“春上聊城”研學(xué)活動(dòng)，你和同學(xué)文文一起踏訪自然，尋覓春天，用心靈記錄美好的春日時(shí)光并與大家分享?！澳嫌泻贾菸髯有?，北有水城胭脂美”，聊城，一座美麗的長在水上的四方城。迎春花早早綻放了花朵，亮黃的一抹裝，點(diǎn)著水城每個(gè)角落，運(yùn)河岸邊和徒駭河沿岸的迎春花則是聊城每年不變的盛景。明亮的黃色在河水兩岸草叢里簇?fù)碇o人們帶來春的勃勃生機(jī)；鳳凰苑植物園和高新區(qū)的九州洼旅游景區(qū)內(nèi)的郁金香品種①繁多，色彩斑lán，令人喜愛。一片片郁金香田如同織就的錦緞，鋪展在大地上，競相綻放。②光岳樓，能夠回溯過去的建筑文化，有著“雖黃鶴、岳陽亦當(dāng)望拜”的盛譽(yù)。登樓遠(yuǎn)眺，你能看到東昌湖波光瀲滟、湖水潺潺，展覽水中有城、城水相依的特色風(fēng)貌。東關(guān)街，朱雀街在時(shí)間的長河里默不zuò聲，卻在不經(jīng)意間流露出最真實(shí)、直白的城市記憶，彌漫著城市③煙火。沿街各種地道小吃撩撥你的味蕾，油炸糕、拇指生煎、手工餛飩等……一系列小吃，充分滿足你的味蕾，④尋找舊時(shí)光的新模樣。1．文文有兩個(gè)字暫用拼音代替，兩個(gè)加點(diǎn)字不確定讀音。請你幫文文選出正確的一項(xiàng)（）（2分）A．瀾作shùliāoB．瀾做sùliāoC．?dāng)套鰏hùliāoD．?dāng)套鱯ùliáo2．上面文段中畫波浪線的四處標(biāo)點(diǎn)符號，使用正確的一處是（）（2分）A．①B．②C．③D．④3．第二段中的畫線句有兩處語病，請加以修改。（2分）你能看到東昌湖波光瀲滟，湖水潺潺，展覽水中有城、城水相依的特色風(fēng)貌。4．在“踏青”途中，文文記錄了春色，其中加點(diǎn)成語的使用，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．臨清海棠節(jié)：海棠花姿瀟灑，自古以來素有“花中神仙”“花貴妃”“花尊貴”之稱，每年四月中下旬，千畝海棠次第開放。B．冠縣梨花節(jié)：春風(fēng)送暖，梨花怒放，雪鋪四野，香飄漫天。每年四月三日，是山東省聊城市冠縣梨花節(jié)，屆時(shí)，賞春游客絡(luò)繹不絕。C．東阿牡丹園：漫山遍野的牡丹花爭相開放，甚是美麗。河堤下的農(nóng)田中鱗次櫛比的粉色花朵，接天連片，一眼望不到盡頭。D．高唐油菜花：清平森林公園，憑借著萬頃林海優(yōu)勢，大力發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)和觀光農(nóng)業(yè)，連片種植了萬畝油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一朵朵黃色的花兒形成一片無際的海洋，讓人嘆為觀止！5．學(xué)生春游踏青，聊城交警傾情“護(hù)航”，保證了學(xué)生行萬里路，讀萬卷書。為確保所有師生出行平安暢通，聊城交警在學(xué)校周邊及春游沿途路段交通疏導(dǎo)，提醒過往車輛駕駛?cè)藴p速慢行，避讓學(xué)生順利安全通行。踏青途中，文文看見井然有序、車水馬龍的街道，感嘆現(xiàn)代人生活的富裕和社會(huì)的發(fā)展，也讓他想到了某本書中的一段文字。這可絕不是件容易的事。一年，兩年，至少三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車，那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。（1）這段文字摘自①（作家）創(chuàng)作的長篇小說《②》。文字中的“他”指的是③（3分）（2）作者在小說結(jié)尾評論主人公“他為自己努力，也為自己完成了死亡”。請結(jié)合作品中的具體情節(jié)，談?wù)勀銓@句話的理解。（4分）6．青煙漸淡，細(xì)雨微淅；人文潑墨，長詩如歌。在聊城厚重文化歷史中，還有著說不盡的故事。（5分）資料一西藏阿里地區(qū)，環(huán)境惡劣、生活艱苦，使許多人望而卻步。1979年，孔繁森主動(dòng)報(bào)名赴藏工作，為發(fā)展少數(shù)民族的教育事業(yè)奔波操勞，與藏族群眾結(jié)下了深厚的友誼?？追鄙莻€(gè)孝子，在人民和母親都需要他的時(shí)候，他毅然選擇了赴藏的艱難征途；孔繁森是個(gè)好丈夫、好父親，他深愛著妻子兒女，當(dāng)高原藏胞更需要幫助時(shí)，他忍痛割舍了親情。自己的家庭在精神和物質(zhì)上都不堪重負(fù)，孔繁森卻把有限的工資用到更困難的藏族同胞身上。他的清貧和節(jié)儉讓人難以置信，連塊香皂也舍不得買。對自己是那樣苛刻，對別人是那樣大方，死后只留下幾個(gè)紙箱子和僅有的八塊六毛錢。資料二手上拿著銅勺，肩上背著布袋，穿著他那破破爛爛的衣服，武訓(xùn)就開始踏上了他的乞討之路。武訓(xùn)每次乞討的時(shí)候，他都會(huì)唱著自己改編的小調(diào)：“我乞討，我積錢，修個(gè)義學(xué)為貧寒。”雖然日子很苦，但是武訓(xùn)覺得很快樂，因?yàn)橛兄粋€(gè)偉大的目標(biāo)，讓武訓(xùn)始終有一股信念支撐著他。他足跡遍布了山東、河北、河南等地，如果討到了錢，武訓(xùn)就將錢存起來，只用極其少的一部分錢來買食物，讓自己不至于餓死，如果討到了食物，那么武訓(xùn)就將較好的那些食物想辦法賣掉換成錢存起來，自己則吃那些粗劣的食物，他就會(huì)唱到：“吃雜物，能當(dāng)飯，省錢修個(gè)義學(xué)院?！苯o人推磨拉碾時(shí)，他就學(xué)著牲口的叫聲唱著：“又當(dāng)騾子又當(dāng)牛，修個(gè)義學(xué)不犯愁?！笔裁椿钏甲?，只要能拿到錢，武訓(xùn)都會(huì)搶著來。他行乞三十八年，建起三處義學(xué)，教育了無數(shù)窮家子弟，是中國歷史上以乞丐身份被載入正史的唯一一人，被譽(yù)為“千古奇丐”。（1）同學(xué)們在武訓(xùn)紀(jì)念堂前瞻仰武訓(xùn)先生的雕像，聆聽武訓(xùn)事跡，文文寫下一段文字來緬懷先賢，激勵(lì)自我。下面是文文所寫文字的內(nèi)容。尊敬的武訓(xùn)先生，今天我們抽出寶貴的時(shí)間來到您的紀(jì)念堂，站立在您的塑像前，望著您那雙悲憫、堅(jiān)定①②的眼睛，內(nèi)心深處無比敬仰。先生在行乞的三十年里，受盡苦難，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，一心只為辦義學(xué)。我③④們走到先生三十年行乞建的“崇賢義塾”面前，瞬間眼淚再也止不住，奪眶而出，肆意流淌。您像一束光，有幸照亮我們的精神世界。我們會(huì)用最堅(jiān)定的行動(dòng)，做最好的自己，朝著自己的目標(biāo)不懈奮斗?、茛奁渲腥幈磉_(dá)不得體的語句是：__________（填寫序號）（3分）（2）品讀這些感人故事，文文依據(jù)資料二擬出下聯(lián)，請你根據(jù)資料一寫出上聯(lián)。（2分）上聯(lián)：____________________，____________________下聯(lián)：千古奇丐，萬古仁心奠千秋四月陽光微暖，鳥語花香，處處散發(fā)著春的氣息。同學(xué)們一起慢慢欣賞，把感悟融匯在心間，就像古人一樣，在春風(fēng)里吟誦詩歌：“①____________________，____________________”（韓愈《晚春》），是韓愈對百花盛開，爭芳斗艷，盡情舒展生命本色的描繪；“②____________________，____________________”（李白《春夜洛城聞笛》）是李白乘著春風(fēng)里悠揚(yáng)的笛聲喚起的濃濃相思；“③____________________，____________________”更是詩人對美麗春日的喜愛與贊美。不同詩人筆下的春天，跨越時(shí)空交匯到一起，組成了多姿多彩的春天。（6分）二、閱讀與鑒賞（44分）（一）閱讀下面的詩歌，完成8~9題。（5分）移家別湖上亭[唐]戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。8．下列對這首詩賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．詩人搬家時(shí)，正值秋日，微風(fēng)輕拂，湖上亭呈現(xiàn)出一派宜人的景色。B．“系”字形象地描寫了柳條藤蔓修長的特點(diǎn)，展現(xiàn)出生機(jī)盎然的景象。C．“啼”字是指黃鶯的啼叫，這頻繁的啼叫聲，難免讓詩人更添煩躁之情。D．詩人視花鳥為摯友，達(dá)到了物我交融的地步，故而憂樂與共，靈犀相通。9．詩歌主要描寫了柳條、藤蔓、黃鶯等意象，借此抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（2分）（二）閱讀下面的文字，完成1014題。（14分）【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自《孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】余近日以軍務(wù)倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁。看后，用朱筆圈批，日必了此功課為佳。偶遇事冗③，雖明日補(bǔ)書補(bǔ)看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時(shí)以為之。決不肯今日耽擱謂有明日可補(bǔ)亦不肯以明日有事今日預(yù)為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。（選自《清代四名人家書》）【注】①倥傯（kǒngzǒng）:事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務(wù)繁忙復(fù)雜。10．下面對詞語和句子的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．“蒙辭以軍中多務(wù)”中的“以”與“余近日以軍務(wù)倥傯”中的“以”，意思不相同。B．“卿”是古代君對臣的愛稱，朋友、夫婦間不可以用“卿”為愛稱。C．“但當(dāng)涉獵”中的“涉獵”是“粗略地閱讀”的意思，“見往事耳”中的“見”是“了解”的意思。D．“蒙辭以軍中多務(wù)”是倒裝句中的狀語后置句，就是“蒙以軍中多務(wù)辭”的意思。11．請找出【甲】文中任意一個(gè)成語并寫出它的意思。（2分）12．【乙】文中畫橫線的部分有三處需要停頓，請用“/”劃出，每劃對一處給一分，劃分超過三處不給分。（3分）決不肯今日耽擱謂有明日可補(bǔ)亦不肯以明日有事今日預(yù)為13．借助文言知識卡，把【乙】文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦?！疚难灾R資料卡】是：①對，正確；②代詞，這個(gè)，這樣；③表示肯定判斷。嘗：①吃，食；②嘗試，試探；③副詞，曾經(jīng)。14．【甲】【乙】兩文中有多種讀書方法值得借鑒，試分別概括出一種并結(jié)合原文說明。（3分）（三）閱讀下面的文字，完成15~18題。（11分）材料一2007年，中國探月計(jì)劃中的第一個(gè)繞月人造衛(wèi)星發(fā)射成功，它的名字叫“嫦娥”，取自我國上古時(shí)代“嫦娥奔月”的神話故事。探月的探測器用嫦娥之名正式取其奔月神話的意境。更有意思的是，月宮中有一只與嫦娥相伴的玉兔，“玉兔”被用來命名嫦娥號的月球巡視器，使得我國的探月工程與神話故事相契合為科學(xué)技術(shù)增添了幾許神秘浪漫色彩?！疤靻枴毙行翘剿饔?jì)劃的第一個(gè)搜索目標(biāo)就是火星。2020年7月天問一號探測器發(fā)射成功，并于今年5月15日成功登陸火星。隨后它所攜帶的執(zhí)行任務(wù)的火星車開始工作。此前，這臺火星任務(wù)車通過網(wǎng)絡(luò)投票，正式被命名為“祝融號”。材料二從“神舟”到“嫦娥”“玉兔”再到“天宮”“天問”，中國人民把對遙遠(yuǎn)星空和未知宇宙的無盡憧憬寄托在這些美好的名字之中。此次“天問一號”著陸巡視器搭載的火星車名為“祝融”。祝融是中國上古神話中的火神，火的應(yīng)用促進(jìn)了人類文明的發(fā)展，驅(qū)散黑暗，帶來溫暖。“祝融”號寓意點(diǎn)燃中國星際探測的火種，指引航天人不斷超越自我，逐夢星辰。材料三玉兔探月日記大家下午好！我是玉兔號，現(xiàn)在我在月球上向大家問好！我現(xiàn)在終于可以擺脫飛行中的各種鎖定機(jī)構(gòu)，讓大家看看我的“芳容”啦！我身高1米1，身長1米5，身寬1米，體重140公斤，比普通的兔子大多了吧！什么？有點(diǎn)胖？你們不許嫌我胖，研制我的探月工程總設(shè)計(jì)師吳偉仁爺爺都說，我比蘇聯(lián)、美國的月球探測器苗條多了，而且有很多獨(dú)特的功能。沒辦法，人家稍微有點(diǎn)重嘛。還有啊，我的腿是六個(gè)金屬輪子，能夠前進(jìn)、后退、行進(jìn)間轉(zhuǎn)向，具備20度爬坡和20厘米高度的越障能力。在地球上，人們常用成語“動(dòng)若脫兔”形容動(dòng)作敏捷。但是，為了我的安全，月球上我每小時(shí)頂多走200米。我的設(shè)計(jì)者孫澤洲叔叔說，暫不追求速度，更重要的是，要完成各項(xiàng)科學(xué)探測。15．從以上材料看，下列理解和判斷不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．從嫦娥號到天問號，體現(xiàn)了中國航天發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。B．玉兔號有六個(gè)金屬輪子，比美國蘇聯(lián)的月球探測器體積小。C．玉兔能快速移動(dòng)。D．命名拉近了航天與人民的距離。16．根據(jù)材料二，請想象一下記者是怎么問的？（2分）17．根據(jù)材料三畫線部分，分析玉兔語言的特點(diǎn)。（3分）18．結(jié)合材料，談一談中國航天器命名的特點(diǎn)。（3分）（四）閱讀下面的文字，完成19~22題。（14分）鱔孔曾慶升①久旱不雨，村子像個(gè)火爐。②田二悶悶地吃罷晚飯，靜靜地吸完一袋旱煙，又往肚里灌過半壺水，并嚴(yán)嚴(yán)地給兩個(gè)兒子一番囑咐，自己才扛上鋤頭去田邊轉(zhuǎn)悠。③夜幕拉下，田二的兩個(gè)兒子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墻邊潛下身來。④這園子是田二和謝芳家的菜地。早先沒有矮柵，兩家菜地間是一條窄窄的土溝。苗兒不分界地長，常有田家整地不小心損了謝家的苗，謝家占了田家的溝。于是幾次臉紅爭執(zhí)，兩家積下怨來。再后來，便壘起這矮墻?，F(xiàn)在田家園里種著冬瓜，謝家園里種著南瓜，瓜藤仍不分界地長。南瓜爬到冬瓜園，冬瓜爬向南瓜園。開始，兩家都細(xì)心撿擺自家的瓜藤，不讓爬過矮墻，可后來園田里工夫緊，便失去了那份細(xì)心。瓜藤長勢旺，便越過墻來，在田家園里結(jié)了兩個(gè)腳盆大的鮮紅的南瓜。田二昨天上自家園子摘冬瓜時(shí)，有了這意外發(fā)現(xiàn)，便特地扒開雜草，讓南瓜露著，他料定謝家發(fā)現(xiàn)后，會(huì)爬過來摘瓜，好趁機(jī)給謝家一個(gè)難堪。今晨，田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時(shí)瞅見了這瓜。估計(jì)謝家晚上會(huì)有“行動(dòng)”，特派兩個(gè)兒子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜賊”。⑤再說田二出了家門，便在村中樟樹下的石板上呆坐著。旱煙抽了一鍋又一鍋，他手里的旱煙“喇叭”，連著田里卷筒的禾葉，以及揪得疼痛的心都在一同冒煙。⑥田二與謝芳家的稻田也緊挨著，只是田家的稻田挨著南面的山，謝家的稻田靠著北面的河。昔日兩家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。謝家稻田靠河，得天獨(dú)厚，可從河里抽水；田家稻田挨山，只能靠老天。田二抬頭望望夜空，沒一絲下雨的跡象。謝芳田邊抽水機(jī)“突突突”地響，白花花的河水提上岸來，滋潤著謝家的禾苗，田二心里難受極了。要救活田家禾苗，必須通過謝家稻田引河水灌溉，否則將白費(fèi)一年辛勞，顆粒無收！田二去找謝芳說情吧，說不定謝芳也會(huì)給他難堪。田二性子耿，寧愿餓一年肚皮也不受那個(gè)屈。他坐在樟樹下的石頭上抽悶煙，心里抱怨說：老天爺可是要存心懲處我呀！……直到后半夜，空氣爽潤了許多，田二才站起身，向著自家干裂的稻田走去。⑦田二勾著頭，深一腳淺一腳地走在田埂上，當(dāng)他來到與謝家相鄰的那丘稻田時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了水！汩汩的水，穿過田埂孔道，從謝芳的田里流向他的田里。水將磚頭般干硬的泥土變得軟軟的，禾苗開始舒葉。田二慶幸謝芳粗心，沒把田埂上的鱔孔堵上。他在心里高興地喊著：流吧，流吧，給我灌上滿滿一丘！田二心里說著，很快又回到了樟樹下的石板上——他怕撞見謝芳，說他干不光明正大的事。約莫過了個(gè)把鐘頭，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。這次，田二更有新的發(fā)現(xiàn)：第一丘稻田流滿水后，又是幾道鱔孔穿過田埂，把水引向第二丘稻田。哪來這么多鱔孔？田二是捕鱔的好手，他用手觸摸孔道，發(fā)覺不像……莫非這鱔孔……田二陷入了沉思…⑧深夜，涼風(fēng)拂過，火爐般的村子，變得涼爽起來。朦朧霧氣中，園里的藤蔓也潮潤鮮活起來。潛伏在園子中的田家兄弟忽然發(fā)現(xiàn)：一個(gè)黑影在園里晃動(dòng)，正貓著腰，輕手輕腳地抱起那似腳盆的南瓜向謝家園子移動(dòng)。⑨“抓賊??！”隱蔽著的田家兄弟忽地躍上去，舉著棍棒大聲叫喊著。⑩“混蛋，連老子都不認(rèn)識了？”?田家兄弟頓時(shí)傻了眼——他們聽得很真切，答話者竟是自家老爸田二。19．梳理文章第⑥⑦段田二的心理活動(dòng)，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。每空限填兩個(gè)字。（2分）無法引河水灌溉，心里___________——不愿求人，心里抱怨——發(fā)現(xiàn)鱔孔漏水，內(nèi)心__________________——有新的發(fā)現(xiàn)，陷入沉思，內(nèi)心慚愧。20．分析第④段畫線文字“今晨，田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時(shí)瞅見了這瓜”這一細(xì)節(jié)在情節(jié)上的作用。（4分）21．請結(jié)合小說，簡要概括并分析田二這一人物的可貴品質(zhì)。（4分）22．關(guān)于這篇小說，有人說，田二是小說的主人公；也有人說，謝芳才是小說的主人公。你的看法呢？請說明理由。（4分）三、寫作（50分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（50分）人生是由無數(shù)個(gè)瞬間組成的，瞬間的勇敢、瞬間的退縮、瞬間的感動(dòng)、瞬間的自責(zé)、瞬間的堅(jiān)強(qiáng)、瞬間的沉默、瞬間的放棄……這些發(fā)生在瞬間的故事給我們留下了彌足珍貴的回憶，也記錄下我們的成長足跡。請以“瞬間的__________”為題，寫一篇記敘文。要求：①把題目補(bǔ)充完整，自選角度，自定立意，自選文體；②要有真情實(shí)感，不要套作，不得抄襲；③不得泄露真實(shí)的人名、校名等信息；④不少于600字（如寫詩歌，不少于20行）。2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測七年級語文試題參考答案及評分說明一、積累與運(yùn)用（共26分）1．D（2分）2．B（2分）3．①將“湖水潺潺”修改為“聽到湖水潺潺”②將“展覽”修改為“展現(xiàn)”（共2分，每處1分）4．C（2分）5．（1）①老舍②駱駝祥子③祥子（共3分，每空1分。有錯(cuò)則該空不給分）（2）示例：這句話是小說主人公祥子一生的寫照。祥子為了實(shí)現(xiàn)夢想拼命拉車，在現(xiàn)實(shí)的苦難中慢慢沉淪，最后墮落成“野獸”。祥子來到北平時(shí)一無所有，他憑借勤勞努力，兩三個(gè)星期就成了一流車夫。后來，個(gè)人主義讓他貪圖金錢享受，變得自私、狡猾、惡劣，為了60塊錢出賣了阮明。（共4分，意思對即可）6．（1）②④⑤（共3分，每處1分。超過三處不給分）（2）示例一：時(shí)代英模，滿腔熱血灑阿里示例二：模范干部，舍家為國垂青史（共2分，內(nèi)容1分，結(jié)構(gòu)1分）7．①草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。②此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。③示例：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（共6分，每空1分，有錯(cuò)則該空不給分）二、閱讀與鑒賞（44分）8．D（3分）9．表達(dá)了詩人對湖上亭的依戀難舍。（共2分，意思對即可）10．B（2分）11．示例：吳下阿蒙：用來比喻人學(xué)識尚淺。刮目相待：同“刮目相看”，用新的眼光來看待。士別三日：指隔了很久，常與“刮目相看”連用，形容大有長進(jìn)、煥然一新。士別三日，當(dāng)刮目相待：用來指別人已有進(jìn)步，當(dāng)另眼相看。（2分，成語1分，解釋1分）12