教科版小學二年級上冊科學期末測試卷a4版打印

教科版小學二年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.用多種材料制成的椅子優(yōu)點不包括（

）。A.使椅子更沉重

B.使椅子更耐用

C.使椅子更舒適2.松鼠需要在（）儲存食物。A.冬季

B.秋季

C.夏季3.肥沃的土壤是（）的“家園”。A.

B.

C.4.春天是（）的季節(jié)。A.播種

B.豐收

C.樹葉枯黃5.如圖，小山的媽媽在網上買了一個杯子，小山發(fā)現家里收到的快遞紙箱使用了瓦楞狀的紙板，這主要是因為瓦楞狀的紙板（

）。

A.支撐力強，堅固

B.防水

C.隔熱6.中午放學時，關于太陽的位置說法正確的是（

）。A.太陽在東邊

B.太陽在南邊

C.太陽在西邊二.填空題(共6題，共23分)1.我們的周圍既有山川、河流等（

）世界；也有人類設計、制造的（

）世界。2.（

）是我國古代四大發(fā)明之一。現在一般用蘆葦、木材等造紙。3.下列詩詞里的月相分別是怎樣的？明月幾時有，把酒問青天。（

）去年元夜日，花市燈如晝。（

）海上生明月，天涯共此時。（

）4.土壤是地球家園的重要（

）。5.用（

）摸和掂，感覺不同材料表面的（

）程度等特點以及不同材料的（

）。6.請為制作游泳帽的過程正確排序。①測量頭圍

②動手制作

③設計、選材料排序：（

）三.判斷題(共6題，共12分)1.季節(jié)變化對人類沒什么影響。（

）2.衣柜的門通常選擇透明的。（

）3.風車不受天氣的影響。（

）4.做書的材料變化的原因，是因為科技在不斷進步。（

）5.帽子的作用僅僅是戴起來好看。（

）6.可以用聞的方法來了解材料的氣味。（

）四.連線題(共2題，共21分)1.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。春暖花開

冬季

風雪交加冰天雪地

夏季

酷暑難耐秋高氣爽

春季

一葉知秋驕陽似火

秋季

春意盎然2.將椅子各組成部分的名稱及所用材料連起來。五.填表題(共1題，共5分)1.將對應答案的字母填在表格內。A、帶雨傘

B、曬被子C、可能會下雨D、堆雪人E、防止高空墜物六.簡答題(共3題，共15分)1.比一比，多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些？2.觀察一把金屬勺子，根據它的特性描述金屬的特點。3.你知道的天氣有哪些？七.綜合題(共3題，共22分)1.按材料類別分類。①氣球和（

）是一類。②塑料碗和（

）是一類。③毛巾和（

）是一類。④筷子和（

）是一類。2.把木碗的特點圈出來。稍硬

有底腳

摸起來涼涼的有木頭的清香味

柔軟

有花紋敲擊時聲音清脆

光滑

圓形反光弱

輕

敲擊時聲音低沉3.看圖回答問題。（1）（

）是春季的景象。A.③

B.②

C.①（2）（

）是碩果累累的季節(jié)。A.④

B.②

C.③（3）圖②中的大樹枝繁葉茂，應該是（

）。A.春季

B.夏季

C.秋季（4）在圖④的季節(jié)，我們應該選擇圖（

）中的帽子。A.

B.

C.

參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.A6.B二.填空題1.自然；人工2.造紙術3.娥眉月；滿月；滿月4.資源5.手；粗糙；輕重6.①③②三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.2.如下：五.填表題1.B；C；A；E；D六.簡答題1.使用單種材料是無法實現這么多功能的；使用多種材料可以使椅子更加美觀耐用和舒適方便等；綜合利用多種材料可以增加椅子的多種功