![五蓮縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1B/1C/wKhkGGZF7yOAMLz6AAHLcLF6qPo453.jpg)
![五蓮縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1B/1C/wKhkGGZF7yOAMLz6AAHLcLF6qPo4532.jpg)
![五蓮縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/1B/1C/wKhkGGZF7yOAMLz6AAHLcLF6qPo4533.jpg)
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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.心理健康C.人格完整D.情緒穩(wěn)定【答案】:C2.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.練習(xí)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】:B3.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】:A4.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】:D5.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說明()。A.教師缺乏信心B.教師缺乏愛心C.教師尚不具有崇高的道德境界D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】:D6.與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A.學(xué)生B.教學(xué)目標(biāo)C.教師D.課程【答案】:A7.強(qiáng)化問題意識(shí)原則也叫()。A.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)B.講述思路C.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合D.增強(qiáng)學(xué)生參與【答案】:A8.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。A.直接強(qiáng)化B.外部強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:C9.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()。A.人本主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:A10.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的思想的要求B.人的理性對(duì)他人行為的規(guī)定C.人的理性對(duì)個(gè)體行為的規(guī)定D.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的行為的要求【答案】:C11.“學(xué)校下半年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就?!边@種說法違反了()。A.《教師管理?xiàng)l例》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《學(xué)校管理?xiàng)l例》D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】:B12.終身教育的提出者是()。A.康德B.裴斯泰洛齊C.杜威D.保羅·朗格朗【答案】:D13.1868年,俄國(guó)教育家烏申斯基出版了()一書,認(rèn)為在生理學(xué)、心理學(xué)和邏輯學(xué)這三個(gè)教育學(xué)基礎(chǔ)中,心理學(xué)應(yīng)放在首位。A.《人是教育的對(duì)象》B.《大教學(xué)論》C.《教育心理學(xué)大綱》D.《教育心理學(xué)》【答案】:A14.狼孩心理障礙的主要原因是()。A.缺乏社會(huì)性刺激B.遺傳因素C.缺乏營(yíng)養(yǎng)D.狼的影響【答案】:A15.教學(xué)計(jì)劃編制的首要任務(wù)是()。A.進(jìn)行課程評(píng)價(jià)B.確立課程目標(biāo)C.實(shí)施課程方案D.選擇課程內(nèi)容【答案】:B16.對(duì)有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識(shí)稱之為()。A.元認(rèn)知能力B.元認(rèn)知計(jì)劃C.元認(rèn)知知識(shí)D.元認(rèn)知控制【答案】:C17.關(guān)于意見和函,下列說法正確的是()。A.意見與函都是下行文B.意見與函都是平行文C.函可以作為上下級(jí)機(jī)關(guān)之間行文的文種D.意見適于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法【答案】:D18.張某因欠缺專業(yè)知識(shí),誤將家中明代紅木桌椅按一般家具價(jià)格賣給了收藏家李某。該合同屬于()。A.可撤銷合同B.有效合同C.效力待定合同D.無效合同【答案】:A19.“五禽戲”是古代的一種體操,它的創(chuàng)造者為古代名醫(yī)()。A.孫思邈B.扁鵲C.李時(shí)珍D.華佗【答案】:D20.關(guān)于我國(guó)著名水系,下列說法正確的是:()。A.珠江發(fā)源于青藏高原B.黃河最終注入黃海C.瀾滄江為東西走向D.長(zhǎng)江流經(jīng)安徽和江西【答案】:D21.熱帶雨林是地球上一種常見于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng),被人們稱為“地球之肺”和“綠色心臟”的熱帶雨林是()。A.非洲熱帶雨林B.亞馬遜熱帶雨林C.昆士蘭熱帶雨林D.西雙版納熱帶雨林【答案】:B22.2018年6月,中國(guó)某公司純度為99.999999999%的電子級(jí)多晶硅投產(chǎn),這填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體級(jí)原材料生產(chǎn)的空白,該公司成為繼美國(guó)Hemlock、德國(guó)Wacker之后全球第三大半導(dǎo)體硅材料生產(chǎn)商,全球半導(dǎo)體硅材料產(chǎn)業(yè)格局逐漸形成三角之勢(shì)。這意味著全球半導(dǎo)體硅材料的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)目前屬于()。A.完全壟斷B.寡頭壟斷C.完全競(jìng)爭(zhēng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)【答案】:B23.“群生之元首,五常之本末,陰陽(yáng)之父母,星辰之建號(hào),三光之表里,五行之準(zhǔn)平,四時(shí)之終始,萬物之祖宗,六藝之綱紀(jì)?!贝颂幷J(rèn)為數(shù)學(xué)是天地萬物最根本的東西,“四時(shí)之終始,萬物之祖宗”的中國(guó)古算書是()。A.《數(shù)書九章》B.《九章算術(shù)》C.《周髀算經(jīng)》D.《孫子算經(jīng)》【答案】:D24.我國(guó)商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)活動(dòng),除了吸收存款和發(fā)放貸款之外,還有()。A.買賣股票B.轉(zhuǎn)賬結(jié)算C.發(fā)行貨幣D.管理企業(yè)【答案】:B25.通過城市化,人類能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化,能夠加強(qiáng)交流和交換,使人類的內(nèi)心得到某種滿足。但這只是滿足了人類內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對(duì)的是,這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害,更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑,比如跟自然和諧一致的要求,跟其他生命和平相處的要求,跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿足人類的一種要求,必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡,可能都是由人類自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是:()。A.交流是人所有欲望中最根本的,所有活動(dòng)都由此而起B(yǎng).社會(huì)、自然、文化都需要平衡,人類的心也需要平衡C.人的欲望膨脹要有一定的限度,不能無限地發(fā)展下去D.自然的不和諧源于人心不和諧,治理自然先要治理人【答案】:B26.當(dāng)“中國(guó)制造”穿越邊境線潮水般涌向世界各國(guó)的時(shí)候,當(dāng)“中國(guó)模式”被越來越多的發(fā)展中國(guó)家_____的時(shí)候,世界把目光投向這個(gè)______、煥發(fā)蓬勃青春魅力的“古老文明大國(guó)”,是再自然不過的事情。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嘖嘖稱奇生意盎然B.交口稱譽(yù)一日千里C.津津樂道日新月異D.贊不絕口歷史悠久【答案】:C27.()目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論和模型,()基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段,并沒有一個(gè)十分成熟的理論。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.盡管、但B.即使、也C.盡管、也D.即使、但【答案】:A28.過去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢(shì)要求。現(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化,我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變B.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜C.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)D.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化【答案】:C29.下列成語中,所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是:A.邯鄲學(xué)步B.鄭人買履C.刻舟求劍D.按圖索驥【答案】:C30.秦漢四百年間,政治與文化相互推動(dòng),形成互補(bǔ)機(jī)制,其效應(yīng)是:統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的,分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢(shì),深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。國(guó)家統(tǒng)一,使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng);而整合后的一統(tǒng)文化,具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力,又反過來增加政治一統(tǒng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.國(guó)家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合B.中國(guó)文化具有強(qiáng)大的向心力C.政治與文化存在緊密聯(lián)系D.秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)【答案】:D31.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生,需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄--這不是一種(),而是一種()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無為B.淡漠C.退卻D.無奈【答案】:C32.隨著海冰悄悄消融,進(jìn)入北冰洋正變得越來越容易,曾經(jīng)在經(jīng)濟(jì)上不具備開采性的北極資源也浮出“冰面”。北極被稱為“第二個(gè)中東”,它的最大資源也是石油和天然氣A.北極正成為各國(guó)爭(zhēng)相開發(fā)的“第二個(gè)中東”B.石油和天然氣是北極最豐富的自然資源C.北極富含豐富自然資源的結(jié)論已被證實(shí)D.全球溫室效應(yīng)加快了北極被開發(fā)的速度【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)【答案】:ABCD34.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力B.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力C.理解和分析情緒的能力D.用情緒促進(jìn)思維的能力【答案】:ABCD35.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性B.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面【答案】:ABC36.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.專業(yè)發(fā)展B.接觸新知C.反思日記D.觀摩教學(xué)E.行動(dòng)研究【答案】:ABCDE37.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段?()。A.練習(xí)和強(qiáng)化階段B.注意定向階段C.獲得和保持階段D.遷移階段【答案】:ABCD38.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)()的態(tài)度。A.制度B.國(guó)家C.黨和人民D.工作機(jī)構(gòu)【答案】:ABC39.品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.社會(huì)性B.穩(wěn)定性C.整體性D.主體性【答案】:ABC40.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD41.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.加強(qiáng)師生間交往【答案】:ABCD42.職業(yè)道德的外在約束機(jī)制包括()。A.企業(yè)培訓(xùn)B.社會(huì)輿論C.法律法規(guī)D.政策制度【答案】:ABCD43.黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”,與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同,從“建設(shè)”到“建成”,一詞之變說明:A.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一B.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化C.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用D.真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程【答案】:AB44.循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的操作原則是()。A.智能化B.再利用C.資源化D.減量化【答案】:BCD45.關(guān)于土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的設(shè)立,下列哪些表述是正確的()A.自土地承包經(jīng)營(yíng)合同成立時(shí)設(shè)立B.縣級(jí)以上地方政府應(yīng)當(dāng)對(duì)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)登記造冊(cè),未經(jīng)登記造冊(cè)的,不得對(duì)抗善意第三人C.自土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)合同生效時(shí)設(shè)立D.縣級(jí)以上地方政府在土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)設(shè)立時(shí)應(yīng)當(dāng)發(fā)放土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證【答案】:CD46.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的是()。A.鳳毛麟角飲鳩止渴聲名狼藉櫛風(fēng)沐雨B.草菅人命懲前毖后紛至沓來勝券在握C.為虎作倀病人膏肓剛愎自用咎由自取D.絡(luò)繹不絕無精打采委屈求全面面相覷【答案】:BC47.關(guān)于行文規(guī)則下列說法錯(cuò)誤的有()。A.公文不得多頭主送B.越級(jí)行文方式只可以在兩種特殊情況下采用:一是經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長(zhǎng)期未予解決;二是需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)C.多部門向下級(jí)行文,要協(xié)商一致D.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文【答案】:ABD48.下列社會(huì)工作者的做法中,體現(xiàn)其對(duì)機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有()。A.努力提升自己的專業(yè)服務(wù)能力B.提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意自己的形象C.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定D.為服務(wù)對(duì)象提供專業(yè)化服務(wù)【答案】:ACD49.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?B.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.干部職工家?庭D.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的
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