商洛市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

收集版———收集整理，僅供參考商洛市中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動會影響學(xué)生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會助長B.社會促進(jìn)C.社會干擾D.社會惰化【答案】：C2.如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.難度B.效度C.信度D.區(qū)分度【答案】：D3.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.功能B.年齡C.大小D.用途【答案】：A4.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：D5.班主任的基本素質(zhì)不包括（）。A.體育素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.能力素質(zhì)D.心理素質(zhì)【答案】：A6.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于（）時期。A.成熟B.繁榮C.形成D.鞏固【答案】：D7.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進(jìn)知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.交叉學(xué)科B.超學(xué)科C.多學(xué)科D.跨學(xué)科【答案】：D8.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.生理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.社會現(xiàn)象【答案】：C9.心智技能形成過程中各階段的順序是（）。A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化B.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作D.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向【答案】：B10.創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是（）。A.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終B.實施啟發(fā)式教學(xué)C.了解學(xué)生D.熟悉教材【答案】：C11.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）。A.表達(dá)清楚B.學(xué)科知識豐富C.教學(xué)手段先進(jìn)D.組織得當(dāng)【答案】：C12.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（）。A.視具體情況,可有多種開端和順序B.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行C.以行為開端，行、知、情、意依次進(jìn)行D.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行【答案】：A13.按照“動機(jī)的整合”理論，動機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.認(rèn)同調(diào)節(jié)B.外在調(diào)節(jié)C.攝入調(diào)節(jié)D.整合調(diào)節(jié)【答案】：D14.一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度，這是測驗的（）。A.區(qū)分度B.效度C.信度D.可靠度【答案】：B15.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.創(chuàng)造性思維B.直覺思維C.抽象思維D.輻射思維【答案】：A16.學(xué)習(xí)策略的不同會導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性？（）A.再認(rèn)策略B.意義策略C.目標(biāo)策略D.組織策略【答案】：B17.經(jīng)濟(jì)增長的基本標(biāo)志是:（）。A.人們可支配的時間增加B.商品的數(shù)量和種類的增加C.人們可以消費商品檔次的提高D.人們名義收入的增加【答案】：B18.人類崇拜大山因此而產(chǎn)生了眾多的山神，其中東岳大帝在民間極有影響，供奉這位被認(rèn)為掌管人類貴賤生死的大神的祖廟在以下哪座山上：（）A.泰山B.華山C.嵩山D.恒山【答案】：A19.“寬寬東南望，一曲鳳求凰”?！傍P求凰”這個故事的主人公是（）。A.陸游和唐婉B.梁山伯與祝英臺C.司馬相如和卓文君D.焦仲卿和劉蘭芝【答案】：C20.西漢名將（）十九歲指揮兩次河西之戰(zhàn)。A.韓信B.周亞夫C.衛(wèi)青D.霍去病【答案】：D21.一個國家的全部法律法規(guī)，按照調(diào)整對象和調(diào)整方式所作的分類是指（）。A.法律淵源B.法律體系C.法律部門D.法律責(zé)任【答案】：C22.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！毕铝械涔屎统烧Z體現(xiàn)的道理與之一致的是（）。①孟母三遷②耳濡目染③東施效顰④近朱者赤，近墨者黑A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】：D23.當(dāng)今世界上許多國家農(nóng)業(yè)剩余勞動力的轉(zhuǎn)移成為難題，我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移所采取的辦法是（）。A.加快發(fā)展服務(wù)業(yè)B.加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)C.加快發(fā)展林、牧、副、漁業(yè)D.加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)【答案】：D24.中國的傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族悠久歷史文化的一個組成部分，關(guān)于節(jié)日習(xí)俗的古典詩詞非常多。下列詩詞描寫了不同的節(jié)日景象，按節(jié)日時間的先后順序，排列正確的是（）。①纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度②千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符③塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸④屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留⑤鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞A.②④③①⑤B.②⑤④①③C.⑤④③①②D.⑤②④①③【答案】：B25.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時間去教別人?一方面因為輔導(dǎo)員工要花去大量的時間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導(dǎo)是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果，是一件很難說清楚的事情，因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.團(tuán)結(jié)意識亟待增強(qiáng)B.員工培訓(xùn)，豈容忽視C.做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難D.效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過【答案】：C26.①中國人為什么會肥胖？這也和記憶有關(guān)②人為什么會肥胖？這和記憶有關(guān)③現(xiàn)代社會的人，已經(jīng)沒有了遠(yuǎn)古時期人類的巨大勞動量和體能消耗④在石器時代，高脂、高糖、高熱量的食物是活下來的條件，人們靠此儲存能量⑤可是記憶里卻仍然保持著對高熱量食物的欲望⑥中國人饑餓太久了，對于大饑荒年代的記憶仍然保留著，在大腦里，在胃里，在見到食物之后分泌的唾液里將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.②①⑥④③⑤B.②④③⑤①⑥C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).②④⑤③⑥①【答案】：B27.上世紀(jì)30年代至90年代，陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙，即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙；1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中，出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為，在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時期紙張B.蔡倫并非“紙神”C.蔡倫造紙術(shù)存在爭議D.考古探索【答案】：C28.交流互鑒是人類社會進(jìn)步的標(biāo)識，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經(jīng)貿(mào)交往的互通有無，到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設(shè)的開展，亞洲各國為實現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險。文明交融促進(jìn)了亞洲國家生產(chǎn)力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關(guān)狀態(tài)，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構(gòu)的文明互動中，東方文化也與西方文化包容共進(jìn)，不斷邁向人類進(jìn)步新階段?！肮饷鱽碜詵|方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.文化交融，亞洲生產(chǎn)力發(fā)展的動力B.交流互鑒，推動人類文明永續(xù)發(fā)展C.“一帶一路”，文明傳播的通道D.包容共進(jìn)，構(gòu)建東西方文明互動【答案】：B29.實施全面的急診分級制度，技術(shù)層面的儲備早已完成，關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對于“先到先得”的機(jī)械公平，按照病情輕重排序，顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識科普，才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率，從來都與患者群體的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)則意識密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”，急診分級最終多半會不了了之。可以想見，急診科所面臨的許多問題，根源其實都在急診科之外，這意味著急診分級制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，急診分級制度的全面實施（）A.建立在患者理解認(rèn)可的基礎(chǔ)上B.有賴于醫(yī)學(xué)常識的廣泛普及C.有助于醫(yī)療效率的大幅提高D.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提【答案】：A30.《舌尖上的中國》這七集紀(jì)錄片，始于《自然的饋贈》歸于《我們的田野》，顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計的布局，闡釋一種（）的美食理念。然而，它所推崇的飲食價值觀，恰恰是與當(dāng)前的快餐時代（）的。它自始至終都在告訴觀眾，真正的美食需要時間，需要耐心，需要勞動，需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒，持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.耐人尋味南轅北轍B.返璞歸真背道而馳C.原汁原味殊途同歸D.意味深長大同小異【答案】：B31.暗示效應(yīng)，是指在無對抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義，下列選項中不屬于暗示效應(yīng)的是（）。A.課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題，正在講課的老師停了下來，教室里立刻鴉雀無聲B.森林里，老獵戶一聲不響地走著，大家緊隨其后C.70多歲的張奶奶一個勁兒念叨著“我孫子快回來了”，沒過多久，孫子果然回來看望她D.自從班主任在班會上表揚小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后，小紅學(xué)習(xí)更加努力了【答案】：C32.①不過，這些異域?qū)W者們有時候只是在抽象理論上進(jìn)行邏輯演繹②如果只是用一種常識來反對另外一種常識，那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆，失去反省和自省的好時機(jī)③當(dāng)下的“中國學(xué)”，幾乎已是異域?qū)W者們各種新理論的“試驗場”④他們用林林總總的視角和五花八門的理論討論現(xiàn)代中國的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國處境⑤既與歷史環(huán)境無關(guān)，又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時髦很吸引人”將以上6個句子重新排列，語序正確的一項是（）A.③④⑥①⑤②B.③⑥④⑤①②C.③②④①⑥⑤D.③①⑤④②⑥【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.制度的約束和監(jiān)督B.思想政治教育C.自身的道德需要D.艱苦環(huán)境的鍛煉【答案】：ABD34.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任D.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】：AC35.一個誠實守信的人該做到（）。A.正確對待利益問題B.樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識C.顧及各方面的關(guān)系D.培訓(xùn)高尚的人格【答案】：ACD36.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個人特質(zhì)的有（）。A.次要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】：ABC37.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型操作B.原型改變?C.原型定向D.原型內(nèi)化【答案】：ACD38.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.順向遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.反向遷移【答案】：AC39.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢B.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同C.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的D.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象【答案】：CD40.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友?！敬鸢浮浚篈BCD41.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個人身體素質(zhì)B.教師個體道德素質(zhì)C.教師個人的人生觀D.教師個人的世界觀E.教師個體能力素質(zhì)【答案】：BCDE42.加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)的著力點包括（）。A.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體B.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力C.全面提高公民的道德素質(zhì)D.著重解決凸顯的道德問題【答案】：ACD43.道德是人們在社會生活中應(yīng)當(dāng)遵循的，依靠（）等力量來維系的，調(diào)整人與人之間以及個人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.政治信仰C.內(nèi)心信念D.社會輿論【答案】：ACD44.下列關(guān)于水生動物的說法中正確的是（）。A.海豚用肺部呼吸，屬于哺乳動物B.海龜沒有鰓，用肺部進(jìn)行呼吸C.藍(lán)鯨有鰓，藍(lán)鯨屬于魚類D.鯊魚有鰓，鯊魚屬于魚類【答案】：ABD45.社會主義精神文明在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位和作用表現(xiàn)在（）。A.是構(gòu)成綜合國力的重要方面B.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境C.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證D.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動力和智力支持【答案】：ABCD46.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.家庭美德B.傳統(tǒng)美德C.社會公德D.職業(yè)道德【答案】：AB47.下列說法中，正確的有（）。A.社會產(chǎn)品的極大豐富是階級最終消滅的物質(zhì)條件B.階級是一個歷史范疇C.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級產(chǎn)生的物質(zhì)前提D.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級產(chǎn)生的直接原因【答案】：ABCD48.避免性旳青少年社會工作重要涉及（）。A.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策B.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)C.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境D.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境【答案】：CD49.家庭社會工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.應(yīng)用家庭社會工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力B.整