我最喜歡的一件工藝品

我最喜愛的一件工藝品我最喜愛的一件工藝品我最喜愛的一件工藝品我最喜愛的一件工藝品，是老師獎給我的一個小鏡框。那是，剛開學不久的時候，田老師拿著一個鏡框走進教室，對同學們說：“這節(jié)課我們寫作文，就寫這個鏡框，誰寫的最好，這個鏡框就獎給誰。〞聽到這里，我心想，我一定好好寫，爭取得到它。于是，我仔細的觀察起來。這是一個很美麗的小鏡框，上面有一只可愛的小狗正在認真的讀書，一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話，豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。豬媽媽提著一個大籃子，籃子里裝著蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果，畫面左上角寫著“拼搏愛拼〞四個大字。畫面背景是美麗的星空，一顆顆星星好像在一閃一閃的，好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話：相識的.日子，相知的歲月，你我之間的情誼，令人珍惜！我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天，我讀給同學們聽時，老師夸我的作文寫的最好，就把這個鏡框發(fā)給了我。我雙手接過它，心里激動不已。這個鏡框一直放在我的書桌上，每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮，每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬于每一個勤奮努力的人〞。我最喜愛的一件工藝品每個人都有自己喜愛的工藝品，我也不例外。我最喜愛的一件工藝品是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起制定，一針一線辛辛勞累縫制的。幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃?，F(xiàn)在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會譏笑我的!丟了吧，又太惋惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依舊會一眨一眨的。你看，小木偶戴著一頂天藍色的帽子，多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地"睡覺'。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。上回，在一次小區(qū)活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜愛這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院?。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞作和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。如果每個人都能為世界創(chuàng)造美，讓我們的世界充滿快樂，充滿美麗，那該多好呀!是一個小木偶。它不是別人送的，更不是買的，是我和媽媽一起制定，一針一線辛辛勞累縫制的。幾年以前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現(xiàn)在我長大了，再玩布娃娃，人家見了會譏笑我的!丟了吧，又太惋惜。于是，我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來，把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子，最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱，就可以控制小木偶自如地活動了，當然，小木偶的眼睛依舊會一眨一眨的。你看，小木偶戴著一頂天藍色的.帽子，多像一個小小的藍精靈啊!它有兩道彎彎的淡眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就閉上眼睛乖乖地"睡覺'。它的臉紅撲撲的，半張著的嘴老掛著笑，可愛極了。上回，在一次小區(qū)活動中，我用小木偶和幾個手偶表演了木偶戲，大家都喜愛這個節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院?。小木偶在男孩子手中，加上鉛筆做開槍動作，成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中，它就變了一個性格，會跳舞，會打手鼓。從這可愛的小木偶身上，我想：這木偶本沒有生命，是操縱它的人賦予它生命和語言，使它有了感情。于是我又想到：勞作和智慧創(chuàng)造美，能為他人也為自己帶來快樂。