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文檔簡介
江陰市夏港中學(xué)2024年中考?xì)v史對點突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1971年10月25日,這是一個不尋常的日子,是我國外交史上一次偉大的勝利。這一天發(fā)生的事件是()A.和平共處五項原則的提出B.周恩來出席萬隆會議C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D.中美簽署《聯(lián)合公報》2.一部反映楚漢戰(zhàn)爭時期的電視劇,其中的一幕情節(jié)是,劉邦的夫人,即后來的呂后,為躲避戰(zhàn)亂,逃入尼姑庵。這一情節(jié)()A.基本符合歷史場景B.嚴(yán)重違背史實,當(dāng)時中國沒有佛教C.應(yīng)當(dāng)取材于正史記載D.應(yīng)當(dāng)是民間傳說3.英國科學(xué)家赫胥黎看完《物種起源》后,馬上給作者寫信說:“如果是必須的話,我準(zhǔn)備接受火刑,也要支持你的理論。”該“作者”是A.牛頓B.達(dá)爾文C.法拉第D.愛因斯坦4.黃仁宇在《中國大歷史》中寫道:“周代的諸侯,有王室的家屬、商之子孫,和現(xiàn)有各部落國家的首長。他們按國之大小,理論上以五等面積,封為五級。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)。”材料不能說明A.周朝實行分封制B.分封對象包括親屬、殷商遺民等C.分封制對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響D.諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù)5.“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外國輪船損失了1300萬兩(白銀);湖北官辦織布局開辦后,江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹?!辈牧险f明洋務(wù)運(yùn)動()A.使中國走了上富強(qiáng)的道路 B.為民族工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C.培養(yǎng)了一批技術(shù)人員和科技人員 D.對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用6.吳建民在《中國重返聯(lián)合國的重大意義》中寫道“戰(zhàn)后……一大批亞非國家取得了獨立加入了聯(lián)合國。沒有這批國家的加入,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是難以想象的。”材料反映出“中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位”是由于A.中國綜合國力的提高 B.亞非國家的支持C.美國霸權(quán)地位的衰落 D.中國外交家的努力7.魏晉南北朝時期的主要歷史階段特征是A.文明的起源B.國家的產(chǎn)生C.開創(chuàng)大一統(tǒng)D.政權(quán)的分立8.“半個多世紀(jì)以來,中非關(guān)系總體上經(jīng)歷了一個從政治支持到經(jīng)濟(jì)合作,再到全方位發(fā)展的歷程?!辈牧现械摹鞍雮€多世紀(jì)以來”可以追溯至新中國領(lǐng)導(dǎo)人與非洲一些國家領(lǐng)導(dǎo)人的首次聚會,也即A.日內(nèi)瓦會議B.上海APEC會議C.萬隆會議D.巴黎和會9.下列措施中,既是日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒的是:A.大力發(fā)展軍事工業(yè) B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) C.尋求美國大力支持 D.重視發(fā)展教育和科技10.某班同學(xué)舉辦“新中國70年發(fā)展成就展”,擬分“艱苦創(chuàng)業(yè)”“曲折發(fā)展”“改革開放”“世紀(jì)跨越”四個篇章。應(yīng)選入“曲折發(fā)展”篇的是()①第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射②鳳陽小崗分田到戶③大躍進(jìn)④文化大革命A.①② B.①④ C.②③ D.①③④11.1949年2月,解放軍某部偵察營來到長江北岸進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,戰(zhàn)士們都由“旱鴨子”變成“水鴨子”,多次成功渡江偵察敵情。這些準(zhǔn)備工作是為了A.打倒北洋軍閥 B.取得長征勝利 C.發(fā)起平津戰(zhàn)役 D.順利解放南京12.回顧中國共產(chǎn)黨走過的90多年的足跡,有些城市永載史冊。我們依次選擇上海、南昌、延安、深圳的理由是①中國共產(chǎn)黨成立之地②中國對外開放的窗口③人民軍隊的創(chuàng)建之地④中共七大召開地A.①②③④B.①④③②C.③④①②D.①③④②13.人類歷史發(fā)展進(jìn)程中,出現(xiàn)過一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)活動,在展示交流中他們形成了下面幾種認(rèn)識,其中表述有誤的是A.生產(chǎn)力解放----新中國的土地改革徹底摧毀了兩千多年的封建土地制度,農(nóng)民成為土地的主人,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。B.人權(quán)解放----美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,為美國黑人獲得平等權(quán)利邁出了重要一步。C.民族解放----拉美獨立運(yùn)動中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊橫掃南美大陸的英國軍隊,解放了南美洲的殖民地。D.思想解放----春秋戰(zhàn)國時期,不同階層、派別的代表人物對各種問題提出各自的見解,形成了思想領(lǐng)域中14.新航路開辟的根本原因是()。A.歐洲各國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.偉大航海家的探險計劃C.羅盤針等航海知識的傳播與運(yùn)用 D.地圓學(xué)說在歐洲的流行15.同學(xué)們在自主學(xué)習(xí)時搜集了一組我國領(lǐng)導(dǎo)人參與重大活動的照片。為這組照片確定一個最恰當(dāng)?shù)闹黝}A.人類命運(yùn)國際和平B.亞非崛起民族獨立C.制度演進(jìn)中國作用D.世界舞臺中國角色16.揚(yáng)州詩人張若虛的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚書·禹貢》 C.《說揚(yáng)州》 D.《揚(yáng)州的夏日》17.歌謠“國共聯(lián)手為革命,蕩平軍閥促統(tǒng)一”反映的歷史事件是()A.北伐戰(zhàn)爭 B.西安事變C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D.重慶談判18.二戰(zhàn)后,標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的歷史事件是A.北非獨立運(yùn)動B.阿爾及利亞獨立C.納米比亞的獨立D.埃及共和國的成立19.如下圖反映的是新中國在20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,出現(xiàn)圖中B點到C點這一變化的主要原因是A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計劃性B.土地改革C.大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動D.“文革”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域20.兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的屈辱極大地激發(fā)了中國文明中蘊(yùn)含著的深厚的愛國思想。也正是從這種可貴的愛國主義精神和憂患意識中,中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融合。這種融合首先發(fā)生在()A.政治領(lǐng)域 B.軍事技術(shù)領(lǐng)域C.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 D.思想文化領(lǐng)域21.在共和制度代替封建帝制的歷史進(jìn)程中,孫中山投身其中,挾數(shù)十次起義的經(jīng)歷成為共和元勛,可以說,“為理想而執(zhí)著,因理想而無所畏懼”,下面關(guān)于孫中山先生的革命活動,正確的是①創(chuàng)建中國同盟會②直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動武昌起義③發(fā)表《討袁檄文》,號召護(hù)國戰(zhàn)爭④創(chuàng)建黃埔軍校⑤主持召開國民黨一大,提出新三民主義,促成第一次國共合作A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①③④22.歷史上許多.重大事件之間存在著內(nèi)在聯(lián)系,下列各組事件沒有聯(lián)系的是A.啟蒙運(yùn)動——法國大革命B.杜魯門主義——“冷戰(zhàn)”的開始C.巴黎公社——《國際歌》D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)------第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點23.國內(nèi)戰(zhàn)爭時期,蘇俄實行余糧收集制;1921年,蘇俄實行固定的糧食稅,規(guī)定納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民所有;1927年,蘇聯(lián)開展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動,建立集體農(nóng)莊。這表明蘇俄(聯(lián))A.農(nóng)民生產(chǎn)的積極性始終不高B.充分認(rèn)識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性C.制定經(jīng)濟(jì)政策存在隨意性傾向D.依據(jù)國家戰(zhàn)略調(diào)整農(nóng)業(yè)政策24.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風(fēng)格迥異的建筑文化。下列圖片的建筑與三大宗教無關(guān)的是A.麥加大清真寺B.洛陽白馬寺C.巴黎圣母院D.希臘帕特農(nóng)神廟二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.寫出《三大戰(zhàn)役示意圖》中序號所代表的戰(zhàn)役名稱。①________②________③________26.讀“秦末農(nóng)民起義形勢圖”,結(jié)合所學(xué)知識回答:在(地名)爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第次農(nóng)民大起義。項羽率領(lǐng)起義軍在中以少勝多,將秦軍的主力殲滅。劉邦抓住有利時機(jī),率軍直抵秦都,秦朝統(tǒng)治者被迫投降。27.被稱為發(fā)明大王的人是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一:英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始,歷經(jīng)曲折,先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨裁、王朝復(fù)辟等階段,直至1688年革命結(jié)束。1689年,英國議會頒布法案,限制國王行政、司法等權(quán)力。1701年,議會頒布《王位繼承法》,規(guī)范王位繼承問題,規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項決定的大臣簽署后才能生效?!幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會頒布法案”的名稱,并概括該法案限制了國王的哪些權(quán)利?材料二:革命給了美利堅人一個機(jī)會,一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實的機(jī)會,美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離,而且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實驗終于找到了最適合自己的道路,一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了?!w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件?寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么?依據(jù)材料一、二,并綜合分析,英美兩國崛起的共同因素有哪些?29.(6分)對人的尊重和關(guān)愛,推進(jìn)了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料::材料一有一次孔子家的馬棚失火,孔子聞訊回家,看見焦土殘垣,急切地問:“傷人了沒有?”對財產(chǎn)的損失卻只字不提。材料二人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!……人是宇宙的精華!萬物的靈長!.——莎士比亞材料三我不同意你說的每一個字,但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?!鼱柼┎牧弦恢?,孔子的這種行為體現(xiàn)了他的什么主張?材料二中莎士比亞對人的贊美反映了文藝復(fù)興時期的什么核心思想?材料三表明了伏爾泰的什么觀點?18世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級革命中哪些文件吸收了他的這一觀點?(舉一例即可)結(jié)合上述問題用一句話談?wù)勀愕恼J(rèn)識。30.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國家之強(qiáng)弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力?!缶帽@ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識,分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國的提案,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,恢復(fù)中國安理會常任理事國的席位,是我國外交史上一次偉大的勝利,有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用,C項符合題意;A項的時間是1953年,與題干“1971年”時間不符;B項的時間是1954年,與題干“1971年”時間不符;D項的時間是1972年,與題干“1971年”時間不符。由此可知ABC三項不符合題意。故選C。點睛:抓住信息“1971”是解題的關(guān)鍵,需熟練掌握中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的時間和意義,1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位,這是新中國外交的重大勝利。2、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,一部反映楚漢戰(zhàn)爭時期的電視劇,其中的一幕情節(jié)是,劉邦的夫人,即后來的呂后,為躲避戰(zhàn)亂,逃入尼姑庵。這一情節(jié)嚴(yán)重違背史實,當(dāng)時中國沒有佛教。佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū),東漢明帝時,興建了白馬寺存放佛經(jīng),這是我國最早的佛教寺院。B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是解讀題干和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。3、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,1895年英國生物學(xué)家達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》,闡述了生物進(jìn)化論的觀點。A項牛頓的貢獻(xiàn)是力學(xué);C項法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;D項愛因斯坦的成就是相對論。故選B。4、C【解析】
根據(jù)題干信息“周代的諸侯,有王室的家屬、商之子孫,和現(xiàn)有各部落國家的首長。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)”,由此判斷與西周的分封制相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,分封對象包括親屬、殷商遺民等,諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù);選項ABD符合題干內(nèi)容;而題干內(nèi)容沒有反映分封制對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響;因題干此材料不能說明的是選項C,ABD三項的內(nèi)容不符合題意;故選C。5、D【解析】
依據(jù)題干中的表述分析可知,輪船招商局的創(chuàng)辦使外國輪船業(yè)遭受損失,湖北織布局的創(chuàng)辦使洋布的進(jìn)口大幅減少。洋務(wù)企業(yè)的創(chuàng)辦與外國企業(yè)搶占市場,減緩了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)入侵,在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)實力的擴(kuò)張,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與題干材料主旨不符,排除,故選D。6、B【解析】
據(jù)題干“戰(zhàn)后……一大批亞非國家取得了獨立加入了聯(lián)合國。沒有這批國家的加入,中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是難以想象的?!辈牧戏从吵觥爸袊謴?fù)在聯(lián)合國的合法席位”是由于亞非國家的支持。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會。恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利,恢復(fù)了中國安理會常任理事國的席位,B符合題意;中國綜合國力的提高的我國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的原因,但材料中沒有體現(xiàn),A排除;材料沒有體現(xiàn)美國霸權(quán)地位的衰落,C排除;材料沒有涉及中國外交家的努力,D排除。故選擇B。7、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:文明的起源國主要是指私有制、階級和國家的起源與形成過程,魏晉南北朝時期并不是國家的形成時期,故A錯誤。禹建立夏朝標(biāo)志著我國的第一個國家的產(chǎn)生,選項不是魏晉南北朝時期特征,故B錯誤。從示意圖中可以看出國家屬于大分裂時期,而不是大一統(tǒng)時期,故C錯誤。從示意圖中可以看出大量國家的并存,所以魏晉南北朝時期的歷史階段特征是政權(quán)的分立,故D正確。故選D。8、C【解析】試題分析:依據(jù)題干可知,這是萬隆會議.1955年,亞洲和非洲國家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會議,由于帝國主義的破壞和與會各國間矛盾錯綜復(fù)雜,會議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來及時提出“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功.故選C.【點評】考查學(xué)生對萬隆會議的知識點的識記能力.9、D【解析】試題分析:本題考查的是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因的相關(guān)知識內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識,重視發(fā)展教育和科技,既是戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,又值得我們借鑒;A、B、C三項不符合史實,排除;故選D??键c:人教新課標(biāo)九年級下冊·戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化·戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射發(fā)生在20世紀(jì)70年代,屬于航空航天領(lǐng)域取得的成就,①不符合題意;我國改革開放從1978年底的十一屆三中全會揭開序幕,以風(fēng)陽小崗村為首的分田到戶家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制推行。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,是屬于改革開放時期取得的成就,②不符合題意;大躍進(jìn)運(yùn)動和人民公社化運(yùn)動,給國民經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重破壞,使國家和人民遭受了建國以來從未有過的困難,因此大躍進(jìn)是我黨探索社會主義建設(shè)時期的曲折發(fā)展,③符合題意。1966年至1976年的文化大革命,是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動,被反革命集團(tuán)利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。④符合題意,所以①②不符合題意,③④符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、D【解析】
依據(jù)材料關(guān)鍵信息“1949年2月”“長江北岸”分析可知,解放軍多次成功渡江偵察敵情。這些準(zhǔn)備工作是為了發(fā)動渡江戰(zhàn)役,順利解放南京。1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布渡江戰(zhàn)役的命令,在長江北岸嚴(yán)陣以待的百萬雄師,從西起江西湖口,東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上,分三路強(qiáng)渡長江,國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺,所以D項符合題意;A項是1926年北伐戰(zhàn)爭的目的,B項取得長征勝利是1936年,C項發(fā)起平津戰(zhàn)役是1948年11月。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。12、D【解析】依據(jù)題干“依次選擇上海、南昌、延安、深圳”,結(jié)合課本所學(xué),①項1921年,中共一大在上海秘密召開,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨成立;②項1980年我國對外開放開始起步,設(shè)立廣州的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門為經(jīng)濟(jì)特區(qū),對外開放的窗口是深圳;③項,1927年,周恩來等率領(lǐng)了南昌起義,這是中國共產(chǎn)黨武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,是人民軍隊創(chuàng)建之地;1945年4月中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會,大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。故按順序為①③④②,D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。13、C【解析】
A.新中國的土地改革運(yùn)動廢除了封建土地剝削制度,極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力;推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,為新中國的工業(yè)化創(chuàng)造了條件,A表述正確,不符合題意;B.美國南北戰(zhàn)爭消滅了黑人奴隸制,為美國的資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃清了道路,也為美國黑人奴隸獲得平等權(quán)利邁出重要一步,B表述正確,故B不符合題意;C.玻利瓦爾是拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的先驅(qū),先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、巴拿馬、秘魯和玻利維亞,被稱為“南美洲的解放者”,因此當(dāng)時針對的并不是英國殖民者,C表述有誤,故C符合題意;D.春秋戰(zhàn)國時期知識分子中不同學(xué)派按照本階級(層)或本集團(tuán)的利益和要求,爭相發(fā)表自己的見解,形成“百家爭鳴”,這是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動,推動社會大變革,D表述正確,故D不符合題意。所以本題正確答案選C。14、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn),歐洲人渴望發(fā)財,為了追求財富,他們開始探尋前往東方的航路,BCD是新航路開辟的條件,所以答案選擇A。15、D【解析】
分析題文圖片資料,左邊兩幅圖反映的是20世紀(jì)50年代新中國在外交上取得的成就。下邊兩幅圖反映的是改革開放新時期中國在外交方面取得的成就。A中“中國主導(dǎo)”的說法錯誤;B中“民族獨立”的概括不全面;C中“制度演進(jìn)”的概括與圖片內(nèi)容不符;只有D符合題意。故本題選D。16、A【解析】本題考查的是詩歌,其中《春江花月夜》的作者是張若虛,選擇A項,BCD不符合題意。17、A【解析】
根據(jù)課本所學(xué)可知,國共兩黨第一次合作,發(fā)生在國民大革命時期,他們共同領(lǐng)導(dǎo)了北伐戰(zhàn)爭,基本消滅了北洋軍閥的統(tǒng)治。BCD不符合題意,A符合題意,故答案選擇A。18、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,1990年3月,納米比亞的獨立,標(biāo)志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達(dá)五個世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、C【解析】
依據(jù)示意圖分析并結(jié)合所學(xué)知識可知,由于建設(shè)社會主義的經(jīng)驗不足,對國情認(rèn)識不足,忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,1958年,為了加快社會主義建設(shè),黨中央錯誤地發(fā)動了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動。大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動是我國探索建設(shè)社會主義道路中產(chǎn)生的嚴(yán)重失誤,使得高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)等左傾錯誤嚴(yán)重泛濫,給我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的破壞,國民經(jīng)濟(jì)面臨建國以來前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。所以造成了圖中B點到C點我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的快速下降,綜合分析,C項符合題意。A項表述不正確,B項是1950—1952年,D項是1966—1976年。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。20、B【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭”“中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會”結(jié)合所學(xué)知識可知,兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后,清朝處于內(nèi)憂外患的形勢,統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員,主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。從十九世紀(jì)六十年代到九十年代,洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運(yùn)動,其主要內(nèi)容是創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)。因此洋務(wù)運(yùn)動體現(xiàn)了中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會,這種融會首先發(fā)生在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,故本題正確的選項是B。21、B【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,孫中山在1905年創(chuàng)建中國同盟會,1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,創(chuàng)建了亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國﹣﹣中華民國,發(fā)表《討袁檄文》,號召護(hù)國戰(zhàn)爭,創(chuàng)建黃埔軍校,主持召開國民黨一大,提出新三民主義,促成第一次國共合作。①③④⑤正確,1911年武昌起義爆發(fā)時,孫中山遠(yuǎn)在海外,沒有直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動武昌起義。②排除。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1942年7月開始的斯大林格勒戰(zhàn)役最終以德國的徹底失敗而告結(jié)束。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場乃至整個世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;1941年莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。因此“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)------第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點”沒有聯(lián)系,選項D符合題意。“啟蒙運(yùn)動”是一場偉大的思想解放運(yùn)動,為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備;1947年杜魯門主義的出臺,標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂,冷戰(zhàn)開始;《國際歌》是巴黎公社五月流血周之后,為紀(jì)念巴黎公社革命,歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》,成為鼓舞全世界無產(chǎn)階級為自己的解放繼續(xù)戰(zhàn)斗的革命戰(zhàn)歌。選項ABC不符合題意,故選D。23、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,為了保證國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利,蘇俄實行了余糧收集制。國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄的主要任務(wù)是恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì),實行了固定的糧食稅。隨著國家工業(yè)化的進(jìn)行,1927年,蘇聯(lián)展開了農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動,這些變化都是依據(jù)國家戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整。故D正確。固定的糧食稅調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,故排除A項。農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動是犧牲農(nóng)業(yè),為工業(yè)發(fā)展服務(wù),故排除B項。政策的制定是依據(jù)本國的戰(zhàn)略需要,故排除C項。故選D。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,世界三大宗教是在世界范圍內(nèi)影響巨大的佛教、基督教、伊斯蘭教。A圖片麥加大清真寺是伊斯蘭教建筑;B圖片洛陽白馬寺是佛教建筑;C圖片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D圖片希臘帕特農(nóng)神廟不屬于三大宗教相關(guān)建筑。故此題選D?!军c睛】專題復(fù)習(xí)世界三大宗教產(chǎn)生時間、地點、教義及對世界的影響。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、遼沈戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役【解析】
本題考查三大戰(zhàn)役。【詳解】根據(jù)所學(xué)知識,1948年9月遼沈戰(zhàn)役打響。東北解放軍首先占領(lǐng)遼寧錦州,隨后攻占長春、沈陽,解放東北全境。11月,中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍在以徐州為中心的廣大地區(qū)發(fā)起淮海戰(zhàn)役,1949年1月勝利結(jié)束。與此同時,東北解放軍和華北解放軍共同發(fā)起平津戰(zhàn)役。結(jié)合圖片信息,①是遼沈戰(zhàn)役,②是平津戰(zhàn)役,③是淮海戰(zhàn)役?!军c睛】本題難點是結(jié)合所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷地圖上三大戰(zhàn)役的位置。26、(1)大澤鄉(xiāng)一或1(2)巨鹿(3)咸陽【解析】
依據(jù)題干“秦末農(nóng)民起義形勢圖”,結(jié)合所學(xué)知識,從而得出正確的答案為(1)公元前209年,在大澤鄉(xiāng)(地名)爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。(2)項羽驍勇善戰(zhàn),率領(lǐng)起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍的主力殲滅。(3)劉邦抓住有利時機(jī),率軍直抵秦都咸陽,公元前207年,秦朝統(tǒng)治者被迫投降。27、愛迪生【解析】試題分析:本題考查的是美國的發(fā)明家愛迪生的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識可知,愛迪生一生發(fā)明的東西很多,被稱為發(fā)明大王??键c:人教新課標(biāo)九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)名稱:《權(quán)利法案》;權(quán)利:行政、司法等權(quán)利(2)革命:美國獨立戰(zhàn)爭道路:三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國等皆可。(3)進(jìn)行了具有資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等等。言之有理即可(2條即可)【解析】
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準(zhǔn),國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行等,限制了國王的行政、司法等權(quán)利。(2)第一問依據(jù)材料信息“與英國殖民統(tǒng)治分離”可知,此內(nèi)容反映的是美國獨立戰(zhàn)爭,北美13塊殖民地長期受到英國殖民侵略。不堪忍受英國對殖民地的高壓政策,以波士頓傾茶事件為導(dǎo)火線,1775年英軍在來克星頓與民兵交火,標(biāo)志著美國獨立戰(zhàn)爭開始;第二問依據(jù)所學(xué)可知,美國“找到的最適合自己的道路”是三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民
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