2024年中學(xué)生的觀后感

第頁2024年中學(xué)生的觀后感中學(xué)生的觀后感1

張瑞敏是中國人的驕傲，為中國人打造了自己的全球品牌。本片的主人公敢于接受一個集體制的爛攤子，不懼怕困難，永于面對用心的信念和堅持，讓已失去信心的工人重新燃起對公司的信心。努力達到第一不容易，那么要保持一直的第一就更難了，主人公就是用這種恒久的信念讓大家找到了熱情。主人公面臨爛攤子和失去信心的工人的雙重壓力，依然走出困境，我們工作中遇到的問題與主人公的雙重壓力相比又算得了什么呢?主人公背負著巨大的壓力清醒的充滿信心的完成了每一個目標，這難道不是我們學(xué)習的標榜嗎?我想主人公的精神不緊是我們的標榜，更是全社會的榜樣。而恰恰就是因為這樣一種精神，讓世界超級大公司AE公司垂青于海爾，而AE公司看到了海爾的現(xiàn)狀，但主人公相信，只要我們的信念在，就沒有完成不了的事。

海爾公司面臨資金的壓力，而面對第一批帶有一點點瑕疵的產(chǎn)品，主人公毅然舉起重錘，主人公做事的真誠、嚴謹、一絲不茍，打動的不緊是員工們的心，更是那些合作伙伴和用戶的心。一個公司只有做到這樣才能長久立足于商戰(zhàn)之中。真誠也是一個企業(yè)的長久之計。海爾就是用真誠到永遠倡導(dǎo)著企業(yè)走向全球化，不斷發(fā)展壯大。而張瑞敏本人，從一個帶著翻譯出國談生意，一直到自己用英文在國際化的大舞臺上演講，更懂得如何在充滿激烈競爭的`商場上與AE進行談判，斗智斗勇，當張瑞敏的朋友參觀他的書柜時，當看到零點鐘聲敲響時，他才回到家吃飯，這一切我全明白了，沒有不能，只有不去做，不去學(xué)!當海爾公司沖破重重困難逐漸發(fā)展壯大，走向國際的時候，海爾也是靠著嚴格的制度以及人性化的管理立足于異國他鄉(xiāng)，并成為今人矚目的明星。企業(yè)而當他的翻譯為自己沒有選擇海爾感到后悔時，張瑞敏也把公司的大門再一次向他敞開，翻譯這樣說：“我現(xiàn)是為錢而工作，但我找不到那種家的感覺以及自己內(nèi)心一種創(chuàng)業(yè)激情和成就感。張瑞敏說：“只要找到路，就不怕路遠?！倍谄髽I(yè)不斷的發(fā)展壯大時，企業(yè)面臨更多挑戰(zhàn)，也需要我們時刻保持清醒。“空手來、空手去，想想人離開的時候，什么都帶不走，但為什么拼命的工作，是為了——夢想”。

回想我來公司十一個月零六天的時間，我想我是幸運的，因為我有了更高的夢想、更大的目標、更多面臨挑戰(zhàn)時的心理準備。為自己有了更清醒的認識，我想我有更多的潛力和更多的激情來面對我的工作，當公司十年的時候，我踏入泰盈，也希望與泰盈這只大船一起揚帆遠航。

中學(xué)生的觀后感2

最近，我看了一部美國迪士尼的3D新片《冰雪奇緣》，這部片子畫面神奇瑰麗，內(nèi)容曲折離奇，故事感人至深，我深深地感覺到——愛似晴空。

這部電影講的是一對善良姐妹的故事，當姐姐愛莎公主不小心用魔法傷了妹妹安娜時，愛莎的心很痛，她愛安娜，她絕對不允許自己再傷害到妹妹，傷害他人，她把自己關(guān)在房間里不出來。當我看到姐妹倆之間的感情就被那一扇門隔開時，我想愛莎要是天生不會魔法該有多好?。∷齻兛梢钥鞓返卦谝黄?，可是事實就是那么無情。

直到愛莎成人了，要舉行加冕儀式，王宮的大門終于打開了，愛莎和安娜再次相見。她們也見到了各國前來道賀的王公貴族，因為安娜執(zhí)意要與一個剛認識的王子漢斯結(jié)婚，愛莎不愿看到妹妹上當，但是妹妹又不聽她的，愛莎沒控制好自己的情緒，不被自己掌控的魔法使得冰雪覆蓋了阿倫代爾小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)從夏天變到了冬天，人們生活在寒冷和悲哀中。愛莎為了贖罪不愿見人，一口氣跑到一座孤山上面，用強大的魔法在那里建造了一個冰雪城堡，五彩的雪花，閃亮的冰建筑，雕梁畫棟的墻壁，再配上美妙的音樂，讓我感覺像到了仙境一樣。但是畫面雖美，我卻為她們姐妹的命運擔憂，為她們姐妹的分別感到深深的.惋惜。

安娜回到王宮后，才發(fā)現(xiàn)與她一見鐘情，想結(jié)婚的那個王子漢斯是個野心家，原來他蓄謀已久想篡奪愛莎的王位。安娜后悔不聽姐姐的，她要去找姐姐。她不顧危險，在熱心腸科斯拖夫的幫助下，踏上了尋找姐姐的冰雪之路……

歷盡艱難終于找到了愛莎，安娜請愛莎回去，漢斯王子卻要殺愛莎奪王位，當他殺愛莎時，安娜跑過來擋住了那一劍，同時安娜變成了冰人。安娜的心也給冰封了，這次比小時候那次嚴重多了。安娜需要愛來喚醒，愛莎抱著冰人安娜大哭起來，奇跡出現(xiàn)了，慢慢的安娜蘇醒了過來?？吹竭@里我好高興，心中的一塊石頭終于落地了。我感覺愛莎、安娜用自己的生命為別人付出，這是愛的最好詮釋。

最后漢斯王子被趕回他的國家，愛莎也學(xué)會控制自己的魔法了，把阿倫代爾又變回了生機勃勃的夏天，這時舉國上下，一片歡騰。

是?。鄣淖饔檬侨绱说膹姶?，能使冰雪天地變成晴空萬里——愛似晴空。正如那首歌唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！愿天下人人都會愛別人，人人都被別人愛！

中學(xué)生的觀后感3

書，是人類知識的寶庫。不但要好好的利用，還要盡情的去開發(fā)它，只有這樣，才能真正擁有它。所謂：讀一本好書，就像與一位睿智高尚的人對話。就在睡覺前，我又情不自禁的拿起了一本好書——《綠野仙蹤》。

這是一本活潑生動的書籍，作者的奇思妙想，奇特的想象力，把一本童話故事書變得更引人注目。在作者的妙筆生花下，把主人公和故事情節(jié)的重點，淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。作者正是老一代的美國“童話之父”他叫佛蘭克。鮑威，他可以說是一個童話天才，在有生之年寫了近100多篇童話作品。真是令人贊嘆不已。

《綠野仙蹤》講述了一個這樣的故事：美麗善良的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生的國度——奧茲國。在那里她結(jié)識了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，互相扶持，攜手共度一切艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的`毅力，都如愿以償。

生活是塊七色板，在這，需要頑強的毅力，需要照亮心房的陽光，需要大海般的胸懷，需要……但更需要真心朋友的鼓勵與幫助。正如孫武說的一樣：上下同欲者勝。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實現(xiàn)了他們的心愿。假如多蘿茜到了沒有遇到稻草人他們，或許她就永遠回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。朋友很重要。在你遇到困難時，需要朋友的幫助;當你遇到麻煩時，需要朋友的幫助，那么你就能很好地解決困難。朋友很重要，你得珍惜他：大家應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結(jié)一致，不會因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。

在讀書的過程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而羞愧不已。有時我會問自己：“如果我是多蘿茜，我會不會像她一樣勇敢地克服重重困難，并幫助其他人呢?”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難，克服學(xué)習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，IthinkIcan!要實現(xiàn)理想，是不容易的，達到每一個目標，是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團結(jié)友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會到來。

那么，朋友就是你生活中的一支擎天柱;就是當你耗盡一切時挺身而出的一絲希望;就是當你徘徊在孤獨邊緣時，溫暖你心的一束陽光……

中學(xué)生的觀后感4

終于把《少林寺傳奇》三看完了，三師兄死了，本來就是沖著三師兄(謝苗)去看的，雖然一直覺得他們簡直是鋼筋鐵骨，一路上不知道打了多少場，都沒一點損傷，可是在最后時還是死了…還是與冰玉手拉手走出西魯天會時被人偷襲…他們好不容易可以在一起了，《少林寺傳奇三》觀后感。他在笑，這笑讓人看著很無奈，很傷心，他抬頭看天時，天上正有兩只翱翔的雄鷹，笑著閉了眼。是記起了在敦煌地窟里時他說的那些話吧，死了就可以更接近佛了。

五師兄也死了，他是個善人，是個佛的忠實的傳道者，其實一直沒認出他是誰，只覺得他對高大人有些沖，直到第七集他與高大人爭吵時才知道是曹俊扮演的，雖然一開始因為個人恩怨一直對高大人有成見，但也一直救他，直到高大人把他推下山崖后，在及時雨那段時間，完全放下，他說其實說給及時雨的話也是對自己說的，而最后也是為救高大人而死，一路上他一直在勸人向善…只是最后還是留在了大漠。

我喜歡的還有六師兄(許明虎)從一開始看見他拿著笛子時便喜歡了，再加上他是啞巴，那笛聲又很好聽…最喜歡的是他踹高大人那腳，還有二師兄要他走時他堅持要留下來等五師兄時堅定的眼神和怒火，是他親眼看見高大人把五師兄推下山的'…

四師兄(姚杰元)，唯一一個沒有去西部的，在他幾次想救那個人被拒，最后背著那人時卻被背后刺了一刀倒在血泊中時開始喜歡他了…

其實在整部中，他們放了很多人或是很多次，他們的做法是笨，可是你能說他們不對嗎?他們?nèi)舨?笨"，便不善…

大師兄(徐鵬軍)，其實蠻好的，一路都在救人，不管是好人壞人，沒什么主見，但不要觸到他的底線，那句"誰敢！"說得很有氣勢！

在整個過程中一直是二師兄(李淵)在帶頭指派，其實他沒什么不好，可是就是沒什么感覺，從第一部開始，或許是太過完美，跟童博般…

高大人(計春華)也死了，西行十人中三個永遠留了下來，長埋大漠，他也有份，我一直對他沒什么好感，好人堆里的惡人，甚至覺得他比那些所謂的敵人可惡，早就該被宰了，可當他倒下時卻不再討厭他了，致少他還是奮勇殺敵，卻死在了自己人手里。

結(jié)局，并沒有結(jié)局，可是卻也可以看出一些預(yù)示，不好的，可能這些人都過不了雁門關(guān)，踏不上故土了，最終會被"自己人"所害，而在天地會杜撰的《火燒少林》不就是這個結(jié)局么…

中學(xué)生的觀后感5

當我看完《孝在我心中》這篇文章時，張洪彬的行動深深地觸動了我的心弦，他居然可以十幾年如一日地照顧一位素不相識-的老人，他這種超越親情的愛，難道不令人感動嗎?

張洪彬，一個平凡的名字，深深地印在了我的腦海里。他只是一個平凡的人，每天做著平凡的事，說著平凡的話，但他心中有一種不平凡的愛。他每天只要有空，就到一位無親無故的阿婆家里跟她聊天，陪她吃飯，自然而然地成了親戚。

當我讀到張洪彬因為阿婆的雞而被火星濺到自己的臉上，并不是一味地怪罪阿婆，而是笑呵呵地對阿婆說沒事，對這件事一笑置之時，我心中像觸電一樣。我也遇到過類的事：又一次，我和同學(xué)們站在操場上聊天，有一個人跑了過來，不小心踩到了我的腳，他已經(jīng)說對不起了，可我還是不依不饒地罵著……現(xiàn)在想起來，真是面紅耳赤的，覺得很羞愧呢。相信同學(xué)們也經(jīng)歷過很多這樣的事，被老師、同學(xué)、朋友、父母無意中傷害或誤解了，可你是不是像張洪彬那樣一笑置之呢?

當我讀到張洪彬送阿婆去醫(yī)院，不顧自己衣衫單薄，坐在迎風處，緊緊摟住阿婆，為阿婆擋寒風時，腦海里立刻浮現(xiàn)出當時的情景：小時候我經(jīng)常生病，有一天夜里，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽來不及穿衣服，只穿著單薄的睡衣，給我拿上衣服，不管三七二十一，騎上車子就走了。我家離醫(yī)院雖然不是很遠，但我覺得非常漫長。后來，在爸爸媽媽的精心照料下，我病好了，可爸爸媽媽卻因太過操勞成了“大熊貓”。是啊，父母對我們的`愛是偉大的，張洪彬?qū)Π⑵诺膼垡彩莻ゴ蟮摹？晌覀冋嫘幕貓笏麄兞藛?生活地中，我們常常會要求父母親幫我們買這買那，不買就對他們慪氣;父母批評一句就會發(fā)脾氣……俗話說，“滴水之恩當涌泉相報”所以我們應(yīng)該自己的事自己做，幫父母做些力所能及的事，讓我信的父母親開心。

看完這篇文章，我心情久久不能平靜?！皭塾H者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人。”張洪彬可以照顧一位素不相識的老人，我們怎么就不可以幫助身邊的人?看見同學(xué)忘帶筆了，可以把筆借給他;看見同學(xué)鬧矛盾了，可以去調(diào)解，看見一位小朋友摔倒了，可以過去扶他;看見村里的某位老人行動不方便，可以幫他做些家務(wù)事……送人玫瑰手有余香。如果每個人都是能這樣做，獻出一個微笑，一句溫暖的話語，一個細小的幫助，世界將是多么和諧美好!

孝在于質(zhì)實，不在于飾貌。讓我們從我做起，孝敬長輩，關(guān)愛他人，做個講文明有道德的小公民，做個讓父母放心的孩子，做個讓老師值得驕傲的好學(xué)生。

中學(xué)生的觀后感6

小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

高爾基在作品的'開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了?！钡?，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無產(chǎn)階級努力的方向，至今天還在繼續(xù)……

而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。

中學(xué)生的觀后感7

當“父親”這首歌在我耳畔響起時，我的思緒便被拉回到了一周前。一周前觀看的那部電影——《釜山行》讓我真真切切地感到父愛是多么偉大，偉大到寧死也不愿傷害自己的孩子，同時，這部電影也反映出了人心最丑惡的一面。

整部電影驚險刺激。在電影的開始，隨著那頭被*死的鹿顫顫巍巍的站起起來，讓觀眾不禁感到疑惑。當整輛列車上都是喪尸后，小女孩與她的父親被分了開來。小女孩跟著其他幸存者躲在了一節(jié)車廂里，而小女孩的父親被擋在了車尾，想要去到小女孩所在的車廂，必須穿過滿是喪尸的幾節(jié)車廂，父親便下定決心，要去找回女兒，同行的還有兩個學(xué)生，一對夫婦。

看到這里，我便感受到了父愛的偉大，父親不惜一切代價想要去到女兒的身邊保護女兒。這親情可歌可泣。

當父親一行人排除萬難去到了幸存者所在的車廂時，有一個人卻不讓他們進來，說過怕他們可能已經(jīng)感染了病毒。從這里，我看到了人性的險惡，他們自私。就在喪尸快要突破車廂門時，那對夫婦中的丈夫用自己擋住了喪尸，為了保護他的妻子，以及妻子肚子里尚未出生的孩子，他用自己的生命為他們爭取了時間進入了幸存者所在的.車廂，他們安全了。但那位丈夫，犧牲了自己。這正是父愛的體現(xiàn)，看到這里時，我的淚水不禁奪眶而出。感慨父愛與親情的偉大，偉大到愿意為了愛人與尚未出生的孩子犧牲自己。

可后來，這些人們擔心自己被感染，把費盡千辛萬苦來到這里的人趕去了另一個車廂，小女孩本可留下，但她選擇了跟著父親。這便是親情，可以不怕危險與最親的人呆在一起。在其他幸存者所在的車廂，有一位婦人，看見了另一節(jié)車廂中變成了喪尸的姐姐，同時又轉(zhuǎn)過頭，看了看心靈丑陋的其他人，她打開了車廂門，喪尸涌了進來，只剩下那個剛開始不讓他們進來的男人和另一個學(xué)生。要知道，那位婦人的姐姐正是因為他們的見死不救才落得如此下場。她早已看不慣那些人丑陋的內(nèi)心。

影片的最后，父親被咬了，他為了保護女兒和那位妻子，他別無選擇，為了保護她們，他從車廂上跳了下去，在跳下去之前，他的眼前浮現(xiàn)了他女兒剛出生時的模樣，他是多么開心。最后，她們逃到了安全的釜山市。

看完影片，我已淚如雨下。我想高歌這親情，這父愛的偉大。父愛如歌，如一首悲烈的歌，“感謝一路上有你！”。

中學(xué)生的觀后感8

《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。

小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國青年學(xué)習的榜樣，激勵人們自強不息。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。

主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國民經(jīng)濟恢復(fù)時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗，他通過了。在命運無數(shù)次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

在21世紀的現(xiàn)代社會，已經(jīng)不再有這樣的人生了?？晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中，我們已經(jīng)活出了一個頑強的人生。

從另一角度看，保爾的`經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了?！痹谶@既長又短的人生里，我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙，一晃即逝?？磥砗荛L的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，至少不會辜負這個生命的存在。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它，教會了我人生的意義。

中學(xué)生的觀后感9

每年開學(xué)后，最期待看的節(jié)目是《開學(xué)第一課》，今年的主題是“中華驕傲”，聽起來就很自豪，很有看頭。

節(jié)目一開始，是吳磊哥哥帶來的歌曲，一出場就洋溢著青春的氣息。校園是我們夢開始的地方，充滿陽光，自由飛翔，勇敢做自己，就是最好。

漢字是中國文化的精神之源。小撒老師給我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于漢字的語文課，從甲骨文到漢字，因義而構(gòu)形，可以通過漢字和祖先對話，帶我們穿越歷史，感受未來，看到我們中國博大精深的文化。

董老師給我們介紹了喜愛中國漢字的美國人，通過漢字了解中國文化，癡迷于漢字四十五年的理查德.西爾斯，被稱之為“漢字叔叔”，從開始學(xué)漢字，做了一萬五千多張漢字卡片，漢字成了他生活的全部。后來他建立了一個網(wǎng)站，讓更多的人知道漢字的'來源和歷史，他傾其所有，要把有限的時間投入到熱愛漢字的研究中去。他愛漢字，更愛中國！他希望在他九十歲時能叫他“漢字爺爺”。

一首《中國話》唱出了漢字的影響力，人體拼字游戲，讓我們感受到了漢字一筆一劃帶來的快樂和感觸。

漢字如果是“文”，那也肯定少不了“武”，最近一部電影《戰(zhàn)狼2》風靡全國，主人公吳京說出了他心中的英雄，正真的英雄不是要去戰(zhàn)勝別人，而是要用這種強大的力量去保護自己和保護身邊的人，做一個有擔當有骨氣中國人。

中國傳統(tǒng)文化的精髓，經(jīng)常會說到琴、棋、書、畫，柯潔是圍棋高手，他講述了跟“阿爾法圍棋”的對弈，面對超強人工智能，明知道會輸，還迎難而上，直面挑戰(zhàn)，雖敗猶榮。還有來自意大利會彈鋼琴的機器人特奧，他有五十三根“手指”，雖然速度很快，但是在感情和技巧上，還是比較遜色，人類相比機器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動的思想。

翻譯家許淵沖爺爺，把中國的唐詩宋詞翻譯成英文，法文，讓全世界更多的人來感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，八歲時把w和x翻譯成了“打破了油”“嚇得要死”，開啟了他的翻譯之路。

最后的故事很感人，是中國的常老師夫婦和米斯巴的跨過師生情，對學(xué)生親如家人，最后為傳播中國文化，因病去世了，留給學(xué)生們的是思念和傳承。

看完這期的《開學(xué)第一課》，讓我明白了:身為中國少年感到自豪，有了這么深厚的文化和底蘊，就有了勇氣，有了信念，戰(zhàn)勝困難，讓自己的國家變得更美好！

少年強，則國強。少年富，則國富。

中學(xué)生的觀后感10

聽著甲殼蟲樂隊的《LetitBe》，思緒開始漂浮在那年童話開始發(fā)生的地方。旋律最美的地方響起時，我想我已經(jīng)陷入了某種無可名狀的狀態(tài)之中，這些想法或許無關(guān)電影，抑或無關(guān)這個童話本身。而在那時，我又能切身體悟似的感受它帶給自己聽覺，乃至視覺的轟擊。

不記得我們聽過了多少童話，夢游一般的它，安徒生、格林在其中扮演了多么重要角色，誰能知曉！經(jīng)歷的年歲，多少讓人懷戀，而我們常用回憶的方式來回看，來審視其中的合理性。而答案，或許上帝才能知道。

查了資料，船頭尺：船頭處涂劃的'刻度線，用以測量船只的排水量。引申義：樂于助人的人，甘愿為朋友出錢出力排憂解難的人。

如果我有一把船頭尺，我會干出什么荒唐的事，這是我自己對自己的假定，它生存的土壤不需要太過復(fù)雜，可以在周遭隨意找見，而荒唐的事便是，指不定什么時候我拿著船頭尺殺人，打劫，or，誰能知曉呢？

如此看來，發(fā)哥扮演的“船頭尺”多少顯得的善良了很多。能從片中知道，三十多歲的他，與女主人公李琪的愛戀，僅僅是他的初戀。而相比之下，李琪男友在愛情方面卻沒有足夠的真誠。

臉蛋并不能決定一切，當然這個世界臉蛋往往卻能決定很多，這個跟利益掛鉤的社會，如何不讓自己的顯得鄙夷，浮華的外表成為摒棄它最為直接的方式。從李琪母親說到的房產(chǎn)、汽車等外在虛榮的什物看來，這些存在已經(jīng)成為衡量某個人的標準。而這個標準已經(jīng)完全不在乎其中內(nèi)心的真誠成分，而善良也被忘卻在九霄云外。

是李琪改變了“船頭尺”，他久久期待的愛戀終于得以降臨，而這也給他帶了命運的升華。如此，女性，或者女性給男性帶來的自我救贖性質(zhì)的奮發(fā)，是功不可沒的?？梢韵胍姡瑳]有女性，或換句話說，沒有愛情，很難相信，這種奇跡會在世間得到常人不吝嗇的兜售。因此而言，由愛情傳遞的積極向上的意味，具備了某種程度的童話色彩。

我們往往有這樣的表現(xiàn)，為了獲得某個女性的垂青，便會讓自己變得更為優(yōu)秀，讓那個她注意到自己?！渡缃痪W(wǎng)絡(luò)》中的馬克如此，生活中的許多成功范例亦是如此，或許僅僅是引起她的注意，只是為了讓她不厭惡你，讓其看見自己努力的成績。而這種動力，很大程度皆歸于我稀罕她，我要證明我是值得她愛的。如果她愛上別人，也可以令她遺憾。

可是，結(jié)果如何，誰又知曉呢，如童話般讓人無法猜透。

海邊的餐館，是他生命升華的體現(xiàn)。

他和她地重新遇見，我想應(yīng)該可以永遠。

中學(xué)生的觀后感11

《城南舊事》，看似平凡的一本書，卻講述了一個悲慘且又意味深厚的故事。

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子那雙童稚的眼睛，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真與單純，卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。

作者并不刻意表達什么，只是一幅場景一幅場景地從容描繪一個天真的孩子眼中的老北京。

《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認，體現(xiàn)出了英子善良，富有同情心的本質(zhì)。

《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個美好的約定，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。

《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人，為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛?？梢娦∮⒆邮嵌嗝礄C智。

《驢打滾兒》中，宋媽的堅強、倔強與她重男輕女的封建思想，給我留下了深刻的記憶。

《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因肺病而從此離開了人世，小英子也從此告別了這段童年生活。

相比之下，英子的`童年是精彩的，是那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味、人情味……

不管是人、還是那里的一草一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲里去了、消失了。童年的回憶，就此破碎，散落了一地。所以，童年是人生當中最美好，最快樂，最重要，最值得回味的一段時光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品味到了人生的開端。

童年不僅是人生的開端，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對純真年代的懷念。

林海音的童年已經(jīng)永遠地過去，《城南舊事》這本書表達出了她對家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。

花兒謝了還會再開，曲終了還能從頭再來，溪水流走了還有一汪新的明泉涌來，但是童年是一去不復(fù)返的。希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要等多年后回想時，滿是遺憾……

也請大家記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩鬧的伙伴;充滿友情的小學(xué)校園;童年動聽的歌聲，童年的一切一切……

中學(xué)生的觀后感12

在星期四的班會課上，我們班主任老師組織我們看了安全教育的視頻短片。從這部短片中，我看到了一幕幕觸目驚心的畫面，一聲聲撕心裂肺的哭聲，一個個支離破碎的家庭。這一觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心！這在向我們傳達著同一個信息安全重于泰山！

首先，人們談及最多的，也是最重要的就是出行安全了。據(jù)了解，20xx年共有12320起事故，其中有2670人次在這些事故中失去了生命，還有11417人受傷。所以我們必須做到以下幾點：

1.不闖紅燈，遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。

2.走路要走人行道，沒有人行道，須靠路邊行走。

3.橫過馬路要走斑馬線

4.12歲以下不要騎車帶人

5.不要在馬路上隔空拋物

6.不在馬路上追逐猛跑、嬉笑打鬧、游戲。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會為我們的幸福加上一條保險。

現(xiàn)在，火災(zāi)等事故真的是時有發(fā)生，為了避免事故的發(fā)生，作為中學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？

1.不玩火，不在公共場所燃放爆竹。

2.外出及睡覺前，關(guān)閉電源及煤氣閥門。

3.高層建筑物著火時，千萬不要跳樓，要用打手電筒、揮舞衣物，呼叫等方法向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

4.當身上著火時，不要奔跑，應(yīng)該就地打滾。

5.不要因為害羞或是顧及家中財物而把時間浪費在穿衣服或是整理財物上。

隨著夏季到來，溺亡事故進入易發(fā)期、高發(fā)期、危險期。在20xx年7月，三名初中生在玩耍過程中籃球落水，為打撈籃球不慎溺亡。而在20xx年9月8日下午，兩名初中生擅自來到游泳禁區(qū)，一名同學(xué)溺水，另一同學(xué)為救人被水中同學(xué)死死拉住，兩名同學(xué)同時溺亡。所以我們必須做到以下幾點：

1.不要進入有警示標志的地區(qū)游泳。

2.當別人落水時應(yīng)該要及時撥打110，不要盲目施救。

3.萬一溺水，要抓住身邊大型漂浮物。

我們生活在幸福優(yōu)越的環(huán)境中，死亡似乎離我們很遙遠。但是，據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人次，也就是說，每天都有一個班的學(xué)生在“消失”。這些事故發(fā)人深省，一個有一個年輕生命的逝去，留下的是親人的痛苦與破碎的.家庭?！吧?，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！保粋€多么美妙的境界。生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

中學(xué)生的觀后感13

滿含激情,我觀看了由老師電視臺舉辦的20xx年大型公益活動最美教師頒獎典禮,一個個真摯、淳樸、勇于奉獻的教師形象讓我感動,他們的無私奉獻深深地印在了我的心里。作為一名教師,無論身在何處,都要心系我們的教育事業(yè),都要心系我們所教的每一位學(xué)生。他們做到了,為了自己的教育事業(yè),為了自己的學(xué)生,他們付出著自己的努力,他們犧牲者自己的健康,他們奉獻著自己的青春,同樣他們還洋溢著自己的微笑。

雖說都是教師,由于學(xué)生的不同,教師要付出的努力也就有所不同。最令我驕傲和自豪的是我的家鄉(xiāng)洛陽從事特殊教育的最美教師——劉老師。她面對的學(xué)生都是一些殘疾人:有的聾啞,有的智力有明顯的缺陷,可是她沒有放棄任何一個孩子。雖然這些孩子不可能像正常的孩子一樣想做什么就做什么,但是劉老師教給他們基本的生活技能,最起碼當他們走向社會的時候有一技之長,能夠養(yǎng)活自己,也能為社會貢獻自己的一份力量。她們做到了,這些畢業(yè)后的孩子融入了社會,也取得了一定的成績。其中,她所教過的學(xué)生王啟升曾獲20xx年雅典特奧會乒乓球比賽的金牌。從孩子們的成績中我看到了劉老師無私的奉獻精神,是她讓這些不能正常學(xué)習的`孩子實現(xiàn)了自己的價值。她這樣又當媽又當老師,影響了我,我們的孩子都是那樣天真、活潑、可愛,面對這樣的孩子我們會少付出很多,可是我們做好了嗎?以后我會盡最大的努力讓自己做到最好。

還有被大家親切地稱為“留守兒童的媽媽”的老師王老師、被學(xué)生稱為“知心姐姐”、“第二母親”的老師王老師、致力于殘疾人公益事業(yè)的美術(shù)教師王老師、以“愛”為主線,先當父母,后當老師的仝老師、帶病堅持工作的畢業(yè)班教師白冰、勇于支教的教師劉老師、并被授予國家有突出貢獻中青年專家稱號的教師張老師、37年扎根山區(qū)的教師張錦老師……他們都為了自己的教育事業(yè)，為了自己的學(xué)生奉獻著、勞累著,但是他們同樣也幸福著。他們的精神感動著我、感染者我,同時激勵著同為教師的我,讓我也奉獻于我的教育事業(yè),讓我的學(xué)生也都能吸取更多的知識,獲得更多的快樂。

這些最美教師是我教育道路上的指明燈,他們時刻督促著我要全心全意對待自己的工作,對待自己的學(xué)生,讓我們的教育事業(yè)更加光輝、更加燦爛。

中學(xué)生的觀后感14

古人早有云：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息??”這則木蘭替父從軍的故事流傳千年，至今我們都對這位名叫花木蘭的女子萬分崇拜。去年學(xué)校播放了《花木蘭》這部電影再次展現(xiàn)那個英姿颯爽的女將軍木蘭戰(zhàn)場英勇殺敵的情景。

看完這部電影猶如經(jīng)歷過一場驚心動魄的戰(zhàn)斗久久不能平靜，趙薇那真實真切的表演感染了所有的觀眾。影片伊始，導(dǎo)演故意壓低了鏡頭，讓你看到五分之四的黃土，只有一線藍藍的天。在如此貧瘠的土地上，柔然蠻族草菅人命的血腥，軍戶們承平中的閑適生活，一一展現(xiàn)在面前。影片只略微地用花木蘭哄父親喝酒還是喝藥的細節(jié)，就交代了花木蘭從小學(xué)習的武功兵法，以及對老父親深深的愛。趙薇的演技不著痕跡，不靠美麗忽閃的大眼睛，就已經(jīng)把花木蘭善良勇敢的個性勾勒得無比清晰。有不少評論批評《花木蘭》中哭戲太多，而在我看來影片中無論是趙薇還是陳坤的哭都符合情節(jié)發(fā)展。

死亡成就士兵的成長，悲傷無可厚非。當花