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文檔簡介
學校假期安全知識教案五篇學校假期安全知識教案1教學目標:1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法過程設計:設置情景—講解常識—課件演示教學方法:講授法、演示法教學重點:滅火器的正確使用教學難點:不同的火災類別區(qū)別對待。道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力。教學過程:(一)情景設置:火災事件介紹方法:幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。(播放自制ppt)教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”(二)區(qū)分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)I、火災的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。(GB5907—86)II、火災的分類火災分為A、B、C、D四類(GB4968—85)1、A類火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。2、B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。3、C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。4、D類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。III、根據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。(三)認識滅火設備方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。1、了解滅火器分類泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器2、不同滅火器的不同適用情形。(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)1、發(fā)生火災的原因1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火5)人為縱火2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動、)(五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感(六)作業(yè):參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學生發(fā)家庭消防安全對照)學校假期安全知識教案2活動目標:1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。2、增強在生活中的自我保護意識。活動重點:了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法?;顒与y點:增強在生活中的自我保護意識?;顒訙蕚洌焊鞣N安全圖片?;顒舆^程:一、導入活動教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?二、學習防溺水、防雷電知識。1、防溺水教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?教師小結:我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?學校假期安全知識教案3教學目的:1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。教學過程:一、老師談話引入同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。我們是一年級的小學生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?二、活動設計1、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。2、老師談談事例,并由學生扮演小品本學期--學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。(3)由這個事實談談我們的心得體會。3、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結:(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。學校假期安全知識教案4教學目標:1、知識與能力:學習防溺水安全的基本常識,提高有關防溺水急救的能力。2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。3、情感態(tài)度價值觀:學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關知識,提高安全意識,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。教學過程:一、談話導入,激起興趣1、同學們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?2、同學們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。3、學生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?二、觀看圖片,營造氛圍1、總結:現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。2、學生觀看圖片,談感受看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?三、觀看視頻,學習方法1、過渡語:生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命,因此,多學一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?2、學生觀看視頻。3、模擬表演如何自救:學生按照老師講解的方法,全班學生進行模擬練習。四、知識競賽,加深印象1、過渡語:同學們,通過剛才的模擬學習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學的急救本領,隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?2、出示比賽規(guī)則。3、出示題目,學生搶答。五、學唱兒歌,總結提升1、過渡語:同學們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。2、出示《防溺水兒歌》,學生學唱。3、總結:生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學們通過這堂課,提高安全防范意識,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。學校假期安全知識教案5教學目的1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。教學過程一、談話引入同學們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:(一)老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。(二)老師談談事例,并由學生扮演小品本學期--學校在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。(3)由這個事實談談我們的心得體會。(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)
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