2.2 中國的能源安全 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年高二地理人教版（2019）選擇性必修3

2.2中國的能源安全教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年高二地理人教版（2019）選擇性必修3主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課主要教學(xué)內(nèi)容來自高二地理人教版（2019）選擇性必修3的第二章第二節(jié)，即“2.2中國的能源安全”。教學(xué)內(nèi)容包括以下幾個方面：

1.能源安全概述：介紹能源安全的概念、能源安全的重要性以及影響能源安全的因素。

2.中國能源安全現(xiàn)狀：分析中國能源消費結(jié)構(gòu)、能源生產(chǎn)狀況以及能源安全面臨的問題。

3.中國能源安全戰(zhàn)略：介紹中國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)、原則以及主要措施。

4.我國能源安全保障措施：探討我國在能源勘探、開發(fā)、利用和節(jié)約等方面的具體措施。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：學(xué)生通過初中地理課程已經(jīng)了解了能源的基本概念和能源利用對環(huán)境的影響，本節(jié)課在此基礎(chǔ)上進一步深入探討能源安全問題，使學(xué)生對能源安全有更全面、更深入的認(rèn)識。同時，本節(jié)課的內(nèi)容與我國能源政策和發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)，有助于學(xué)生了解國家在能源領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局，提高學(xué)生的國家意識和社會責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)：

（1）了解能源安全的概念及其重要性。

（2）掌握影響能源安全的因素。

（3）分析中國能源安全現(xiàn)狀，了解我國能源消費結(jié)構(gòu)和能源生產(chǎn)狀況。

（4）理解我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則。

（5）探討我國能源安全保障措施，包括能源勘探、開發(fā)、利用和節(jié)約等方面的具體措施。

2.過程與方法目標(biāo)：

（1）通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

（2）通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和表達能力。

（3）通過課堂互動，提高學(xué)生的參與度和積極性。

（4）通過實踐探究，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

（1）增強學(xué)生對能源安全問題的認(rèn)識，提高他們的環(huán)保意識。

（2）培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國家能源戰(zhàn)略發(fā)展的責(zé)任感。

（3）引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的能源消費觀念，倡導(dǎo)節(jié)約能源、綠色生活。

（4）激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)科的興趣，培養(yǎng)他們探索地理現(xiàn)象和解決問題的熱情。教學(xué)難點與重點1.能源安全的概念及其重要性

重點介紹能源安全的概念，闡述能源安全的重要性。以我國為例，說明能源安全對國家經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和環(huán)境保護的重要性。

2.影響能源安全的因素

重點分析影響能源安全的因素，包括資源因素、市場因素、環(huán)境因素、政策因素等。通過案例分析，使學(xué)生了解各種因素對能源安全的影響。

3.中國能源安全現(xiàn)狀

重點分析我國能源消費結(jié)構(gòu)、能源生產(chǎn)狀況以及能源安全面臨的問題。通過數(shù)據(jù)和圖表，展示我國能源安全現(xiàn)狀，使學(xué)生對我國能源安全有直觀的認(rèn)識。

4.我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則

重點介紹我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則，包括保障能源供應(yīng)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、提高能源利用效率、加強能源國際合作等。使學(xué)生了解我國在能源安全方面的戰(zhàn)略方向。

5.我國能源安全保障措施

重點探討我國在能源勘探、開發(fā)、利用和節(jié)約等方面的具體措施，如加大油氣資源勘探力度、發(fā)展新能源、推進能源科技創(chuàng)新、加強能源市場監(jiān)管等。使學(xué)生了解我國在能源安全保障方面的具體實踐。

二、教學(xué)難點

1.能源安全的概念及其重要性

難點在于理解能源安全的內(nèi)涵和外延，以及能源安全對國家和社會的重要性。通過案例分析、課堂討論等教學(xué)方法，幫助學(xué)生深入理解能源安全的實質(zhì)。

2.影響能源安全的因素

難點在于分析各種因素對能源安全的影響，以及各因素之間的相互作用。通過小組討論、案例分析等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生從多個角度分析影響能源安全的因素。

3.中國能源安全現(xiàn)狀

難點在于分析我國能源消費結(jié)構(gòu)、能源生產(chǎn)狀況以及能源安全面臨的問題。通過數(shù)據(jù)解讀、課堂討論等教學(xué)方法，幫助學(xué)生全面了解我國能源安全現(xiàn)狀。

4.我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則

難點在于理解我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則，以及這些目標(biāo)和原則在實踐中的應(yīng)用。通過政策解讀、案例分析等教學(xué)方法，使學(xué)生對我國能源安全戰(zhàn)略有清晰的認(rèn)識。

5.我國能源安全保障措施

難點在于了解我國在能源勘探、開發(fā)、利用和節(jié)約等方面的具體措施，以及這些措施的效果和意義。通過實踐探究、課堂討論等教學(xué)方法，幫助學(xué)生理解我國能源安全保障措施的實施和成效。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段一、教學(xué)方法

1.講授法：針對能源安全的基本概念、影響因素、我國能源安全現(xiàn)狀等知識點，采用講授法進行講解，使學(xué)生掌握核心知識點。

2.討論法：針對我國能源安全戰(zhàn)略、能源安全保障措施等話題，組織學(xué)生進行課堂討論，激發(fā)學(xué)生的思維，提高學(xué)生的參與度。

3.案例分析法：通過分析具體案例，使學(xué)生了解能源安全問題的實際影響，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。

4.小組合作學(xué)習(xí)：將學(xué)生分成小組，組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。

5.實踐探究法：組織學(xué)生進行實地考察或模擬實驗，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

二、教學(xué)手段

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，展示圖片、視頻、動畫等，使抽象的知識具體化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)軟件：運用地理信息系統(tǒng)（GIS）、虛擬現(xiàn)實（VR）等教學(xué)軟件，使學(xué)生直觀地了解能源安全的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如相關(guān)新聞報道、學(xué)術(shù)論文等，拓寬學(xué)生的知識視野。

4.互動平臺：利用在線互動平臺，如討論區(qū)、問卷調(diào)查等，收集學(xué)生的意見和建議，提高學(xué)生的參與度。

5.教學(xué)輔助工具：如思維導(dǎo)圖、流程圖等，幫助學(xué)生梳理知識點，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)流程1.導(dǎo)入（5分鐘）

教學(xué)方法：提問法

內(nèi)容描述：通過提問“什么是能源安全？”引發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注本節(jié)課的主題。

2.新課呈現(xiàn)（15分鐘）

教學(xué)方法：講授法、多媒體教學(xué)

內(nèi)容描述：

a.講授能源安全的概念及其重要性（3分鐘）

b.利用多媒體展示影響能源安全的因素（3分鐘）

c.講授中國能源安全現(xiàn)狀（3分鐘）

3.學(xué)生活動（10分鐘）

教學(xué)方法：小組討論法

內(nèi)容描述：

a.將學(xué)生分成小組，討論影響我國能源安全的因素（5分鐘）

b.各小組分享討論成果，全班交流（3分鐘）

c.教師點評并總結(jié)（2分鐘）

4.鞏固練習(xí)（5分鐘）

教學(xué)方法：案例分析法

內(nèi)容描述：

a.給出一個關(guān)于我國能源安全的案例，要求學(xué)生分析案例中存在的問題（3分鐘）

b.學(xué)生獨立完成練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)（2分鐘）

5.總結(jié)反饋（5分鐘）

教學(xué)方法：討論法、總結(jié)反饋

內(nèi)容描述：

a.學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)能源安全的關(guān)鍵點（3分鐘）

b.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行反饋，強調(diào)本節(jié)課的重難點（2分鐘）

6.布置作業(yè)（5分鐘）

教學(xué)方法：作業(yè)布置

內(nèi)容描述：

a.布置相關(guān)作業(yè)，要求學(xué)生進一步鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容（3分鐘）

b.教師強調(diào)作業(yè)要求和完成時間（2分鐘）

總計用時：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）課外書籍：

《中國能源安全報告》

《能源安全與可持續(xù)發(fā)展》

《全球能源安全》

《能源安全與地緣政治》

（2）網(wǎng)絡(luò)資源：

國家能源局官方網(wǎng)站：提供最新的能源政策、數(shù)據(jù)和分析報告。

中國能源網(wǎng)：提供能源新聞、專家觀點和能源市場分析。

世界能源論壇官網(wǎng)：提供全球能源安全動態(tài)和政策建議。

（3）實踐基地：

國家能源科技實驗示范中心：提供能源科技研究和實驗平臺。

中國石油天然氣集團公司（CNPC）：提供石油天然氣勘探、開發(fā)和利用的實踐機會。

中國核工業(yè)集團公司（CNNC）：提供核能發(fā)電和核能利用的實踐機會。

2.拓展建議

（1）閱讀指定書籍：選擇上述推薦書籍中的一本進行閱讀，了解能源安全的相關(guān)理論和實踐案例。

（2）參加在線課程：通過Coursera、edX等在線教育平臺，參加有關(guān)能源安全、能源政策或可持續(xù)發(fā)展等主題的課程。

（3）參觀實踐基地：利用周末或假期，組織學(xué)生參觀國家能源科技實驗示范中心、中國石油天然氣集團公司或中國核工業(yè)集團公司等實踐基地，了解能源勘探、開發(fā)和利用的實際情況。

（4）開展調(diào)查研究：組織學(xué)生對我國能源安全現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，如采訪能源企業(yè)、專家或政府官員，了解能源安全的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施。

（5）撰寫研究報告：根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果，撰寫關(guān)于我國能源安全現(xiàn)狀和未來發(fā)展的研究報告，提出自己的觀點和建議。教學(xué)反思與改進在完成本節(jié)課的教學(xué)后，我將組織一次反思活動，以評估教學(xué)效果并識別需要改進的地方。以下是我計劃進行的反思活動和改進措施：

1.反思活動：

-學(xué)生反饋：通過問卷調(diào)查或小組討論，收集學(xué)生對本節(jié)課的意見和建議。

-自我反思：回顧教學(xué)過程，思考教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段的有效性。

-同行評議：與其他教師交流，聽取他們對本節(jié)課的看法和建議。

2.改進措施：

-調(diào)整教學(xué)方法：根據(jù)學(xué)生反饋和自我反思，調(diào)整教學(xué)方法，以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

-優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)同行評議和建議，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，確保知識點全面且符合教學(xué)實際。

-加強實踐環(huán)節(jié)：增加實踐活動，如實地考察、實驗操作等，以提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

-利用多媒體教學(xué)：進一步利用多媒體教學(xué)手段，如視頻、動畫等，使抽象的知識具體化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-個性化教學(xué)：關(guān)注學(xué)生的個性化需求，提供不同的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。典型例題講解例題1：

題目：請分析我國能源消費結(jié)構(gòu)的變化及其對能源安全的影響。

答案：我國能源消費結(jié)構(gòu)以煤炭為主，近年來逐漸向多元化發(fā)展，如天然氣、水電、核電等清潔能源的比例逐漸增加。這種變化有利于優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，提高能源利用效率，減少環(huán)境污染。同時，多元化能源消費結(jié)構(gòu)有助于降低對單一能源的依賴，提高能源安全水平。

例題2：

題目：請分析我國能源生產(chǎn)狀況及其對能源安全的影響。

答案：我國能源生產(chǎn)以煤炭為主，近年來逐漸加強了對油氣資源的勘探和開發(fā)，同時大力發(fā)展清潔能源，如水電、核電、風(fēng)電、太陽能等。這種變化有利于提高能源自給率，保障能源供應(yīng)，降低能源安全風(fēng)險。

例題3：

題目：請分析我國能源安全面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對措施。

答案：我國能源安全面臨的挑戰(zhàn)主要包括能源供應(yīng)不足、能源價格波動、環(huán)境污染和資源枯竭等。應(yīng)對措施包括加大油氣資源勘探力度，發(fā)展新能源，推進能源科技創(chuàng)新，加強能源市場監(jiān)管等。

例題4：

題目：請分析我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則。

答案：我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)是保障能源供應(yīng)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、提高能源利用效率、加強能源國際合作。原則包括可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展、科技創(chuàng)新、國際合作等。

例題5：

題目：請分析我國能源安全保障措施的效果和意義。

答案：我國能源安全保障措施包括加大油氣資源勘探力度、發(fā)展新能源、推進能源科技創(chuàng)新、加強能源市場監(jiān)管等。這些措施有助于提高能源自給率，保障能源供應(yīng)，降低能源安全風(fēng)險，促進能源行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。板書設(shè)計①能源安全概念：能源安全是指在能源供應(yīng)、價格和環(huán)境等方面，國家和社會能夠穩(wěn)定、可持續(xù)地滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需求的狀況。

②影響能源安全的因素：資源因素、市場因素、環(huán)境因素、政策因素等。

③中國能源安全現(xiàn)狀：能源消費結(jié)構(gòu)以煤炭為主，油氣資源依賴進口，環(huán)境污染問題嚴(yán)重。

④我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則：保障能源供應(yīng)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、提高能源利用效率、加強能源國際合作等。

⑤我國能源安全保障措施：加大油氣資源勘探力度，發(fā)展新能源，推進能源科技創(chuàng)新，加強能源市場監(jiān)管等。

板書設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性?？梢圆捎脠D文結(jié)合的方式，如在“能源安全概念”下，可以畫一個地球，上面標(biāo)注“能源安全”字樣；在“影響能源安全的因素”下，可以畫一個影響因素圖，標(biāo)注不同因素之間的關(guān)系；在“中國能源安全現(xiàn)狀”下，可以畫一幅中國地圖，標(biāo)注能源消費和生產(chǎn)狀況。通過這樣的設(shè)計，使板書更具視覺沖擊力和吸引力，幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識點。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.能源安全概述：能源安全是指在能源供應(yīng)、價格和環(huán)境等方面，國家和社會能夠穩(wěn)定、可持續(xù)地滿足經(jīng)濟社會發(fā)展需求的狀況。能源安全對國家經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和環(huán)境保護具有重要意義。

2.影響能源安全的因素：資源因素、市場因素、環(huán)境因素、政策因素等。分析這些因素對能源安全的影響，有助于我們更好地理解能源安全問題。

3.中國能源安全現(xiàn)狀：我國能源消費結(jié)構(gòu)以煤炭為主，油氣資源依賴進口，環(huán)境污染問題嚴(yán)重。了解我國能源安全現(xiàn)狀，有助于我們認(rèn)識到能源安全問題的嚴(yán)峻性。

4.我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則：保障能源供應(yīng)、優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、提高能源利用效率、加強能源國際合作等。明確我國能源安全戰(zhàn)略的目標(biāo)和原則，有助于我們理解國家在能源安全領(lǐng)域的戰(zhàn)