




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、選擇題1.題目文件丟失!2.題目文件丟失!3.題目文件丟失!4.題目文件丟失!5.題目文件丟失!6.題目文件丟失!7.題目文件丟失!8.題目文件丟失!9.題目文件丟失!10.題目文件丟失!11.題目文件丟失!12.題目文件丟失!13.題目文件丟失!14.題目文件丟失!15.題目文件丟失!二、填空題16.題目文件丟失!17.題目文件丟失!18.題目文件丟失!19.題目文件丟失!20.題目文件丟失!21.題目文件丟失!22.題目文件丟失!23.題目文件丟失!24.題目文件丟失!25.題目文件丟失!三、解答題26.題目文件丟失!27.題目文件丟失!28.題目文件丟失!29.題目文件丟失!30.題目文件丟失!【參考答案】2016-2017年度第*次考試試卷參考答案**科目模擬測(cè)試一、選擇題1.C2.C3.C4.D5.A6.A7.C8.A9.D10.C11.A12.C13.D14.C15.B二、填空題16.48%【解析】【分析】根據(jù)題意可設(shè)甲乙的進(jìn)價(jià)甲售出的件數(shù)為未知數(shù)根據(jù)售出的乙種商品比售出的甲種商品的件數(shù)多50時(shí)這個(gè)商人得到的總利潤(rùn)率為50得到甲乙進(jìn)價(jià)之間的關(guān)系進(jìn)而求得售出的甲乙兩種商品的件數(shù)相等17.9【解析】【分析】利用三角形的內(nèi)角和求出∠A余角的定義求出∠ACD然后利用含30度角的直角三角形性質(zhì)求出AC=2ADAB=2AC即可【詳解】解:∵CD⊥AB∠ACB=90°∴∠ADC=∠ACB=9018.【解析】【分析】根據(jù)角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得CD=DE再判斷出△BDE是等腰直角三角形設(shè)BE=x然后根據(jù)△BDE的周長(zhǎng)列方程求出x的值再分別求解即可【詳解】解:∵∠C=90°AD平分∠B19.9【解析】【分析】【詳解】解:∵x-2y=0x-y≠0∴x=2yx≠y∴==9故答案為:920.﹣4或6【解析】【分析】根據(jù)增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根把增根代入化為整式方程的方程即可求出k的值【詳解】方程兩邊都乘(x+1)(x﹣1)得2(x+1)+kx=3(x﹣21.3【解析】∵軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形全等∴陰影部分的面積是整個(gè)三角形面積的一半即陰影部分的面積等于ΔABD的面積而ΔABD的面積=05×2×3=3故答案為322.【解析】【分析】由=2得x+y=2xy整體代入所求的式子化簡(jiǎn)即可【詳解】=2得x+y=2xy則==故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)解題關(guān)鍵是用到了整體代入的思想23.41【解析】【分析】作垂足為M可得出由此推出從而得出【詳解】解:作垂足為M∵是的角平分線(xiàn)∴∴∴故答案為:41【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是與角平分線(xiàn)有關(guān)的計(jì)算根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)得出是解此題的關(guān)鍵24.85°【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和得出∠C=60°再利用角平分線(xiàn)得出∠DBC=35°進(jìn)而利用三角形內(nèi)角和得出∠BDC的度數(shù)【詳解】∵在△ABC中∠A=50°∠ABC=70°∴∠C=60°∵BD平25.37【解析】【分析】先判斷出∠AEC=90°進(jìn)而求出∠ADC=∠C=74°最后用等腰三角形的外角等于底角的2倍即可得出結(jié)論【詳解】解:∵AD=AC點(diǎn)E是CD中點(diǎn)∴AE⊥CD∴∠AEC=90°∴∵AD三、解答題26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考試試卷參考解析【參考解析】**科目模擬測(cè)試一、選擇題1.C解析:解析丟失2.C解析:解析丟失3.C解析:解析丟失4.D解析:解析丟失5.A解析:解析丟失6.A解析:解析丟失7.C解析:解析丟失8.A解析:解析丟失9.D解析:解析丟失10.C解析:解析丟失11.A解析:解析丟失12.C解析:解析丟失13.D解析:解析丟失14.C解析:解析丟失15.B解析:解析丟失二、填空題16.48%【解析】【分析】根據(jù)題意可設(shè)甲乙的進(jìn)價(jià)甲售出的件數(shù)為未知數(shù)根據(jù)售出的乙種商品比售出的甲種商品的件數(shù)多50時(shí)這個(gè)商人得到的總利潤(rùn)率為50得到甲乙進(jìn)價(jià)之間的關(guān)系進(jìn)而求得售出的甲乙兩種商品的件數(shù)相等解析:解析丟失17.9【解析】【分析】利用三角形的內(nèi)角和求出∠A余角的定義求出∠ACD然后利用含30度角的直角三角形性質(zhì)求出AC=2ADAB=2AC即可【詳解】解:∵CD⊥AB∠ACB=90°∴∠ADC=∠ACB=90解析:解析丟失18.【解析】【分析】根據(jù)角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得CD=DE再判斷出△BDE是等腰直角三角形設(shè)BE=x然后根據(jù)△BDE的周長(zhǎng)列方程求出x的值再分別求解即可【詳解】解:∵∠C=90°AD平分∠B解析:解析丟失19.9【解析】【分析】【詳解】解:∵x-2y=0x-y≠0∴x=2yx≠y∴==9故答案為:9解析:解析丟失20.﹣4或6【解析】【分析】根據(jù)增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根把增根代入化為整式方程的方程即可求出k的值【詳解】方程兩邊都乘(x+1)(x﹣1)得2(x+1)+kx=3(x﹣解析:解析丟失21.3【解析】∵軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形全等∴陰影部分的面積是整個(gè)三角形面積的一半即陰影部分的面積等于ΔABD的面積而ΔABD的面積=05×2×3=3故答案為3解析:解析丟失22.【解析】【分析】由=2得x+y=2xy整體代入所求的式子化簡(jiǎn)即可【詳解】=2得x+y=2xy則==故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)解題關(guān)鍵是用到了整體代入的思想解析:解析丟失23.41【解析】【分析】作垂足為M可得出由此推出從而得出【詳解】解:作垂足為M∵是的角平分線(xiàn)∴∴∴故答案為:41【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是與角平分線(xiàn)有關(guān)的計(jì)算根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)得出是解此題的關(guān)鍵解析:解析丟失24.85°【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和得出∠C=60°再利用角平分線(xiàn)得出∠DBC=35°進(jìn)而利用三角形內(nèi)角和得出∠BDC的度數(shù)【詳解】∵在△ABC中∠A=50°∠ABC=70°∴∠C=60°∵BD平解析:解析丟失25.37【解析】【分析】先判斷出∠AE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 配送在物流中的作用
- 中醫(yī)護(hù)理學(xué)(第5版)課件 第九章針灸療法與護(hù)理3十四經(jīng)脈及其常用腧穴
- 交通運(yùn)輸行業(yè)智能交通與船舶導(dǎo)航方案
- 科技項(xiàng)目研究可行性研究報(bào)告
- 家庭智能家居控制系統(tǒng)的
- 股份制改革流程及關(guān)鍵文書(shū)編寫(xiě)指南
- 家庭園藝種植技術(shù)手冊(cè)
- 項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)和可行性研究報(bào)告的關(guān)系
- 工廠項(xiàng)目可行性報(bào)告
- 企業(yè)人力資源管理師(三級(jí))實(shí)操練習(xí)試題及答案
- 初中體育與健康人教7~9年級(jí)第7章 球類(lèi)正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)及教案
- TOC600簡(jiǎn)明用戶(hù)手冊(cè)
- 小學(xué)勞動(dòng)技術(shù) 北京版 三年級(jí)上冊(cè) 裝飾鏈 紙拉鏈 課件
- 展示空間設(shè)計(jì)(案例)
- 風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目報(bào)價(jià)清單 (風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)等)
- 《葉甫蓋尼·奧涅金》41張幻燈片
- 滬教牛津版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)全冊(cè)課件
- MicrosoftOffice2016簡(jiǎn)體中文版下載及使用
- 招待所所長(zhǎng)崗位職責(zé)內(nèi)容范本
- 北師大版七年級(jí)生物下冊(cè) 第8章 章末復(fù)習(xí) 課件(共18張PPT)
- 夾膠玻璃作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論