2024屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片達標名校中考歷史全真模擬試題含解析

2024屆江蘇省南京市江寧區(qū)湖熟片達標名校中考歷史全真模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統(tǒng)任期結束，他堅決放棄連任；尤其在帝位唾手可得之際，他更是視權力如草芥?！辈牧现械摹八笔茿．克倫威爾 B．華盛頓 C．林肯 D．杰斐遜2．“文體既如此板滯……不能發(fā)表個人的見解，知識分子埋首于空洞的形式和口頭禪中，以獵取功名，日久年深，至于民族的智慧，為之蔽塞”。材料反映了A．大興文字獄的危害B．八股取士的弊端C．科舉度遭世人摒棄D．重文輕武的利弊3．下列兩幅圖片是近代列強侵華的歷史見證，這兩次侵華戰(zhàn)爭的共同點是A．都與鴉片貿易直接相關 B．都體現(xiàn)了西方列強商品輸出的要求C．都占領了中國當時的首都 D．都改變了中國社會的性質4．詞匯出現(xiàn)的頻率高低可以反映國家政治經(jīng)濟主題的變化。下列詞匯最有可能出現(xiàn)在1912年中國各報刊上的有A．北京、義和團、八國聯(lián)軍、新政B．民國、孫文、共和、三權分立C．新文化、北洋軍閥、實業(yè)救國、張謇D．革命、中國共產(chǎn)黨、長征、抗日5．社會主義基本制度在我國建立起來，是中國歷史上最深刻的社會變革。我國進入社會主義初級階段的標志是A．社會主義建設總路線的提出B．三大改造的基本完成C．《中華人民共和國憲法》的制定D．第一個五年計劃開始6．下列關于二戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化的敘述中，錯誤的一項是A．美國是二戰(zhàn)后世界上最富強的資本主義國家B．美國的扶持促進了日本和西歐經(jīng)濟的發(fā)展C．20世紀五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展D．“科技立國”政策的實施促使日本成為第二號資本主義經(jīng)濟大國7．“大戰(zhàn)歷時4年多，將30多個國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭……飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭期間，雙方死傷達3000余萬人，經(jīng)濟損失3400多億美元”。下列說法對上述材料解讀有誤的是A．材料描述的是第一次世界大戰(zhàn) B．這是一場正義的反法西斯戰(zhàn)爭C．科技對人類發(fā)展是一把雙刃劍 D．戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平8．張亮同學以“二戰(zhàn)后，亞非拉國家的獨立和振興”為主題開展研究性學習。以下他得出的結論中，正確的是①印度獨立后大力發(fā)展科技，成就顯著②1956年埃及宣布將巴拿馬運河收歸國有③1959年古巴建立革命政府，走上了社會主義道路④納米比亞的獨立宣告帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．國共兩黨合則兩利分則兩傷，下列屬于國共合作事例的是①創(chuàng)建黃埔軍校②北伐戰(zhàn)爭③抗日戰(zhàn)爭④抗美援朝A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④10．“三晉攻奪我先君河西地，丑莫大焉……賓客群臣有能出奇計強秦者，吾（秦孝公）且尊官，與之分土?！辈牧媳砻鳎ǎ〢．春秋時期諸侯爭霸,戰(zhàn)爭不斷 B．秦國廢井田制，承認土地私有C．秦國以軍功為依據(jù)加官賜爵 D．秦孝公求賢以實現(xiàn)國富民強11．《清議報》中說：“豈不知寡不可敵眾，弱不可敵強哉！然處于愛國之心，忍之無可忍，故冒萬死以一敵八，冀國民之有排外自立之一日也?！逼湓u論的是：A．太平天國運動 B．戊戌變法 C．義和團運動 D．辛亥革命12．土地和賦稅問題是農(nóng)民普遍關注的問題。“均田免賦”口號是下列哪次農(nóng)民起義中提出的A．陳勝、吳廣起義 B．黃巾起義 C．李自成起義 D．太平天國運動二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．香港、澳門和問題，是歷史的遺留問題，請回答：香港和澳門回歸祖國分別是哪一年？香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下？十一屆三中全會以后，為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構想？“二戰(zhàn)后，回歸中國”，這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治？這個國家是在依據(jù)什么不平等條約割占的？請你以十九世紀六、七十年代的美國為例，說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。14．在中國古代歷史的舞臺上.涌現(xiàn)出許多封建帝王，他們?yōu)槿祟悮v史的發(fā)展作出了巨大貢獻。下列圖示人物就是其中杰出的代表。請說出圖片中的人物是誰？并結合所學知識。寫出他們各自取得的成就或貢獻。15．列舉清朝前期加強西藏地區(qū)管轄所采取的措施。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)題干“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統(tǒng)任期結束，他堅決放棄連任”的信息，結合所學知識可知，華盛頓領導了美國獨立戰(zhàn)爭，并取得了勝利，建立了獨立的美國，就任美國第一任總統(tǒng)，他堅決放棄了連任，開創(chuàng)了美國民主政治的先河，B項符合題意；克倫威爾領導的是英國資產(chǎn)階級革命，A項不符合題意；林肯領導了美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家統(tǒng)一，C項不符合題意；杰斐遜沒有領導美國獨立戰(zhàn)爭，D項不符合題意；故選B。2、B【解析】

“文體既如此板滯”說明批評的是八股文，“不能發(fā)表個人的見解”“民族的智慧，為之蔽塞”說明批判八股取士的弊端，B符合題意；文字獄是指統(tǒng)治者迫害知識分子的獄事，材料沒有體現(xiàn)，A不符合題意；C中“摒棄”說法絕對，排除；材料中沒有體現(xiàn)出重文輕武的信息，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｂ?！军c睛】解答本題的關鍵是“文體既如此板滯……不能發(fā)表個人的見解”的信息可知是批評八股取士。3、B【解析】

根據(jù)所學可知，鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭，西方列強是為了打開和進一步打開中國市場，都體現(xiàn)了西方列強商品輸出的要求，故B符合題意；鴉片戰(zhàn)爭以虎門銷煙為借口，第二次鴉片戰(zhàn)爭以亞羅號事件和馬神甫事件為借口，故A不符合題意；只有第二次鴉片戰(zhàn)爭中占領了中國當時的首都，故C不符合題意；新中國的成立改變了中國社會的性質，故D不符合題意。故選B。4、B【解析】

依據(jù)題干時間“1912年”，結合課本所學可知，孫中山名文，是中國早期資產(chǎn)階級革命家。1911年領導了辛亥革命。辛亥革命后，1912年1月1日，孫中山在南京就任中華民國臨時大總統(tǒng)，宣告中華民國臨時政府成立。中華民國是資產(chǎn)階級共和國，以1912年為民國元年，改用公歷；頒布了《中華民國臨時約法》，實行三權分立的原則。B項符合題意；1899年義和團運動興起，打擊帝國主義在華利益，1900年八國聯(lián)軍侵華。A項不合題意；1915年中國資產(chǎn)階級知識分子掀起了新文化運動。B項不合題意；1934年至1936年紅軍進行長征。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】題干時間“1912年”是解題的關鍵，結合所學可知，義和團運動發(fā)生于1899年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生于1900年，新政發(fā)生于1901年，與題干時間不符，排除A項；新文化運動發(fā)生在1915年，排除C項；中共成立于1921年，長征發(fā)生在1934年，抗日開始與1931年，排除D項。由此可確定答案B。5、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，在較短的時間內，使生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制，從而實現(xiàn)了生產(chǎn)資料所有制的深刻變革。社會主義制度在中國基本上建立起來，我國進入社會主義初級階段，B項符合題意；ACD三項不符合題意。故選B。6、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，A．二戰(zhàn)后，美國是世界上最富強的國家，稱霸資本主義世界，敘述正確，故A不符合題意；B．二戰(zhàn)后，美國制定了援助西歐的“馬歇爾計劃”，同時出于本國的戰(zhàn)略需要，大力扶持和援助日本，敘述正確，故B不符合題意；C.20世紀五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預，經(jīng)濟迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；C.20世紀五六十年代戰(zhàn)后主要資本主義國家紛紛加強國家對經(jīng)濟的干預，經(jīng)濟迅速發(fā)展，敘述正確，故C不符合題意；D．20世紀80年代，日本實行“科教興國”政策，促進經(jīng)濟的發(fā)展，而不是“科技立國”，敘述錯誤，符合題意，故D正確；故選D。7、B【解析】

結合所學知識可知，材料與一戰(zhàn)相關。第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)模空前的戰(zhàn)爭，是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭?？芍粦?zhàn)的性質是一場帝國主義戰(zhàn)爭，選項D的說法不符合材料內容，符合題意。一戰(zhàn)“飛機、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭…”，造成了大量人員傷亡?？芍?，科技對人類發(fā)展是一把雙刃劍。“戰(zhàn)爭期間，雙方死傷達3000余萬人，經(jīng)濟損失3400多億美元”，可知，戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平。選項ACD符合材料內容的解讀，是正確的，但是不符合題意。故選B。8、C【解析】根據(jù)所學知識可知，巴拿馬運河是1999年巴拿馬人民收回來的國家的，不屬于埃及，其他選項都敘述正確，故選C。9、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，美國侵略朝鮮，轟炸中國邊境城市，侵犯了中國主權，嚴重威脅著中國安全，中朝唇齒相依，唇亡齒寒。1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略者?？姑涝瘧?zhàn)爭爆發(fā)時南京國民政府已經(jīng)垮臺，所以抗美援朝戰(zhàn)爭中沒有國民黨的參與，④不符合題意，把包含④的ABD排除。創(chuàng)建黃埔軍校和北伐戰(zhàn)爭是第一次國共合作的成果；抗日戰(zhàn)爭是第二次國共合作的成果。①②③符合題意，故選擇C。【點睛】組合型選擇題，使用排除法解答較好。10、D【解析】

根據(jù)題干材料可知，材料意思是晉國奪走了我秦國祖先占有的河西之地，諸侯國鄙視我秦國，是我秦國的恥辱。賓客中要是有能夠為秦國獻計使秦國強大的，我愿意授予他官職，賜予他土地。秦孝公的出現(xiàn)證明這是戰(zhàn)國七雄時期，而不是春秋時期，A不符合題意。本題與土地所有制沒有關系，B不符合題意。本題并不是指的是立軍功，而是表現(xiàn)秦孝公為了使國家強大，求賢如渴的心態(tài)，所以C不符合題意，D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、C【解析】本題考查學生對義和團運動的認識。題干的“豈不知寡不可敵眾，弱不可敵強哉!然處于愛國之心，忍之無可忍，故冒萬死以一敵八，冀國民之有排外自立之一日也?！狈从车氖橇x和團戰(zhàn)士英勇抗擊八國聯(lián)軍的事跡；戊戌變法和辛亥革命不符合題干材料；太平天國運動的目的是推翻清朝統(tǒng)治，《清議報》不可能對義和團持稱贊態(tài)度。故ABD不符合題意，故選C。12、C【解析】

根據(jù)所學可知，1629年，李自成起義，提出均田免賦等口號，獲得廣大人民的歡迎，散布迎闖王、不納糧的歌謠，部隊發(fā)展到百萬之眾，成為農(nóng)民戰(zhàn)爭中的主力軍，故C符合題意；陳勝、吳廣起義提出“王侯將相，寧有種乎”的口號，故A不符合題意；黃巾起義加速了東漢的滅亡，故B不符合題意；太平天國運動提出《天朝田畝制度》，故D不符合題意。故選C?！军c睛】本題以農(nóng)民起義為切入點，考查均田免賦。掌握，李自成起義提出均田免賦。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）1997年、1999年（2）英國、葡萄牙（3）一國兩制（或“一個國家，兩種制度”）（4）日本；中日《馬關條約》（5）能結合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經(jīng)濟發(fā)展等即可給分?！窘馕觥吭囶}分析：(1)本題主要考查學生的識記能力。“一國兩制”構想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后，中英、中葡經(jīng)過談判，都簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將恢復行使香港、澳門主權。1997年7月，中英兩國政府在香港舉行香港政權交接儀式。1999年12月，中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權交接儀式。香港、澳門的回歸祖國，中國人民洗雪了百年國恥，標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案：1997年；1999年。(2)本題主要考查學生的識記能力。關于香港的割占：1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》，割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》，割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼，租期99年(至1997年6月30日結束)。關于澳門的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口，通過向明朝官員行賄，獲準在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫，欲將澳門據(jù)為己有。1843年，澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內港的現(xiàn)狀，改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月，瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港，允許所有外國商船來澳自由貿易。1849年3月，葡人公開關閉中國設在澳門的海關，拆毀稅館，驅逐駐守澳門的中國海關官員。在分階段占領澳門半島后，葡萄牙人又先后于1851和1864年強行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍，從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年，葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地，與葡國治理他處無異"。從此，澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案：英國；葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是整個中華民族的強烈愿望。進入改革開放的新時期后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構想，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得海內外人士的好評。本題答案：一國兩制。(4)本題主要考查《馬關條約》的內容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗，1895年4月，清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文，在日本馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。其主要內容有：割讓遼東半島，、澎湖列島及其附屬島嶼給日本，賠償日本軍費白銀2億兩，增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內河駛入以上各個口岸，允許日本在中國的通商口岸開設工廠等。從此，被日本占領長達50周年。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，回歸中國。本題答案：日本；中日《馬關條約》。(5)本題主要考查學生的知識遷移能力。19世紀六七十年代，美國正處于內戰(zhàn)時期。美國獨立以后，特別是在擴張領土的過程中，北方工商業(yè)資本主義和南部種植園經(jīng)濟沿著不同的經(jīng)濟道路都得到了迅速發(fā)展。但是，南北矛盾越來越尖銳。雙方的矛盾主要表現(xiàn)在對西部新拓展土地的爭奪和奴隸制的存廢問題上。雙方對西部土地的爭奪除了經(jīng)濟原因還在于希望由此增加自己在國會的議席，進而影響聯(lián)邦政府的政策，同時，南方奴隸主采用奴隸制方式，占用了大批勞動力，而北方資本主義經(jīng)濟的發(fā)展卻需要大量廉價的“自由的”雇傭勞動力。到19世紀中期，南北矛盾集中表現(xiàn)在黑人奴隸制的存廢問題上，矛盾的不斷激化，導致了美國內戰(zhàn)。美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。它取消了黑人奴隸制度，為資本主義的進一步發(fā)展掃除了障礙，使美國的經(jīng)濟在19世紀后半期迅速趕上和超過英、法等資本主義國家。由此說明了：國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展?？键c：人教新課標八年級下冊·民族團結與祖國統(tǒng)一·香港和澳門的回歸；人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強