學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)新聞稿(共6篇)_第1頁
學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)新聞稿(共6篇)_第2頁
學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)新聞稿(共6篇)_第3頁
學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)新聞稿(共6篇)_第4頁
學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)新聞稿(共6篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校三八婦女節(jié)活動總結(jié)新聞稿(共6篇)文章潤色改寫如下:學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動總結(jié)新聞稿在春意盎然的3月,我們迎來了一年一度的“三八婦女節(jié)”。為了紀(jì)念這一特殊的日子,學(xué)校工會精心策劃了一系列豐富多彩的活動,旨在展現(xiàn)女性教職工的風(fēng)采,弘揚女性的貢獻(xiàn)和力量。元宵同慶,溫情滿滿3月5日,學(xué)校特別邀請了退休教師協(xié)會的成員回到校園,共同慶祝元宵節(jié)。工會副主席周維華向退休女教師們致以誠摯的祝福,祝愿她們身體健康,家庭幸福,節(jié)日愉快。活動結(jié)束后,退休教師們一同品嘗了學(xué)校食堂自制的元宵,共享溫馨時光。觀影券發(fā)放,輕松調(diào)適3月6日,學(xué)校工會向所有在職的女教職工發(fā)放了觀影券,鼓勵她們在雙休日期間,通過郊游和觀影來放松心情,增進(jìn)家庭成員間的情感交流,營造和諧的家庭氛圍。趣味活動,歡樂共享3月7日上午,全校教職工齊聚一堂,參與了一場別開生面的趣味活動,紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)105周年?;顒影▓F(tuán)體接力賽和拔河比賽,歡聲笑語充滿了節(jié)日的氣氛,讓女同胞們深切感受到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事間的深厚情誼。知識競賽,智慧閃耀為了豐富女教職工的文化生活,展示她們的風(fēng)采,學(xué)校在3月8日組織了婦女法律法規(guī)知識競賽和跳棋比賽。19名女教職工積極參與,展現(xiàn)了她們扎實的法律知識和精湛的棋藝,體現(xiàn)了新時代女性的智慧和活力??偨Y(jié)通過這些精心策劃的活動,學(xué)校不僅為女性教職工提供了一個展示自我、放松心情的平臺,也進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和向心力。我們相信,這些活動將激勵全體教職工以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中,共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。---清明節(jié)踏青活動方案活動目的:1.讓幼兒理解踏青的意義。2.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》,并理解其含義。3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色?;顒訙?zhǔn)備:幻燈機(jī)、幻燈片等。活動過程:借助幻燈片,進(jìn)行以下活動:1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪。2.給幼兒介紹古今踏青、春游的故事。3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》,并理解其描繪的春游景象。4.指導(dǎo)幼兒用簡練的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。---學(xué)校教師節(jié)活動總結(jié)今年的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩,成效顯著,讓每位教師都感受到了節(jié)日的溫馨和學(xué)校的關(guān)懷。節(jié)日氛圍濃厚在教師節(jié)前夕,學(xué)校通過懸掛橫幅、發(fā)布慰問信等方式,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人走訪慰問了退休教師和在職教師代表,表達(dá)了節(jié)日的祝福和親切的慰問。豐富多彩的慶祝活動學(xué)校組織了教師座談會、征文比賽、演講比賽等活動,表彰了先進(jìn)教育工作者,展示了教師的優(yōu)秀風(fēng)采。同時,學(xué)校還開展了教師節(jié)主題班會,讓學(xué)生通過各種形式表達(dá)對老師的敬愛和感激之情。總結(jié)通過這些活動,學(xué)校不僅弘揚了尊師重教的傳統(tǒng)美德,也增強(qiáng)了教師隊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論