人教部編語文三年級下冊課本

部編語文三年級下冊課本目錄及內(nèi)容

第一單元14蜜蜂

1古詩三首15*小蝦

絕句習作：我做了一項小實驗

惠崇春江晚景語文園地

三衢道中第五單元

2燕子16小真的長頭發(fā)

3荷花17我變成了一棵樹

4*昆蟲備忘錄習作例文：一支鉛筆的夢想

口語交際：春游去哪兒玩尾巴它有一只貓

習作：我的植物朋友習作：奇妙的想象

語文園地第六單元

第二單元18童年的水墨畫

5守株待兔19剃頭大師

6陶罐和鐵罐20肥皂泡

7獅子和鹿21*我不能失信

8*池子與河流習作：身邊那些有特點的人

口語交際：該不該實行班干部輪流制語文園地

習作：看圖畫，寫作文第七單元

語文園地22我們奇妙的世界

快樂讀書吧23海底世界

第三單元24火燒云

9古詩三首口語交際：勸說

元日習作：國寶大熊錨

清明語文園地

九月九日憶山東兄弟第八單元

10紙的發(fā)明25慢性子裁縫和急性子顧客

11趙州橋26*方帽子店

12*一幅名揚中外的畫27漏

綜合性學習：中華傳統(tǒng)節(jié)日28*棗核

語文園地口語交際：趣味故事會

第四單元習作：這樣想象真有趣

13花鐘語文園地

義務(wù)教行教科書

三年級

下冊

目錄

口語交際:

1古詩三首................2該不該實行班干部輪流制…27

絕甸.............................-??-2習作：看西明寫作文……28

甩崇卷江晚景...........2語文園地..............29

三商道中..............3快樂讀書吧............31

2燕子....................4

3荷花.................6

昆蟲備忘錄.............89古詩三首...............34

口語交際；春游去哪兒玩…11元R....................................34

習作：我的植物朋友.....12清期............“”“34

語文園地...............13九月九日憶山東兄弟.....35

10紙的發(fā)明...............37

I......................1511趙州橋.................40

5守株待兔...............1612,一幅名揚中外的禹.......42

6陶罐和帙城............18捻合性學習：

7和子和意...............21中華,傳統(tǒng)節(jié)B....................44

8,池子與河流............23語文困地................45

22優(yōu)們奇妙的根界必

13花鐘....................”

23涌#.”界切

14.................................................51

24人燒云........

15,小桿....................54

口一交除:勸出“

習作：我做了一項小實酚…56

習作：部播?-以

語文園地................S7

語文園地...........9專

第Ji單兒.....中，

筆八中兒...........'>'!

16小真的長頭發(fā)...........6。

慢，性子&紙和急姓商客

17我變成了一棵樹.........6325f98

習作例文：26,方帽子店.................102

一支鉛筆的夢想.......6727漏.........."105

尾巴它有一只貓......6828.農(nóng)核.....................109

習作：奇妙的想象.......7。口語交際：嫂味故事會…112

習作：注擇酒象真有趣……113

第六單元..........

71語文園地................[14

18童年的水墨畫...........72

19剃頭大師..............-74

20肥皂泡.................77

21,我不能失信.............8。

習作：

身邊那些有特點的人……82

古詩三首

絕句

遲日’江山麗，

春風花草香

泥融工飛燕子,

yjGr加，口

沙暖睡駕露’

huJch6^

惠崇春江晚景'

wngiosh

[t]蘇軌

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知

i富滿地蘆芽’短,

正是河晨欲上時,

葡道中

［宋］9幾

梅子黃時日日晴,

小溪泛盡’卻'山行

綠陰‘不信來時路,

添用黃礁四五聲

鴛春惠崇豚減

融燕鴛鴦惠崇

蘆芽梅溪泛減

行感情地朗讀限文背誦課上默寫《絕句》：

結(jié)合法句的意思.想軟畫面.說說二首詩分別寫1怎樣的乩象

一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一時輕快有力

的包:螃，凄成了卵樣可愛的活潑的小燕子

二三月的春日里，輕風微然地吹拂有，如毛的細雨由

天上灑落著，千條萬條的案椒.紅的白的黃的花，亦的草.

Eta

綠;的葉.都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天

這時候.那些小燕子.那么加伴1可愛的小燕子，也由南方

飛來,加入了這個光彩奪■目的圖畫中，為春光平添了許多

生趣

小燕子帶了它的就剪似的尾巴,在陽光滿地時.科飛

言/鬼無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上,飛到

碌邊的高柳下了

5nhdrvqayl

另有幾只卻在波光赫梨的渤面上橫掠著,小燕子的翼

尖或剪電,儡爾浸了一下水面.那小同*便一超?-閣池茂

,開去

那邊還有飛倦了的幾球閑散地在纖細的電線上休

憩——破苴.的春天,幾支木桿,幾痕細線連于桿與桿之間，

線上停著幾個小黑點，那便是燕子,多么有趣的一幅圖畫呀！

卻上抻E，的丁力:加9jwv，r*AnX，Mf>

伶俐披翼沾圓漾倦閑牧纖桿痕

拂聚攏形掠偶;

爾沾倦支痕幅I

朗讀課文?邊讀邊想農(nóng)網(wǎng)血.并添出對燕子的喜爰之情肯誡

第1?3自然段

讀讀.汜?記,內(nèi)說幾個這樣的詞語

剪刀似的尼巴伶色可受的小燕子

'...

光彩奪目的圖,曠亮無比的天空

找出課文中優(yōu)美牛動的語句.讀一讀,再抄寫卜來

3荷花

清早,我到公國上玩.一進門就聞到一陣清令我趕緊

往得7匕池邊跑去，

荷花已經(jīng)開了不少了荷葉技挨￡,不；"；"WF-

擠擠的,像一個個碧綠的大園盤白

有花在■這些大網(wǎng)盤之間劃出來有的才屐開兩三片花附兒

有的花簫兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮竄有的還是花

盟shdhg

骨娶兒，看起來飽張得巧上要破裂似的

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢看看這--朵，

很美；看看那一朵,也很美如果把眼前的一池荷花看作

一大幅活的畫，那畫尖的木轅可再了不起一

如g佑

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣

裳，站在F日無里一陣微風吹過來，我就翩翻起好，甯白

的衣裳隨風飄動不光是我一朵，一池的荷花都在將德

風電匚我停止了舞路,標力地站在那兒.靖蜓飛過來，

告訴我清早飛行的快樂小魚在腳下游過，告訴我昨夜做

的好夢....

過了好_會兒，我才汜起我不是荷花，我是在看荷花呢

有怨情跑期讀課文.J4一讀好下向的詞語。荷說第2?4自然段

花希兒花骨架兒蓮蓬衣發(fā)

默讀法文說說你從哪些地方體會到I.這-池荷花是“-大福

活的畫二

畫出課文中體覺得優(yōu)美工助的語句.和剛學交流,

@小煉筮

第2H然段寫出了傳花不同的樣f.仿照著寫一種你離歡

的花“工

事―*-工_____

，kOnB

「昆蟲備忘錄

的短、法蟲.螞好……這些昆蟲你了料嗎？它們身t;

杓秘密你知笠$少？軟讀課文.說說你最可興趣的內(nèi)容;

;再用你喜次的方式,如表格、配有文字說帽的圖片.ft-

份方己的晁史備治手

焚眼

’“我從一本書上知道蠟蜓有復(fù)眼，從

那以后，就一住在索府復(fù)露是怎么回事

”復(fù)眼”,想必是好多小I艮命合成一個大

、眼睛那它怎么看東西呢？是每個小眼

暗都看到一個小形象.合成一卜大形象?還是每個小眼睛看

到彬求的一部分,合成一個完整的形象？總是琢磨不出裊.

京是有復(fù)眼的昆蟲,機覺都很靈敏靖蜓就有復(fù)泉,

ybq"

蒼蠅也有你走近靖蠅和蒼蠅，還行一段莫高，它們就發(fā)

c5rg

現(xiàn)了.噌——飛了

我曾經(jīng)想過：如果人長了一對復(fù)眼……

還是不要！那成什么樣子！

花大姐

然蟲X款地篇下來了,折好它的黑金襯

裙展翅，順順溜溜：收攏硬翅，產(chǎn)絲合

縫

北京人把瓢蟲叫作“花大姐”,好名字！

.鉉虬朱紅的、主宗似的硬翅，上有服色好艷的小圜

點，特別漂亮陶點是有定數(shù)的，不能冷點小閱點，叫

作“星”，行七星領(lǐng)蟲、十四星瓠蟲……星點不同有的

燼蟲吃烤蟲,是女蟲；有的孤蟲吃馬怦帛嫩葉，是害蟲

我說，吃馬終著域葉的瓢生,你們就不能我改口味,也吃

母蟲嗎？

吃晚飯的時候.嗚撲！飛來一只獨角仙.抨在燈

下它抨丹很量，捽舉了解:輕一衣,就捏住了

4..9J-?A-*_.三6玨上?1-L.山L.>>atJtil一方1國。

兩寸它的甲殼多為深色,挺硬的.頭部尖鑿有一只人牛

一樣的向這家伙.是昆蟲史的￡王

獨角仙的力氣很大北京建福寺過去有按角仙丸現(xiàn)

說給它交上一輛泥制的小車，它拉著就走

zhd

螞蚱

河北人把尖頭綠螞蚱叫作“我大扁兒

我挺喜歡“掛大扁兒”這個名字

尖頭螞蚱是國離家很喜歡身的畫草蟲的很少有沒思

過螞蚌的三白石、王喜沌都畫過，我小時候也畫過不少.

因為它的形/好掌握，很好離

媽蛛飛起來會心唱■作喻,不知道它是怎么弄出這種聲

音的竭坤的膜翅是淡淡的桃紅色，非常好看

還有一種“土螞蚱”.身體初括,方頭色黑如泥土.梃

上有黑斑這種螞蚱.抓住它.它就吐出一泡扁色的口水.

項討厭

kOfikifanjO。加W)um6?2y<

口語交際

春游去哪兒玩

年天里,好玩的地方可多了.我們?nèi)ツ膬捍河文兀刻岢鲎约旱?/p>

根法和同學討論誨個人可以選一個地方,說說這個地方有什么好

玩的.可以開展哪些活動6

先分組討論.小組提出推律的地點：用全班匯報交流,各小組

把推苕的理市說清是；然如投票選出展值得去玩的?兩個地方.

說清金忍法*，理由

耐。聽則人也說濟無，

盡量不打斷刈人

習作

我的植物朋友

作天到了，到處都生機勃勃讓我們選杵種梢物.走近它.

r解它.和它交朋友.

照樣f?為自口的植物朋友做個觀察記錄卡吧

名格1此企

H子：￡片二二%*共為；代代看的婚￡

——??電—心

工口色；，?，筆，—

氣二：二關(guān)班*，

i劇型/，,￡之也再工1充主佚W,如?！陚鹘?/p>

借助記錄卡.寫一寫你的梢物朋友，讓更多的人r解它.

寫之前再去觀察F.看?看,揍一摸,聞一聞……也許你會

仃新的發(fā)現(xiàn)

寫的時候,試著把你說察和雄受到的耳清是

—HKOd二1AhnZtr@SEWHMtmtJ.，&?f

語文園抱

i交流平臺?

課文中有許多優(yōu)美生動的語句,我41要細細品味

小原子的月尖或尊星.偶爾沾了一下干"

熊if?登*4,仔子？”

水面，席小圜堂便一閣一寓地笫發(fā)開去.的登m-

"網(wǎng)夠有的還是花胃■奈兒,看起來信張

W$*W。?7；,科馬上委破裂似的一

飄去款.款地落下來了，折好它的y

黑綱￡出---盤兄,順蹄潟溜；收拄*，7。之:“"產(chǎn)

硬翅，產(chǎn)絲合縫

|識字加油站'

讀一讀.記一記

<(MO標（投擲）將（打?qū)ⅲ?/p>

&（來博）繚（繚亂）絡(luò)（閥絡(luò)）

由i

春（資產(chǎn)）黃（貢獻）集（貸款）

yuMMlOoG心U

.必

?詞句段運用，

讀一讀,說說標號中的哪個喻用在句子里更合適

我一進門就用到一陣荷花的（濃杏，才香IV；v4

水面的小ss學一周閨地（常條飄.芮）開去￡”

他們走在回東的JCS?上，喝起了一首（輕巧般快）的欺曲

這只小的的降干喜（艮活靈敏）,老境就聞到了食物的三，4

讀一?讀,照樣戶寫一種小動物的外形特點

一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對整快有力的起甥.

4成了那樣可發(fā)的沿波的小燕子

稱角仙妁甲殼S為洋色，推硬的.尖部尖端有一R土牛一祥

的魚

'日積月累

憶江唐

［唐］白售后

6."

江南好，風景舊諦諳

日出江花紅勝火.

春來江水綠如雷

能不憶江南?

富言是生活的一面軾子，

讀寓自故用.明臼其中的道理“

把田同的意思寫清楚

守株」免

X,Wf?if),

Wig件in)?■1e”管

宋人有舟舟同中有株：兔走

4i,，

觸株，折錚而死因'鋒其夫而守'■'-'

工.3.,[

抹.*it0兔兔不可氣得，而身<>??.,…,一

為宏國美.：：:。?

4點律A

守株待宋耕觸頸釋其

把課文讀通順.注意讀好“兇郡其※而守林”背誦促文

借助注樣讀懂課文.說說那個農(nóng)夫為什么被宋國人笑話

讀讀"一讀鏈接■同學交流;故小中的小4?人犯門”,涉

南轅北轍

從時有一個人，堂昔禹車在大珞上飛地

池的朋友看比了，叫住他用：-你上例兒去??？”

他回答逆："列箔國去*

斜友彼寺丹.賢.醒他說：“楚國在右邊，你怎么往北邊走

何？”

也比：“沒關(guān)系.我的馬造祥快°

朋友說：“馬妁畀蟾快.馬顯國不是越運了嗎？”

他說：“沒關(guān)系.我的車大貨個"祀式！”

初友接施我.說："等儂嗝一天才能■到我國行！”

他說："沒關(guān)系.不伯時問久，我書的長旭■多”

記國在南論,他硬要在無邊走他的鳥越好，幺夫的機械i

他大.，#級不■御越多，土,捍越成，就■越到不了把W

一根據(jù)《戒忌黃?a策番〉改w

,陶罐和鐵罐

國王的前房里有兩個熱子，一個是陶的，一個是扶的

蘇傲的鐵罐才不起的虬常常交落它

“你敢碰我嗎，陶用子！“鐵博傲慢地問

>iorgqgxQ

“不敢，鐵嵯兄第,,陶罐遂虛地回答

“我就知道你不敢.花方的東西！”鐵雄說.帶白更加

輕弦的神名

bidn

“我確實不敢碰你,但并不是驚翁「焦舞爭辯說,“我

位生來就是鬼東后的,并不是來互相碰技的說到盛東西，

我不見得蛻比你差-再說……”

“住嘴！”鐵相汝怒了,“你怎么敢和我相提并論！你

等著吧,要不了幾天,你就會破成X片.我卻永遠在這里.

什么也不怕「’

嗡必這樣說呢？”陶健說，“我們還是和破相處吧.

有什么可吵的呢！”

“和你在一起,我感到羞、你算什么東西廠鐵刎

說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”

崗耀不再理會鐵嬉

時間在流逝，世界上發(fā)生了許多亨，情王朝第滅了，

隙次jd?g/%ly

■r股倒埸了.兩個帽子遺落在荒涼的庾地上.上面覆率了

厚厚的塵土，

許多年過去了有一天，人們來到這里,正開厚厚的

堆積物，發(fā)現(xiàn)了那個陶簿

“喲，這里有一個帽子！”一個人嫁臺地說

“息的，一個陶維！“其他的人都禹興地叫起耒

捧起陶帽，倒掉里面的泥土，擦洗干凈,它還是那樣

光潔,樸％,美說

“多美的陶燧！”一個人說.“小心點兒,千萬別把它

碰壞了，這是古荻的東西，很有宿值的"

“諭謝你們！“再雄興與比說,“我的兄弟扶幫就在我

旁邊,請你們把它也邪出來吧.它一定問得夠受了“

人們立即動手，翻來覆去.把土都掘遍了.但是.連

綠罐的影子也沒見到

?<](-yjon-c<qiOf，-i<j>I<J-',<?必薄

閡罐驕謾虛，懦弱何代價

驕傲謙虛懦弱

而4、喲代價

默授課文說說陶罐和鐵罐之間發(fā)生門十么故事

結(jié)合課文中描寫拗提,鐵逑神態(tài)和沿，『的語句.說說陶燧.鐵

廊的性格”仆么不冏.再分角色朗讀課義

從陶罐和鐵罐不同的結(jié)局中，你明白了什么道理？

讀讀一閱讀鏈接”，想想故事中的北風和課文中的鐵罐有什么

相叔之處

北風和太陽

療一天.北風和大怨相遇了北風對太陽說：?■我們來比

界也.澹先把行人的衣服脫下表.法就羸了「

說.罷.比風迫不及竹地向行人吹了一口氣行人突然覺得

疥點兒冷，就非就開的衣服扣上了北風比來.深吸一。氣身.

力吠可走，行人反而把衣鼠玄緊了一北風氣壞了，他用盡全：

身力氣吹.行人加把雙手抱在駒笳.衣服泉穿更崇了.還把衣

族里起來擋風呢！

太陽見了.不慌不忙地把頭從云里探出來,笑味球地看看

路上的行人行人覺舟諼洋洋的,就把雙手蚣開了大汨從云

z走出來，行人覺軒更跟和了，就升必解紐扣k陽放射出全

色的光芒，行人就得很熱.忍不住脫了衣戚，跳到水叟快活也

游來游去這時,北風已經(jīng)悄悄寤夫,了,，

1；

7莢麗的鹿角

叢林中.住新一只漂亮的鹿

有一天，鹿U渴了,找到一個池塘，啼痛快快地喝起

水來池水潔清的,像一面鏡子鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己例映

在水中的影子：“咦.這是我嗎？”

鹿接探身子，相中的倒影也跟著摳動起來他從來沒

有注宜到自己是這么潦亮！他不專急再開了，對著池水欣

賞自己的美萌:“啊!我的身段多么勻正.我的角多么精美

別致，好像兩束美麗的漏曲!"

一陣清風吹過.池水泛產(chǎn)了層層波紋能忽然看到了

自己的蛙.不余於起了臉/起了眉頭：“唉，這四茶腮太

細了，怎么藍■得上這兩只美麗的向呢！”

鹿開始抱勾起自己的腿?表，就在他沒精打采地準卷離

開的時候，忽燃聽到遠處傳來一陣腳步聲他機靈地支起

耳朵,不錯，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀.一頭獅子

正悄悄地向自己逼近

鹿不敢猶豫，藍開長找就電有力的長空在淮木叢中

場來跳去,不一會兒，就把兇猛的獅子遠遠比足在了后面

就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的南卻祓樹林掛住

了獅子趕緊抓住這個機會,猛撲過來就看就給追上了.

更用盡全身力氣.使勁71t,才把兩只角從樹枝“i?秋出

來,然后又拼命向旃奔去這次.獅子再也沒有追上

鹿跑到一條小溪邊.停下腳步,一邊哇干.一邊朱息

他嘆了口氣.說：“兩只尾南的角吆點兒送了我的命.可/

條難看的猴割讓我領(lǐng)口逃生！"

勻你親雇記懣國紙彝

鹿塘映欣賞勻

稱致傳哎獅嘆

朗讀,課文.注恿讀出鹿的心情變化.

根據(jù)卜面的抉示.用自己的話叫胡:這個故卡

而：美就欣雷是點兒送命

14：電看抱怨野口逃生

卜面的說法.你贊成哪種”說說你的理由

隼而本去的虎前無關(guān)宗毒.主用的能.蟠才是

殼角和電展喬很夕委■,它們與有3■的長赳

停會盅，￡以/值儲*A4n?A

\’池子與河流

寓官極辛也可以用濤的形式來注分免色陽景

結(jié)合生活實際說一說：池子與河流的娓點，你更甘國際

一種？

“這是怎么回事？”

池子對她的鄰居河流說道，

“我什么時候看見你.

106

你總是滾滾滔滔！

親愛的姐姐,你難道不會疲勞？

“我愛不多老是看見.

你一會兒背著漢史的，船，

一會兒馱著長串的木發(fā)，

還有小劃子啊■小船.

簡直數(shù)也數(shù)不完

“你兒時才能拋開這樣的生涯■/

更是換了我,說句老實話.

我可真要愁比啦！

我的命運有多好，

比起來，你我相差黨這么大！

“固然.我并不出名，

我沒有出現(xiàn)在比國上.

A<in>u*

像你那樣蜿蜒地苜穿全國.

也沒有行吟詩人為或彈筆欹唱

一這一切其實都是空的

“可是，我安靜地躺在柔軟的泥土里,

像貴婦人新在鴨線翼上一樣

我不用為大都和木我操心.

小劃子有多重也用不著想,

至多，有一兩片樹葉被激風吹落，

在我#;的謂上輕輕搖藹

“這濟闈的生活無比無慮，

還有什么能夠代替"

Dg6一

任憑人世間忙忙碌碌，

升S

我只在睡夢中推完智■理”

“啊,你在推究哲理？”

河流回罄道.

“水要流動才能保持清潔，

這個自然規(guī)律,尊道你巳經(jīng)忘掉？

“我是一條偉大的河流，

那是因為我疊黨著這條現(xiàn)律，

..不顧自身的安定

我用源源不斯的清潔的水，

年年洽人們帶來利k

2fin砧ng

這就使我受到尊敬.光榮無比

也許，我將永遠奔波不息；

可你早被食忘，不再有人提起“

河流的話果然應(yīng)哈

河流至今長流不斷.

而可憐的池子加一年年或￡

整個讓青善鋪滿，

又讓蘆年遮掩.

到頭來完全枯干.

才能不利用就會算i&,

它會至少磨滅；

才能一直讓懶潴支配.

它就一無所為:

Siiii1JS4a1藍

口語交際

該不該實行班卜部輪流制

劉杰梏所在的:年級21班.班r部是由同學輪澎也任的

9fl遂干#，方8*■千都

聯(lián)長，個偉埃長，林住

中1±*對恥*拳;至耳馬窕世

E生走近杜小去K至叁再；刻桌去

文心意耘張松虬文體麥出力.輪飛

濤文年找去艮呼.蜃舌文域代表彳成依

能浦.牲葉UH耳.

谷仁而會運的

嗯卦金世駕卜同學W

同學表用在4班干部,

這片比較訪電：

該不該實行班r部輪流制？大家來討論一下吧，

先小組討論，再推薦代表作班I發(fā)存r

發(fā)二的時候次先去明你的觀點.再說消越理由

-勁所一邊思號，起撿機

人講的是舌離■道建.

尊筌芥前的尊注

看圖畫，寫作文

請你寫假話.把上面這幅圖畫介絹給大家

一之前.先仔細觀察圖畫.思-想：

田囪上有嵋些人？他們在干件幺？

他們的動作是怎樣的？可能說了唧些話？

寫的時候,啜把門已價到的、想到的寫清蔑述可同把圖i，”的

內(nèi)容和門已熟悉的人或事聯(lián)系起來，寫寫自己的感也

寫完后，跟同學交換習作讀-讀，互相評評：圖倆的內(nèi)容.

木小介紹消—2行惜別字：根據(jù)同海宜見

語文園地

交流平臺I

許多寓言故事給我留下了深鑰印象（烏

槁喝水》《孤假虎威》《攜苗財長》……這些’，

故事我讀過以后就不會忘.

—寓言故事函今著道理讀了《守株待兔”

我明白了，做事要市自己的努力,不要有優(yōu)率

??,

謁/心理一

讀了寓言故事，我想到了生活中的許多

人和李，a

詞句段運用

說說卜而兩組詞語行什么特點,照樣了?寫幾個

通源不斷念念不忠

＜無憂無最無邊無際__________________

讀讀,注意加點的部分,照樣:把句干樸充完整

虎忽然看到了自己的腿.不帶零冬？貨.茗軍7號手:

“唉.這四條腿大細了.芯么配用上達兩只美.*的角霓！“

，他___________「你真是魚比我了！"

“A的，一個陶般！”其他的人都高興地叫起來

JU.J?~wib*SrJl”11■ttf

讀逋知.注通格式.冉逸祥種情At."個感知

書寫提示，

艷靜

植霜

睛害

最需

■日積月累

邯春學步款子充■收發(fā)耳或林

自用條盾創(chuàng)務(wù)來到舄蛇添足

應(yīng)A憂天井底之蛙杯弓蛇影

快樂讀書吧

小故事大道理

在名兒童文學家嚴文用曾說.泰吉是個威袋.?子很小.卻

能從里面取出很多東西來……寓言故事派比較短小,但行后往住

藏者深刻的遭埋

你讀過這本書嗎

中國古代寓言凝結(jié)著中華民族的智意這此寓言故聿大多來門

于歷史傳說或民間故事.題H廣泛,形式活潑.讀起來輕松有程

翻開《中國占代寓苜》,我們會讀到根多既可笑義發(fā)人深省的

也事你知道下面這則寓；想告訴我們什么嗎？

有一個人到劌人室里班客,看到他事灶上的煙前砌將孤近，旁

邊還堆看許多貨單東人勸告主人：“你要把那個煙肉改叔審曲的.

把柴草移河法處.不然會失火的！”主人裝作沒有聽見

過了幾天,這家果然失火了.張坊錦居一起帚忙.終于把火升

滅了于是，支人殺牛或宴，賽諭俳坊靜居.唯岫沒有趙計那住瞥

經(jīng)就fflt過他的客人假如逡個主人￥0斤丁錦位客人的建議.他空的

房子根本不會失火.也就不必破責謫客了

——果然（2（韋?TL冷）改寫

t#的?<**".

H.xt.丸艮艮!》?亭力㈱系士語中W人"?,

3.今及*4的土星再我.C1，果八第號?“*中身

<?.

相信你可以讀更多

除了中國古代宏音.還可以讀一讀於地國家的寓言如《伊蜜

雷育,克市洛夫富言）《拉?封丹寓言>.都在世界上行很大的影

響.

，:伊索寓汽V搜集整理廠很多占京臘的民間故事這部寓言集

就像一個奇妙的動物王國，漫步其中,我們余看到吃不到面局反而

說葡兩酸的荻理,還會遇到咬死救命恩人的蛇……

《克宙洛夫寓汗；是俄國杰出禹苜*克雷洛夫的作給集?講了

很多助初秋植物的故事.如￡孤彈和馬村“狼和小r成樹和蘆

需，

爵開法國的《拉?封丹寓言》，我旬會發(fā)現(xiàn).里面的很多故事

都似曾相識.卻被作齊^f了新的意義.卷故事.新道理,這也。

旭多&g的寓言掂好代代相傳歷久彌新的原因

第

深旦的傳統(tǒng)文化,三

中國人的根單

元

J用怎么闈跳個笆思

把一段話叼清楚

收集傳統(tǒng)節(jié)H的資料.

交流節(jié)日的風借萬慣.

寫U過曾的過程

占詩三首

汴律

元日’

L*J王安各

-我求元日秋苗.伍加

w儀技?標4殳,

爆竹聲中一歲除.③U球赧:丈任用iit

春風送曖入片余M巧妙長樣子

?：￡?【新隹柱日"）送薪傳苻

10嗎不大舊蛆q晚付J?總

千門萬戶哈瞪日.

充點恬在門上可以口

總把新桃換舊符”更蛹.旻在戡的e專

清明'

【席］H烈

清明時節(jié)雨扮紛.

路上行人欲斷血

借問拓家何處有？隹釋

&i遙指杏花村

九月九日憶山東鬼弟

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獨在界多為異客,二二;；；—"

每逢佳節(jié)倍思親：“：；二：，二

遙知兄易債鬲'處,I,f

遍插茶婦少一人：；「［：=''

居凌魂為牧疝

屠蘇換舊符欲魂

借酒牧獨異佳

有感情地朗讀譚￡背誦譚黃默與《清明》

逢酉計分闞與的是哪個傳統(tǒng)1”卜寫出門f么樣的WH情H

'活動提示

我國有很多傳統(tǒng)一日.如伸節(jié)、端午力.中秋節(jié),這些節(jié)H有

者深厚的文化內(nèi)涵和獨特的習俗，

讓我們開展「儲我國仃哪些傳統(tǒng)節(jié)日.

方口里有哪些習俗

n由綱成小組.先海址一下.打算了解哪些傳統(tǒng)*口.怎么了

解.用什么方式記錄，然后告日開展括動

AfjMW罵一".

4*&+南及洋資料.

￥那劇的館忌

節(jié)日過節(jié)時間方02保

京歷五月初五電薦孑氯4,并狂女荔。

■'紙的發(fā)明

g&g

造紙術(shù)的發(fā)明,是中國付世齊文明的件大無獻之一

ch*onj

早在幾千年前.我們的祖先就創(chuàng)過了文字可那時候

還沒有紙,要汜錄一件事情,就用刀杞文字刻在屯用和獸

骨上,反者把文字麻刻在吉倜鬻上后來，人們又把文字

刻在竹片和木片上.這些竹片、木片用繩子穿起來，就成

了一冊書但是，這種書很笨重.而讀、萩帝、保蓍都很

不方便古時候用“學室五車”形容一個人學問高，是因

為書多的時候需要用車求技再后來，有了蠶隹織成的花.

就可以在帛上寫字了能比的片、木片輕便.但是價錢太

貴，只有少數(shù)人能用,不能普及

加nriir

人們用春城刈作絲綿時發(fā)現(xiàn)，曼放蠶繭的葭席上.會

以

留下一層薄片，可用于書寫考古學富發(fā)現(xiàn)，在兩千年多

ma

年留的西漢時代，人們已經(jīng)懂祥了用麻來造紙但麻紙比

馥粗視不好書寫

大約在一千九百年前的東漢時代.有個叫藉&的人.

敦

吸收了人們長期枳取的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)他把物皮、

suickio

麻頭、稻草,破布芋原料剪公或切斷，浸在水里撿爛成

4.1u上a山印■；莊：1F富姐K

漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的冢

用這種方法造的紙,原料容易學到，可以大量制造.價

格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就

rhefvg

傳承下來了，

我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鼾如日本，后來又傳

Uu力&ua)she

到阿拉伯世界和歐洲，極大地促遜了人類社會的進步和文

化的發(fā)展，影響了全世界.

<hxrgxiftEikin.(vduzhow由6

創(chuàng)攜蒸倫蟬歐洲社

術(shù)偉錄冊保存約

驗阿伯歐洲社

默讀課文,想想每個自然段的意思,再照樣廣埴寫卜曲的圖&.

結(jié)合課文中的相關(guān)語句,說說為什么只有蔡倫改進的造紙術(shù)傳

g資料袋

紙?|書寫紙；"L要用雜制作練習本,記思本等，

的還可用下印曬書L.雜志等

家?'I復(fù)卬紙：用來復(fù)卬.打印

族

?I也裝紙：用來也裳東國“

?I斡巾依：吃販時用女棍手、擦嘴多

廢版被厘收后仍斯邊的紙,叫作再生紙.

來越多的書輔、公文有■了數(shù)字化形式，抵川稗越火赳

少了.

?活動提示，

你們小組開展了18網(wǎng)旃動」了前了哪穌傳統(tǒng)節(jié)日?小組內(nèi)交激

一下

整理收柒到的資禮向過商盤，打算怎怦黑東活動的成果.

坯可以補充哪些資機

.'X一了元宵:一

葬詈靜然?7￡巧.,能"

才的仲說，?!*

戈。小力力身%**

-?K1T?-<+?.

趙州橋

河北省趕縣的關(guān)河上，有一座世界聞名的石拱'橋?.叫

安樂橋.又叫趙州橋它是船月的石/李奉設(shè)亦并恭加瓏

造的.到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了

心就棒設(shè)計得非喏■精巧橋長五十多米，有九尺多,記.

中間行車馬.兩旁走人這么長的矯，全部用石頭金鼠.

下而沒有帶薪，只有一個拱形的大橋;同，4跨在三十七米

多寬的河面上大疥制攻上的左右兩邊，還各有兩個拱影

的小塔洞平時,河水從大橋洞泡過.發(fā)大水的時候,河

水還可以從四個小杵洞流過這種設(shè)計，在建橋史上是一

個創(chuàng)舉，既減輕了流水對帶身的沖擊力,使僑不容再被大

，-J.、，：,1二J2-zixFLxAW3?±?!--rr

這座橋不但精巧，而且美睨二;

如I(too,1

橋面兩例有石欄，欄板上睡刻著

精美的圖案：有的刻著兩條相互應(yīng)繞的龍，嘴里吐出美而

的水花；有的刻者兩條飛龍,，前爪相互抵著,各自回首注

坐；還有的刻著雙龍戲球所有的龍似乎都在濤動,真像

活了一樣。

勺州橋表現(xiàn)了勞動人民的方金和才干，是我國寶貴的

歷史良產(chǎn)

?加gangH.心胃產(chǎn)出g必：)2o力融II

縣拱濟應(yīng)針修史反智慧歷

趙省縣濟匠設(shè)計

史創(chuàng)且智慧歷

朗詼深文抄寫第3白然段,體會這段話是怎樣把趙州橋的?,美

現(xiàn)”寫清楚的

假如你是導(dǎo)游.試著用下面的詞語，向游客介紹趙州僑

世界序名精巧創(chuàng)舉美觀

⑨學做

，幺"：析|21出1比“l(fā)bXI：——?，?山：血」、”，一二工

一幅名揚中外的畫

熟讀謀文，說-說專什么（:清明」:污電3會名甥中|

外結(jié)合旗文內(nèi)容和代頁.向別人介紹《清明I一河用八!

牝宋時候,有位畫家叫張淳瑞，他畫了一幅名揚中外

hor.

的畫：清明上河困二隔的是北宋都城汴梁熱鬧的場

而這幅畫已經(jīng)有八九百年的歷史了，現(xiàn)在還完整地保存在

北京故.'屋博物院里

張擇端畫這械函的時■候.下了很大功夫光是畫上的

人物,就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，

有做各種買賣的也意人,有留著長胡子的道士，有走江湖

的醫(yī)生，有掛小攤的撞販,有官吏和讀書人……三百六十

行.哪一行的人都畫在上面了

tti/b

面上的街市可熱鬧了街上有玨著辦種招牌的店鋪，作

坊、