三年級(jí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分的題

上傳人：1*** IP屬地：湖南上傳時(shí)間：2024-05-14 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?71.25KB 積分：4.8 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

三年級(jí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分的題一、用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分．

分析：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)；由此可知：

圖1被平均分成4份，其中涂色部分為3份，占這個(gè)三角形的34；

圖2被平均分成7份，其中涂色部分為5份，占這個(gè)圖形的57；

圖3被平均分成5份，其中涂色部分為3份，占這個(gè)圖形的35解答：解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示為：

二、用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分．分析

圖1是把圖形平均分成2份，陰影部分占1份，表示121；

圖2是把圖形平均分成4份，陰影部分占2份，表示23，即12；

圖3是把圖形平均分成8份，陰影部分占3份，表示38；解答

解：由分析可得：

點(diǎn)評(píng)

此題通過圖形考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的掌握與運(yùn)用．用分?jǐn)?shù)表示如圖圖形的涂色部分．

分析：（1）把這個(gè)圓看作單位“1”，把它平均分成7份，涂色部分占4份，用分?jǐn)?shù)表示是47．

（2）把整個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”，把它平均分成8份，涂色部分占3份，用分?jǐn)?shù)表示是38．

（3）把整個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”，把它平均分成4份，涂色部分占1份，用分?jǐn)?shù)表示是解答：

解：根據(jù)以上分析，用分?jǐn)?shù)表示如圖圖形的涂色部分如下：

．四、用分?jǐn)?shù)表示出下面各圖涂色的部分．

分析：分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．根據(jù)此意義對(duì)題目中的各個(gè)圖形進(jìn)行分析即能用分?jǐn)?shù)表示出圖中的涂色部分．

（1）把這堆五角星平均分成3份，涂色部分占其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示是23；

（2）圖中有兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體都被平均分成9份，第一個(gè)全部為涂色部分，則涂色部分占這個(gè)長(zhǎng)方體的1，另一個(gè)長(zhǎng)方體中有5份為涂色部分，

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。