【蘇教數(shù)學期中】蘇教版數(shù)學六年級下冊期中核心素養(yǎng)能力測試卷(含答案)8_第1頁
【蘇教數(shù)學期中】蘇教版數(shù)學六年級下冊期中核心素養(yǎng)能力測試卷(含答案)8_第2頁
【蘇教數(shù)學期中】蘇教版數(shù)學六年級下冊期中核心素養(yǎng)能力測試卷(含答案)8_第3頁
【蘇教數(shù)學期中】蘇教版數(shù)學六年級下冊期中核心素養(yǎng)能力測試卷(含答案)8_第4頁
【蘇教數(shù)學期中】蘇教版數(shù)學六年級下冊期中核心素養(yǎng)能力測試卷(含答案)8_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版數(shù)學六年級下冊期中核心素養(yǎng)能力測試卷一填一填。(每空2分,共28分)1.把一根2米長的圓柱形木料沿橫截面截成2段,表面積增加了15.2平方厘米,這根木料的橫截面積是()平方厘米。2.一個零件長度是4毫米,把它畫在圖紙上是6厘米,這幅圖紙的比例尺是()。3.一個圓錐的體積是114立方米,底面積是19平方米,這個圓錐的高是()米。4.一片20公頃的山林樹的種類分布情況如圖。(1)松樹占地()公頃。(2)柏樹占地()公頃。5.如果5、8、10、A四個數(shù)可以組成一個比例,A最小是(),寫出一個比例()。6.下面的比例中,兩個比的比值都是0.2,請把比例填寫完整。10∶=∶1.5

7.全班41人去公園劃船,租了9只船正好坐滿,每只大船坐5人,每只小船坐3人,租了()只大船,()只小船。8.已知a∶5=6∶b,那么ab+7的值是()。9.學校舉辦春季運動會,參加比賽的運動員人數(shù)在170~180人之間,男運動員人數(shù)比女運動員人數(shù)少,男運動員有()人。10.一個由圓柱和圓錐組合成的容器(如圖所示,單位:厘米)里裝了一些水,圓柱的高是10厘米,圓錐的高是6厘米,容器內(nèi)的液面高7厘米。將這個容器倒置放置時,從圓錐的尖到液面的高是()厘米。二判一判。(5分)1.圖上距離和實際距離的比大于1。()2.底面積為10平方厘米的圓錐的體積一定小于底面積為20平方厘米的圓柱的體積。()3.把a=b改寫成比例是∶b=a∶。()4.一個圓錐的體積是30立方米,高是3米,它的底面積是10平方米。()5.想看出某位病人一天的體溫變化情況,用條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計比較合適。()三、選一選。(16分)1.下面說法正確的是()。A.對于某一組數(shù)據(jù),只能使用一種統(tǒng)計圖B.一個圓柱的體積是圓錐體積的3倍,它們一定等底等高C.在比例里,內(nèi)項之積與外項之積的比值一定是1D.把一個圓按5∶1的比放大,兩個圓的周長比和面積比能組成比例2.如圖是六(1)班和六(2)班男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,下面說法正確的是()。A.六(1)班男生比六(2)班男生多B.六(1)班女生比六(2)班女生少C.六(1)班男生比女生多D.六(1)班學生和六(2)班學生同樣多3.一個圓錐的底面半徑與高的比是1∶4,它與同底等高的一個圓柱體的體積之比是()。A.1∶4 B.3∶4 C.1∶3 D.1∶84.在一場籃球比賽中,一名隊員共投進10個球(沒有罰球),有2分球也有3分球,共得到23分,這名隊員共投進()個3分球。A.7 B.5 C.4 D.35.一根體積為120立方分米的圓柱體木料,要把它削成最大的圓錐,需要削去()立方分米的木料。A.40 B.60 C.80 D.1006.在比例尺是1∶400的平面圖上,測得一塊長方形菜地長是2.5厘米、寬是1.2厘米。這塊菜地的實際面積是()平方米。A.24 B.240 C.48 D.4807.一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,則底面直徑與高的比是()。A.1∶2π B.1∶π C.π∶1 D.2π∶18.王村小學舉行數(shù)學競賽,共10道題。每做對一道題得10分,每做錯一道題倒扣2分。小明得了64分。他做錯了()道題。A.2 B.3 C.4 D.5四、算一算。(17分)1.解比例。(9分)=5.4∶1.8=x∶15∶=∶x2.按要求計算。(單位:厘米)(8分)(1)求下面圖形的表面積。(2)求下面立體圖形的體積。五、畫一畫。(9分)1.把圖中的長方形按1∶2縮小后的圖形在網(wǎng)格紙上畫出來。(3分)2.把圖中的梯形按2∶1放大后的圖形在網(wǎng)格紙上畫出來。(3分)3.計算放大后的梯形的面積。(1格長按1厘米計算)(3分)六、解決問題。(25分)1.小明看一本課外書,第一天看了全書的,第二天看了全書的20%,第一天比第二天少看8頁。這本書有多少頁?(4分)2.在同一張地圖上,量得甲、乙兩地的圖上距離是40厘米,乙、丙兩地的距離是50厘米,已知甲、乙兩地的實際距離是8千米,乙、丙兩地的實際距離是多少千米?(4分)3.一個圓柱形的蓄水池,從里面量底面直徑為20米,深2米。(7分)(1)它的占地面積是多少?(厚度忽略不計)(2)在它的四周和底面抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(3)現(xiàn)在蓄水池里的水深是1.5米,蓄水池里一共有多少立方米的水?4.如圖是某班學生三種上學方式的人數(shù)統(tǒng)計圖(兩圖均不完整),如果步行的學生中女生和男生的人數(shù)比是2∶3,那么步行的男生有多少人?把條形圖補充完整。(5分)5.一根圓柱形水管,外直徑是22厘米,管壁厚1厘米,水在管內(nèi)的流速是每秒3.5米,這根水管每分鐘能流出多少千克水?(1立方厘米水重1克)(5分)附加題。(10分)個體戶王小二承接了建筑公司一項運輸1200塊玻璃的業(yè)務(wù),并簽了合同。合同上規(guī)定:每塊玻璃運費2元,如果運輸過程中有損壞,每損壞一塊玻璃,除了扣除一塊玻璃的運費外,還要賠償25元。王小二把這1200塊玻璃運送到指定地點后,建筑公司按合同付給他2076元。運輸過程中損壞了多少塊玻璃?答案一、1.7.62.15∶13.184.12.42.85.44∶5=8∶10(此空答案不唯一)6.500.37.728.379.7210.11二、1.×2.×3.×4.×5.×三、1.C2.C3.C4.D5.C6.C7.B8.B四、1.x=0.24x=45x=2.(1)3.14×(6÷2)2+6×3.14×8×+6×8=151.62(平方厘米)(2)××3.14×22×6=12.56(立方厘米)五、1.略2.略3.(4+8)×4÷2=24(平方厘米)六、1.1.8÷(20%-)=240(頁)2.解:設(shè)乙、丙兩地的實際距離是x千米。8∶x=40∶50解得x=103.(1)3.14×(20÷2)2=314(平方米)(2)3.14×20×2+314=439.6(平方米)(3)3.14×(20÷2)2×1.5=471(立方米)4.25÷50%-25-15=10(人)10×=6(人)5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論