2024屆浙江省杭州市經濟開發(fā)區(qū)中考歷史全真模擬試卷含解析

2024屆浙江省杭州市經濟開發(fā)區(qū)中考歷史全真模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖，從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導致變化的根本原因是A．殖民擴張B．資本主義制度開始確立C．開始使用大機器生產D．第二次工業(yè)革命的開展2．下列內容不屬于《中華民國臨時約法》的是（）A．中華民國的主權，屬于全體國民B．國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等C．裁減綠營，訓練新式軍隊D．參議院行使立法權，司法獨立3．下面年代標尺主題為“20世紀世界格局的演變“，其中完整反映兩極格局形成與演變的選項是A．AB．BC．CD．D4．某網(wǎng)站舉行的《探險者的夢想》知識競賽中，有關于哥倫布探險活動的表述，其中不正確的是A．目的是尋找通往印度和中國的新航路B．探險航行的范圍局限在印度洋C．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸D．先后到過巴哈馬群島、古巴、海地等地5．為了便于記憶歷史知識，我們常用簡潔的詞語來總結某一時期的主要建設成就。“一橋”“二鐵”“三藏”“四廠”總結的是我國哪一時期的建設成就A．1949—1952年B．1953—1957年C．1957—1965年D．1966—1976年6．有人說，他(美國總統(tǒng))在某種意義上挽救了市場經濟，開創(chuàng)了市場經濟的新模式，使市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮。這里的“他”應是A．華盛頓B．林肯C．羅斯福D．尼克松7．探索社會主義建設道路的良好開端是（）A．中共第八次全國代表大會B．中共第十二次全國代表大會C．中共第十三次全國代表大會D．中共第十四次全國代表大會8．《美國的夢想》中有這樣一個論斷：“馬歇爾計劃：一箭雙雕。”這里的“雙雕”是指A．扶植歐洲、侵略蘇聯(lián)B．遏制歐洲、稱霸世界C．控制歐洲、遏制蘇聯(lián)D．復興歐洲、干涉中國9．世界貿易組織自成立后的十年間，貿易總額增加了3倍，成員國生活水平有了明顯提高。這表述的是該組織的A．成立背景B．建立過程C．活動方式D．積極作用10．某同學在研究性學習中收集了相關的資料（如下圖），據(jù)此判斷，該同學研究的主題是資料一：珍妮機的故事資料二：蒸汽機的圖片資料三：愛迪生的生平介紹A．思想解放B．科技創(chuàng)新C．啟蒙運動D．殖民擴張11．下面表格中的數(shù)據(jù)變化最能表明我國()所有制性質經濟成分1952年1956年公有制經濟國營經濟19.1%32.2%合作社經濟1.5%53.4%公私合營經濟0.7%7.3%私有經濟資本主義經濟6.9%0%個體經濟71.8%7.1%A．第一個五年計劃順利完成 B．社會主義工業(yè)化已初步實現(xiàn)C．正在逐步向社會主義過渡 D．城市經濟體制改革取得成效12．如下圖是新中國的將軍外交家黃鎮(zhèn)在1935年創(chuàng)作的一幅漫畫，這幅畫定格了戎馬倥傯的戰(zhàn)爭歲月．下列詩歌與之反映的史實相符的是（

）A．秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動

B．紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑C．鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江D．雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江13．梁啟超評價辛亥革命具有“空前絕后的大意義”。“第一，覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權來管中國人的事?！庇纱送普?，梁啟超認為辛亥革命（）A．增強了國民的民族民主意識B．使民主共和觀念深入人心C．打擊了帝國主義的侵略勢力D．擴大了人民的民主和自由權利14．西藏成為我國正式的行政區(qū)，始于A．宋朝B．元朝C．明朝D．清朝15．周恩來說1919年開始的新民主主義革命的歷程就是從天安門到天安門，其中后一個天安門所代表的歷史事件的意義是A．是中國近代史的開端B．標志著中國新民主主義革命的開端C．標志著中國新民主主義革命的勝利D．標志著社會主義制度在中國的建立16．陳旭麓說：“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?！币蛟凇斑@場戰(zhàn)爭”中戰(zhàn)敗，清政府被迫簽訂了（）A．《尼布楚條約》 B．《南京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》17．歐洲文明長期以來吸引著世界的眼球。歐洲人強烈的反省精神打造了哲學的深度，不斷追尋的精神開創(chuàng)了民主的先河，在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中，逐漸形成了復雜而獨特的“歐洲模式”，在世界其他文化中都可以找到歐洲文明的影子。上述材料中提及的“歐洲文明”的源頭是（

）A．古希臘文明 B．古巴比倫文明 C．古埃及文明 D．古印度文明18．無數(shù)中國人的夢想構成了中國夢，不同時代的人有著不同的夢想。下列對為實現(xiàn)“變法圖強夢”和“民主共和夢”而努力奮斗的代表人物分別是A．康有為梁啟超B．康有為孫中山C．孫中山陳獨秀D．李大釗陳獨秀19．為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育。最早建立國家教育體系的國家有（）①法國②德國③印度④美國A．①② B．①③ C．②③ D．②④20．“這場運動是為挽救民主共和制度而開展的啟蒙，是為告別中世紀而進行的思想革命……任何國家要走出中世紀都必須經歷這一場思想革命，重演西方的文藝復興和思想啟蒙。”“這場運動”A．為中國近代化開辟了道路B．促使西方民主思想在中國開始傳播C．使民主共和觀念深入人心D．為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件21．某校初三（1）班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》，他們設計的情節(jié)不合理的是A．美國人首先造出蒸汽機作動力的輪船B．史蒂芬孫在電燈下繪制火車機車圖紙C．卡爾本茨向人們展示他制造的汽車D．美國的萊特兄弟制造的飛機試飛成功22．中華人民共和國成立后，為解決問題，先后發(fā)表過五次《告同胞書》，文稿內容摘錄如下表。據(jù)此可知次序時間內容摘錄11950年蔣介石和美帝國主義相互勾結（人民）準備配合人民解放軍，共同完成解放的任務21958年從10月6日起，暫以七天為期，停止炮擊，你們可以充分地自由地輸送供應品，但以沒有美國人護航為條件……建議舉行談判，實行和平解決31958年中國人的事只能由中國人自己解決……逢雙日不打金門的飛機場、料羅灣的碼頭、海灘和船只……我們只是希望你們不要屈服于美國人的壓力41958年其他一切地區(qū)的軍事目標，逢雙日都不打炮，打炮一律于單日行之……我們希望當局有一天甩掉美國人那只鉗制魔手，派出代表，舉行和談51979年中美兩國關系正常化的實現(xiàn)……從今天起停止對金門等島嶼的炮擊A．中美關系影響問題解決方式 B．打擊“臺獨”勢力是五次文稿的共同主題C．中國政府一直致力和平解放 D．爭取當局是中國政府的一貫策略23．1974年，歐洲共同體執(zhí)行主席的聯(lián)邦德國外交部長謝爾說道：“在九國商談有關政治行動、組織機構和自己相處的每一張談判桌上，我們不能合格證都有美國的座位?！睂χx爾的觀點理解最準確的是A．歐共體的九個成員國都敵視美國B．歐共體的經濟實力已經超過美國C．歐共體與美國之間存在利益沖突D．歐共體與美國的矛盾不可調和24．歷史數(shù)軸、圖表、折線或扇狀圖等是學習歷史知識,探究歷史問題的一種重要方法。據(jù)此回答以下各題。1．識讀下面年代軸上的時間信息，對信息所反映事件解讀不正確的是①A戰(zhàn)爭發(fā)生在工業(yè)革命之后②B戰(zhàn)爭發(fā)生在第二次工業(yè)革命之后③C戰(zhàn)爭后日本開始明治維新④D戰(zhàn)爭的發(fā)動者包括了奧匈帝國⑤E戰(zhàn)爭是一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．②③⑥4．下表是在不同時段《新青年》雜志刊發(fā)的相關文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時段出現(xiàn)的頻率最高，其原因是起止時間1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇數(shù)773631148“革命”出現(xiàn)的頻率3．78%4．45%45．14%A．南昌起義打響了反抗國民黨反動派的第一槍 B．中國共產黨在上海成立C．國共合作出師北伐 D．農村革命根據(jù)地的建立二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．資產階級國家的第一部民法典是——________。26．_________為法國大革命作了重要理論準備;梵高的代表作《_________》，表達了對生命的贊美和對美好生活的向往。27．1945年10月24日，_____誕生，它的宗旨是維持國際和平及安全；1995年1月，_____組織在日內瓦正式成立，為全球經濟的交往和合作提供了規(guī)范的平臺。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運動戴上了兩頂桂冠，一個是新文化運動，再一個就是愛國運動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學學生發(fā)生五四運動以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業(yè)之預備?！钌俦稅蹏?、啟蒙和文藝復興》（1）五四運動前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對五四運動的評價嗎？結合所學知識簡要說明理由。29．（6分）“改革”是當事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結果，只要有一方堅持不妥協(xié)，就無法“改革”，社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”，就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭，改革與革命是政治歷史中的常見現(xiàn)象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應了這一社會發(fā)展趨勢和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用?！幾詶罱堋段煨缱兎?百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命;不愿君主一人專利，故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家?！秾O中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結束，建立了資產階級和貴族的聯(lián)合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制，社會矛盾得以調整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的，生產力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺……溫和中包含著剛健，漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心，公理未明，舊俗俱在，革命以后，必將日尋干戈，偷生不暇，何能變法救民，整頓內治!夫公理未明、舊俗俱在之民，不可革命而獨可立憲，……然則公理之未明，即以革命明之;舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰印！闭埢卮?據(jù)材料一，指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結合所學知識，談談戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”的理由。據(jù)材料二，分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內容。據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息，任選材料中的一種觀點，形成一個自己的看法，并結合所學知識說明理由。(要求:寫明看法，史論結合，邏輯合理。)30．（7分）1978年，改革開放的春雷響徹中華大地，這個“春天的故事”既改變了中國，也改寫了中國與世界的關系。閱讀下列材料，回答問題材料一：如下圖材料二：全國人大代表、河北省委常委、雄安新區(qū)管委會主任陳剛在答記者問時，透露了更為詳細的建設發(fā)展“脈絡”：高起點高質量編制規(guī)劃；大力推進體制機制改革創(chuàng)新；先行啟動一批基礎性重大項目；注重保護和傳承歷史文化。陳剛說，在過去40年里，國家打造了深圳的樣板、浦東的樣板?！案母镩_放40年的今天，能不能打造一個新的樣板？”“總書記給我們提出了明確的要求，這個樣板叫“雄安質量”。材料三：2018年中美貿易摩擦的相關漫畫——摘編自《中國網(wǎng)》請從材料一圖片中任意選取三個有關聯(lián)的歷史事件，通過設計示意圖的形式將其關系展示出來，并說明設計理由。請根據(jù)材料二概括雄安新區(qū)的建設要注意的問題。材料三的事件折射出當今世界發(fā)展趨勢中的新動態(tài)是什么？綜上所述，改革開放的歷程對我國以后的發(fā)展有哪些啟示？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】依據(jù)所學知識，第二次科技革命開始于19世紀70年代，在第二次工業(yè)革命的推動下，資本主義國家的生產力獲得了突飛猛進的發(fā)展到20世紀初，主要經本主義國家開始從自由資本主義向壟斷本主義即帝國主義階段過渡。因此資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化的根本原因是第二次工業(yè)革命的開展，D項符合題意；15——16世紀新航路開辟后，歐洲一些國家走上殖民擴張道路。A項不合題意；英國資產階級革命后，資本主義制度開始確立。B項不合題意；18世紀60年代——19世紀上半期第一次工業(yè)革命，開始使用大機器生產。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。2、C【解析】

根據(jù)所學可知：1898年，百日維新中，有“裁減綠營，訓練新式軍隊”的規(guī)定，故C不正確但符合題意。《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部有資產階級共和國憲法性質的重要文件，它的內容有：中華民國的主權，屬于全體國民；國民不分種族、階級、宗教信仰，一律平等；參議院行使立法權，司法獨立，故ABD正確但不符合題意。故選C。3、C【解析】結合所學知識可知，1955年華約的成立，標志著兩極格局的形成。1991年蘇聯(lián)的解體，標志著兩極格局的終結。年代標尺中的C段是1955——1991年，故C符合題意；1919——1939年的世界格局是凡爾賽——華盛頓體系，故A不符合題意；1939——1945年是第二次世界大戰(zhàn)的時間，故B不符合題意；1991年蘇聯(lián)解體后，兩極格局結束。故D不符合題意。故選C。4、B【解析】

結合所學知識可知，1492年8月，受西班牙王室資助，哥倫布率領由87名船員和3艘船組成的船隊從西班牙出發(fā)，開始橫渡大西洋。10月到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。此后又發(fā)現(xiàn)了古巴和海地。因此關于哥倫布探險活動的表述，其中不正確的是“探險航行的范圍局限在印度洋”。選項B符合題意；選項ACD關于哥倫布探險活動的表述是正確的，但是不符合題意，故選B。5、B【解析】根據(jù)題干信息“一橋”“二鐵”“三藏”“四廠”，結合所學知識，這是我國“一五”期間的成就，“一五”計劃是1953年開始，1957年結束；因此只有選項B符合題意，故選B。6、C【解析】結合所學知識可知，為了應對經濟危機，羅斯福實行新政，特點是國家對經濟的干預，打破的以前政府對經濟的自由放任政策。通過這一干預政策，美國資本主義制度得到了鞏固和發(fā)展，開創(chuàng)了國家干預經濟的先例。故C符合題意；華盛頓領導北美人們贏得獨立，與題干材料無關。故A不符合題意；林肯領導的南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一，與題干材料無關。故B不符合題意；尼克松改善了中美關系，與題意不符。故D不符合題意。故選C。點睛：正確理解羅斯福新政的作用，是解題的關鍵。羅斯福新政加強國家對經濟的干預和指導，取得成功，開創(chuàng)了市場經濟的新模式，使市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮。7、A【解析】根據(jù)題干信息：“探索社會主義建設道路的良好開端”，結合所學知識可知，中共于1956年9月在北京召開了第八次全國代表大會。大會經過認真討論，提出了當前黨和人民的主要任務。這就是集中力量發(fā)展社會生產力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。因此中共八大是探索建設社會主義道路的良好開端。只有選項A符合題意，故選A。8、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，《美國的夢想》中有這樣一個論斷：“馬歇爾計劃：一箭雙雕?！边@里的“雙雕”是指控制歐洲、遏制蘇聯(lián)。杜魯門為美國總統(tǒng)時，為了幫助西歐各國克服經濟困難和加強對西歐的控制，1947年，美國提出了馬歇爾計劃。馬歇爾計劃的實施使得歐洲的經濟得到恢復和發(fā)展，削弱了正在壯大的工人運動和共產黨力量，遏制了蘇聯(lián)，加強了美國對歐洲的控制。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。9、D【解析】

依據(jù)所學可知，1995年1月1日，在關貿總協(xié)定的基礎上，成立了世界貿易組織，總部設在瑞士的日內瓦，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組。世貿組織的成立是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。在經濟全球化的背景下，世貿組織為促進全球貿易和經濟的發(fā)展及就業(yè)、收入與需求的增長，提高人類生活水平都作出了重大貢獻，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與材料主旨不符，排除，故選D。10、B【解析】

根據(jù)所學可知：珍妮機、蒸汽機均是工業(yè)革命的技術成果；愛迪生是第二次工業(yè)革命的發(fā)明家，故研討的是工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命，故B符合題意。思想解放、啟蒙運動均是文化領域，殖民擴張是政治領域，故ACD均不符合題意。故選B。11、C【解析】

據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知各個方面中社會主義公有制經濟占90%以上，私有制經濟在10%以下，反映了我國公有制經濟占主體地位；從1953年起，國家對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造全面展開，通過三大改造，生產資料由私有制變?yōu)榱斯兄?，說明我國正在逐步向社會主義過渡。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】解答本題的關鍵是需要掌握三大改造的內容意義，從1953年起，國家對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造全面展開，通過三大改造，生產資料由私有制變?yōu)榱斯兄疲覈醪浇⒘松鐣髁x制度，從此進入了社會主義初級階段。12、B【解析】

1934年10月，由于紅軍反圍剿失利，被迫進行長征。紅軍從江西瑞金出發(fā)，一路上敵人圍追堵截，紅軍拼死英勇沖殺，沖過敵人四道封鎖線，渡過湘江后，紅軍人員損失過半。1935年1月，遵義會議召開，確立了毛澤東的正確領導。遵義會議是中國革命生死攸關的轉折點。遵義會議后，紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計劃，然后巧渡金沙江，紅軍跳出敵人包圍圈。此后紅軍強渡大渡河、飛奪瀘定橋、過大雪山、草地，在1935年10月到達吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師，標志長征勝利結束。因此B選項符合題意；A發(fā)生在1927年，C發(fā)生在1949年，D發(fā)生在1950年，均不符合題意，排除。13、A【解析】

依據(jù)題干“第一、覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事；第二、覺得凡是中國人都有權來管中國人的事?！钡男畔⒖芍?，第一點指的是民族意識增強，第二點指的是民主意識增強，只有A項符合題意；B、C和D項只是說了民主方面，均不全面，排除；故選A?！军c睛】解題的關鍵是學生正確理解“第一、覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事；第二、覺得凡是中國人都有權來管中國人的事?！钡暮x，結合辛亥革命的歷史意義解答問題，需要學生具備較高的理解能力和扎實的基本功。14、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，元朝建立后，對西藏地區(qū)行使行政管理權，將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū)，由宣政院直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項事務。朝廷還在當?shù)卦O置地方機構，征收賦稅，屯駐軍隊，實行完整而有效的管理。從此，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)城，B項符合題意；ACD三項不符合題意。故選B。15、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1949年10月1日，開國大典在北京天安門舉行，標志著新中國成立，標志著中國新民主主義革命的勝利，C項符合題意；鴉片戰(zhàn)爭是近代史的開端，A項不符合題意；五四運動標志著中國新民主主義革命的開端，B項不符合題意；三大改造標志著社會主義制度在中國的建立，D項不符合題意；故選C。16、B【解析】

題文的戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，破壞了中國的關稅自主權和領土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。ACD和鴉片戰(zhàn)爭無關，故此題選擇答案B。17、A【解析】

依據(jù)所學可知，西方文明的發(fā)祥地是古希臘。古希臘半島是西方文明的發(fā)源地，公元前5-6世紀，特別是希波戰(zhàn)爭以后，古希臘地區(qū)的經濟生活高度繁榮、科技高度發(fā)達，產生了光輝燦爛的希臘文化，對后世產生深遠影響。古希臘人在民主政治、哲學、思想、詩歌、建筑、科學、文學、戲劇、神話等諸多方面有很深的造詣。這一文明遺產在古希臘滅亡后，被古羅馬人延續(xù)下去，從而成為整個西方文明的精神源泉。故A符合題意；BCD表述錯誤，不合題意。故此題選A。18、B【解析】

依據(jù)所學可知，19世紀末以康有為為代表的資產階級維新派主張變法維新；以孫中山為首的資產階級革命派發(fā)動了辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開啟了民主共和時代，故B符合題意；康有為、梁啟超同屬于資產階級維新派，故A不合題意；陳獨秀屬于先進的知識分子，領導了新文化運動，故CD不合題意。故此題選B。19、A【解析】

結合所學知識可知，19世紀中期以后，為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾教育，德國和法國最早建文起國家教育體系。選項①②符合題意；選項③印度、④美國，不符合題意，可排除；因此只有選項①②符合題意，故選A。20、D【解析】

根據(jù)題干材料“為挽救民主共和制度而開展的啟蒙”“為告別中世紀而進行的思想革命”“重演西方的文藝復興和思想啟蒙”可知，這場運動是新文化運動，新文化運動后期傳播了馬克思主義，促進了思想解放，D項符合題意；A項是洋務運動的歷史功績，A項不符合題意；“開始傳播”這一說法不恰當，在新文化運動前，西方民主思想已經在中國傳播，B項不符合題意；使民主共和觀念深入人心是辛亥革命的意義，C項不符合題意；故選D。【點睛】解題的關鍵是學生具備較高的理解能力，通過題干“為挽救民主共和制度而開展的啟蒙”“為告別中世紀而進行的思想革”“重演西方的文藝復興和思想啟蒙”判斷出這場運動是新文化運動，結合排除法解答問題。21、B【解析】

依據(jù)所學知識可知：1879年10月21日，美國發(fā)明家愛迪生通過長期的反復試驗，終于發(fā)明了世界上第一盞有實用價值的電燈，是第二次工業(yè)革命的成果。斯蒂芬森發(fā)明第一輛蒸汽機車是1814年，這是第一次工業(yè)革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工業(yè)革命時期不可能在電燈下繪制火車機車圖紙，情節(jié)不合理，因此B項符合題意。ACD三項表述均符合史實，不符合題意，排除，故選B。22、A【解析】

根據(jù)所學可知，1949年到1972年，中美關系處于對抗狀態(tài)，美國推行霸權主義，阻礙中國統(tǒng)一，中國雖有和平解決的想法，但以武統(tǒng)主張為主；1972年到1979年，中美關系實現(xiàn)了正?；瑸橹袊囊粐鴥芍?、和平統(tǒng)一提供了條件，中國主張和平統(tǒng)一但不承諾放棄使用武力；這說明，中美關系影響問題解決方式，故A符合題意；實現(xiàn)統(tǒng)一是五次文稿的共同主題，故B不符合題意；對問題，中國政府有一個從武統(tǒng)到和平統(tǒng)一的變化過程，故C不符合題意；對蔡英文這樣的當局必須用人民解放軍的強大實力來確保不分裂出去，而不是爭取她，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題以表格為切入點，考查美國在兩岸關系發(fā)展中的影響。掌握，中美關系的核心是問題。23、C【解析】

依據(jù)材料“在九國商談有關政治行動、組織機構和自己前途的每一張談判桌上，我們不能保證都有美國的座位”可以得出，歐洲企圖擺脫美國的控制，由此可以得出歐共體與美國之間存在利益沖突。故選C。24、1．C4．B【解析】

1．A戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭，在工業(yè)革命之后發(fā)生是正確的，①不符合題意；B是第二次鴉片戰(zhàn)爭，發(fā)生的時間是1856-1863年，第二次工業(yè)革命的時間是19世紀63-73年代開始，②說法錯誤，符合題意；明治維新的時間是1868年，C戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭，時間是1894-1895年，③說法錯誤，符合題意；D戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，其中發(fā)動者包括奧匈帝國，④說法正確，不符合題意；E戰(zhàn)爭是日本侵華戰(zhàn)爭，是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一，⑤說法錯誤，符合題意；⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭這一說法是正確的，不符合題意；由此可知，②③⑤說法錯誤，C符合題意；ABD都不符合題意；故選C。4．1941年，中共一大在上海召開，標志著中國共產黨的誕生，中國共產黨領導了工人運動，開展了反帝反封建的革命，B符合題意；南昌起義發(fā)生在1947年，A不符合題意；國共合作出師北伐的時間是1936年，C不符合題意；農村革命根據(jù)地的建立是1947年9月以后，D不符合題意；故選B?！军c睛】組合選擇題需要學生掌握多個知識點，結合題干要求答題，需要學生具備扎實的基本功，能夠通過分析和排除解答問題。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《拿破侖法典》【解析】試題分析：本題主要考查拿破侖對法國的最主要貢獻。拿破侖對法國的最主要貢獻是頒布《法典》，又名《拿破侖法典》，鞏固了資產階級的統(tǒng)治?！斗ǖ洹肥琴Y產階級國家的第一部民法典,傳播了資產階級自由和平等的思想?？键c：人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國26、啟蒙運動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結合所學知識可知，18世紀開始，法國封建制度進入了腐朽沒落的時期，也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期，法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅散愚味的黑暗，因此，這場運動被稱為“啟蒙運動”，核心思想是“理性”。啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?！断蛉湛分忻髁痢⑵G麗的黃色花瓣，表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。27、聯(lián)合國世界貿易【解析】

（1）結合所學可知，第二次世界大戰(zhàn)中，世界反法西斯國家提出了建立戰(zhàn)后國際安全組織的主張。1945年10月24日，聯(lián)合國正式成立，《聯(lián)合國憲章》中規(guī)定其宗旨是維持國際和平與安全。（2）結合所學可知，二十世紀八九十年代以來，世界經濟全球化趨勢加強，為順應這一趨勢，1995年1月1日，世界貿易組織正式成立。世貿組織總部設在瑞士日內瓦，它的成立為全球經濟的交往和合作提供了規(guī)范的平臺。【點睛】知道聯(lián)合國與世貿組織成立的時間及其宗旨和作用。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）學生（2）同意。理由：五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生，在運動中起了重要作用，并促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務的關心。【解析】

（1）根據(jù)所學可知，五四運動以北京青年學生進行游行示威開始，前期的主力是青年學生。（2）根據(jù)所學可知，從孫中山的評價可知，他認為五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展，都推動了反封建運動的進行，是思想領域反封建的體現(xiàn)。另一方面，五四運動是愛國的政治運動，喚醒了國人，有利于思想的解放，故答案為同意。理由：五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生，在運動中起了重要作用，并促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務的關心?！军c睛】本題考查五四運動的相關知識，五四運動是新文化運動繼續(xù)，結合所學分析材料，對孫中山的觀點進行評析。29、（1）先進的社會制度（資本主義制度）取代封建制度；戊戌變法是一次資產階級的愛國政治運動，具有進步的意義；打破封建思想的禁區(qū)；積極倡導變革和向資本主義學習；提倡變法并付諸實踐；廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識。（2）三民主義；不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命（3）發(fā)展資本主義，建立資產階級政權（4）認同道路二；理由：在不改變清朝的統(tǒng)治下進行資產階級改革，建立君主立憲制政權，但是由于中國民族資產階級力量比較薄弱，注定不會成功，戊戌變法已經證明資產階級改良派不能救中國，而且自上而下的改革不會徹底。所以中國要發(fā)展必須進行革命，推翻清王朝的統(tǒng)治是歷史發(fā)展的必然選擇?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度”并結合所學知識可知，社會發(fā)展趨勢和方向是指先進的社會制度（資本主義制度）取代封建制度；根據(jù)材料一“中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度，整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應了這一社會發(fā)展趨勢和方向，打破封建思想的禁區(qū)，積極倡導變革和向資本主義學習，并且付諸實施，吹響了變法的號角，起到了思想啟蒙的作用”并結合所學知識可知，戊戌變法是一次資產階級的愛國政治運動，具有進步的意義；打破封建思想的禁區(qū)；積極倡導變革和向資本主義學習；提倡變法并付諸實踐；廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識，因而說戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”。（2）根據(jù)材料二“我們革命的目的是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專利，故要民族革命；不愿君主一人專利，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家”并結合所學知識可知，材料三體現(xiàn)的是孫中山的三民主義思想，材料中涉及改革土地制度的內容是不愿少數(shù)富人專利，故要社會革命。（3）根據(jù)材料一和材料二并結合所學知識可知，這兩次事件在中國近代化道路探索中學習內容的相同點是發(fā)展資本主義，建立資產階級政權。戊戌變法要求建立資產階級君主立憲制，而辛亥革命要求建立資產階級共和制。（4）根據(jù)材料三我更認同道路二，在不改變清朝的統(tǒng)治下進行資產階級改革，建立君主立憲制政權，但是由于中國民族資產階級力量比較薄弱，注定不會成功，戊戌變法已經