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三角形模型(九)——老鷹抓小雞模型(箏型或折疊模型)◎結論:如圖所示,∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.【證明】∵∠A+∠BFC+∠ABF+∠ACF=360°∠ABF+∠ACF+∠DBF+∠FCE=360°∴∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.eq\o\ac(○,巧)eq\o\ac(○,記)eq\o\ac(○,口)eq\o\ac(○,訣)翼下兩角和等于上下兩角和將△AEF還原回去,就可以得到老鷹抓小雞模型,即∠1+∠2=2∠A注:老鷹抓小雞模型的變形比較多,大多考查翻折類問題的角度關系,分為①折疊后角的頂點落在角的內部,②以及角的頂點落在角的外部,記住結論能節(jié)省大量的答題時間.1.(2023·江蘇·宿遷青華中學七年級階段練習)如圖,將△ABC紙片沿DE折疊,使點A落在點A'處,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=120°,則∠1+∠2的度數(shù)為()A.90° B.100° C.110° D.120°2.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,把△ABC沿EF對折,折疊后的圖形如圖所示,,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.3.(2023·福建泉州·七年級期末)如圖,已知三角形紙片中,,,將紙片的一角折疊,使點落則在內,若,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.1.(2023·海南海口·七年級期末)如圖,把△ABC紙片沿MN折疊,使點C落在△ABC內部點C′處,若∠C=36°,則∠1+∠2等于(
)A.54° B.62° C.72° D.76°2.(2023·河南·淮陽第一高級中學七年級期末)如圖,已知點,分別在的邊,上,將沿折疊,使點落在點的位置,已知,則的度數(shù)為()A. B. C. D.3.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,把紙片沿折疊,使點落在圖中的處,若,,則的大小為______.1.(2012·廣東河源·中考真題)如圖,在折紙活動中,小明制作了一張△ABC紙片,點D、E分別是邊AB、AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=75°,則∠1+∠2=【
】A.150° B.210° C.105° D.75°2.(2023·廣東梅州·一模)如圖,在△ABC中,點D、E分別為邊BC、AC上的點,將△CDE沿DE翻折得到△C′DE,使C′D∥AB.若∠A=75°,∠C=45°,則∠C′EA的大小為_____°.三角形模型(九)——老鷹抓小雞模型(箏型或折疊模型)◎結論:如圖所示,∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.【證明】∵∠A+∠BFC+∠ABF+∠ACF=360°∠ABF+∠ACF+∠DBF+∠FCE=360°∴∠A+∠BFC=∠DBF+∠FCE.eq\o\ac(○,巧)eq\o\ac(○,記)eq\o\ac(○,口)eq\o\ac(○,訣)翼下兩角和等于上下兩角和將△AEF還原回去,就可以得到老鷹抓小雞模型,即∠1+∠2=2∠A注:老鷹抓小雞模型的變形比較多,大多考查翻折類問題的角度關系,分為①折疊后角的頂點落在角的內部,②以及角的頂點落在角的外部,記住結論能節(jié)省大量的答題時間.1.(2023·江蘇·宿遷青華中學七年級階段練習)如圖,將△ABC紙片沿DE折疊,使點A落在點A'處,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=120°,則∠1+∠2的度數(shù)為()A.90° B.100° C.110° D.120°【答案】D【分析】連接A'A,先求出∠BAC,再證明∠1+∠2=2∠BAC即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接AA',∵A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,∴∠A'BC=∠ABC,∠A'CB=∠ACB,∵∠BA'C=120°,∴∠A'BC+∠A'CB=180°-120°=60°,∴∠ABC+∠ACB=120°,∴∠BAC=180°-120°=60°,∵沿DE折疊,∴∠DAA'=∠DA'A,∠EAA'=∠EA'A,∵∠1=∠DAA'+∠DA'A=2∠DAA',∠2=∠EAA'+∠EA'A=2∠EAA',∴∠1+∠2=2∠DAA'+2∠EAA'=2∠BAC=2×60°=120°,故選:D.【點睛】本題考查了三角形內角和定理、角平分線定義、三角形外角的性質、折疊變換等知識,解題的關鍵是正確添加輔助線,靈活應用所學知識,屬于中考常考題型.2.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,把△ABC沿EF對折,折疊后的圖形如圖所示,,,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】由三角形的內角和,得,由鄰補角的性質得,根據(jù)折疊的性質得,即,所以,.【詳解】解:∵,∴,∴,由折疊的性質可得:,∴,∵,∴,即.故選B.【點睛】本題考查了三角形的內角和定理、鄰補角的性質、折疊的性質,熟悉掌握三角形的內角和為,互為鄰補角的兩個角之和為以及折疊的性質是本題的解題關鍵.3.(2023·福建泉州·七年級期末)如圖,已知三角形紙片中,,,將紙片的一角折疊,使點落則在內,若,則的度數(shù)為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】延長和,交于點,根據(jù)三角形內角和定理求出的度數(shù),根據(jù)折疊的性質得:,,求出的度數(shù),根據(jù)三角形內角和定理求出的度數(shù),得到的度數(shù),從而得出的度數(shù).【詳解】解:如圖,延長和,交于點,∵,,∴,根據(jù)折疊的性質得:,,∵,∴,∴,∴,∴,∴.故選:B.【點睛】本題考查翻折變換(折疊問題),三角形內角和定理.延長和,交于點,根據(jù)三角形內角和定理和折疊的性質求角的度數(shù)是解題的關鍵.1.(2023·海南??凇て吣昙壠谀┤鐖D,把△ABC紙片沿MN折疊,使點C落在△ABC內部點C′處,若∠C=36°,則∠1+∠2等于(
)A.54° B.62° C.72° D.76°【答案】C【分析】根據(jù)折疊可知∠C=∠,四邊形內角和為360°,即可求出+,用平角的定義即可求出∠1+∠2【詳解】∵△CMN折疊得到∴∠C=∠∵∠1=180°-,∠2=180°-∴∠1+∠2=180°-+180°-=360°-(+)∵+=360°-∠C-=360°-36°-36°=288°∴∠1+∠2=360°-288°=72°故選:C【點睛】本題主要考查了折疊問題,掌握三角形的內角和定理,四邊形的內角和以及平角的定義是解題的關鍵.2.(2023·河南·淮陽第一高級中學七年級期末)如圖,已知點,分別在的邊,上,將沿折疊,使點落在點的位置,已知,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】C【分析】由∠A求∠AEF+∠AFE的大小,由折疊得到∠PEF+∠PFE的大小,結合平角計算∠1+∠2.【詳解】解:∵∠A=70°,∴∠AEF+∠AFE=180°?70°=110°,由折疊得:∠PEF+∠PFE=∠AEF+∠AFE=110°,∵∠1+∠PEF+∠AEF=180°,∠2+∠PFE+∠AFE=180°,∴∠1+∠2=360°?110°?110°=140°,故選:C.【點睛】本題考查了三角形的內角和、折疊的性質、平角的定義,利用整體思想解題是本題的關鍵.3.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,把紙片沿折疊,使點落在圖中的處,若,,則的大小為______.【答案】32°【分析】根據(jù)折疊性質以及,可知,、、,又∠AED+∠CED=180°,即可求出答案.【詳解】由折疊的性質可知,又∴,根據(jù)三角形內角和可得:∴故答案為32°.1.(2012·廣東河源·中考真題)如圖,在折紙活動中,小明制作了一張△ABC紙片,點D、E分別是邊AB、AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=75°,則∠1+∠2=【
】A.150° B.210° C.105° D.75°【答案】A【詳解】翻折變換(折疊問題),三角形內角和定理.∵△A′DE是△ABC翻折變換而成,∴∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,∠A=∠A′=75°.∴∠AED+∠ADE=∠A′ED+∠A′DE=180°﹣75°=105°,∴∠1+∠2=360°﹣2×105°=150°.故選A.2.(2023·廣東梅州·一模)如圖,在△ABC中,點D、E分別為邊BC、AC上的點,將△CDE沿DE翻折得到△C′DE,使C′D∥AB.若∠A=75°,∠C=45°,則∠C′EA的大小為_____°.【答案】30【分析】由C′D∥AB得出∠DGE=∠A=75°,由折疊性質可
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