教育工作者敬業(yè)奉獻先進事跡（19篇）

教育工作者敬業(yè)奉獻先進事跡（通用19篇）范文可以作為學習的參考，幫助我們了解優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。假如你須要一些范文范本作為參考，可以在下面找到一些你須要的資料。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

李小溪，女，2007年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自2024年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學習、總結(jié)和實踐熬煉，不僅在業(yè)務水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導支配人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和將來規(guī)劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下，已經(jīng)由一個初涉人力資源工作的一般員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責人。

工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細微環(huán)節(jié)，獲得了上級領導的認可。

萬事開頭難。2024年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、聘請面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構(gòu)變更，領導給她安排了培訓管理的工作，負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓課件的制定、培訓方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個相識企業(yè)、了解企業(yè)、熟識企業(yè)的好機會，是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門詳細工作狀況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領導和同志們的信任。

起步的順當并沒有讓李小溪對自己的工作滿足，她意識到自己在人力資源專業(yè)學問上的欠缺。她主動參與培訓，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過學問積累，讓她在工作中更加得心應手，結(jié)合公司的實際狀況，先后擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了肯定的推動作用。

有了實踐的熬煉，加上理論學問的學習，李小溪同志于2024年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次學問和實力的認可，但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理閱歷，讓她覺得受益非淺。

人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，須要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領導供應精確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責著公司員工的入職管理和離職管理，關系到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以，對于聘請面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責人，不僅要為人員入口把好關，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要仔細組織做好人才引進，依據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展須要，對各崗位人員的聘請精挑細選，嚴把質(zhì)量關，確保滿意聘請需求，使員工隊伍進一步充溢、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。

在工作作風上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、主動地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注意加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注意溝通，調(diào)動員工主動性。2024年在集團公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要依據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順當進行，針對員工關切的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關系的同事一起主動為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順當完成。

人力資源管理中的錄用、考核、任免、嘉獎、懲戒等多方面的工作有著政策性強、狀況困難的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必需充分相識人力資源工作的重要性和肅穆性，仔細嚴格執(zhí)行政策，對工作負責、對他人負責、對歷史負責，扎扎實實地開展工作。尤其是負責公司的聘請工作，來自方方面面的誘惑許多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的肅穆性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責的看法開展工作。對于這一點要求，李小溪同志比誰都清晰，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的看法對待那些違反政策的事情。

在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。

作為公司的人力資源部門，駕馭著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠主動落實職能部門的服務職責，為幫助各部門完善人力資源工作，主動供應各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領導供應人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領導參謀助手的作用。

在人力資源崗位的工作經(jīng)驗和上級領導的指引，成為李小溪同志特別珍惜的學習經(jīng)驗。今后的工作照舊是繁忙，任務也是艱難的，但是她確定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領著團隊圓滿完成任務，奉獻她的力氣。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

女四川華鎣人中共黨員1963年11月誕生11012年9月參與工作現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。

11012年秋天，年僅18歲的...，懷著滿腔的熱忱，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風咆哮，四周雜草叢生，人煙稀有；不通馬路，山路坎坷難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時；教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校全部的教學設施。對剛步入教壇的...來說，除了要克服這些困難外，還要應對學生讀書熱忱不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教化很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學兒童許多。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡單！來那里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的可是一年半載，短的僅有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位老師。缺老師，工作任務當然就重，一個老師經(jīng)常要教兩三個班——復式教學。

要教書，首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自我的第一項任務，她走社串戶，逐個宣揚動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰鎮(zhèn)靜臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學的年齡，但一向沒有上學。何老師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何老師來了，抓緊把門關上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門最終開了，何老師的誠意最終感動了老劉，答應其次天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們接連將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞能夠望見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教化最獨特的風景線，可這風景不但不能令人興奮，卻僅有心酸！

孩子們總不能一向這樣上課吧？何老師暗暗打定辦法，要快速變更這個情形。于是，她多方求援，請來工匠，發(fā)動學生和家長充當幫手，自我也挽上袖子，與大家一齊動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終能夠正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻快樂地笑了。

李子埡村幅員面積廣，學生居住分散，要到校讀書，大都須要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏季節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學生的平安揪緊了...老師的心。每一天，她早早地守候在河邊，將學生一個一個背過河，背了這個社的學生，又步行很遠去背那個社的，直到把全部學生都背過河，才安心上課。放學后，又將他們背過去。

經(jīng)常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自我差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長，她打心眼里覺得興奮。

一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她堅決果斷地拿出自我微薄的工資（當時她的工資每月僅有幾十元錢），買來比較厚的透亮薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進打算好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。

敬業(yè)奉獻先進事跡心得體會

敬業(yè)奉獻是一種高尚的品質(zhì)，是對工作和職責的仔細看法，是為了共同目標的努力付出。先進事跡是敬業(yè)奉獻的最佳體現(xiàn)，通過先進事跡的學習，我們可以從中獲得啟示，進一步提高自身的工作素養(yǎng)和情操。下面將結(jié)合一個先進事跡，探討敬業(yè)奉獻的重要性以及心得體會。

其次段：事跡介紹。

先進事跡是關于一位名叫李明的科研專家的，他在醫(yī)學領域有著卓越的成就。他堅持了20多年的探討，最終勝利解決了一種頑疾的治療問題。他不畏艱辛，放棄其他機會，全身心地投入到這項探討中。他舍棄了個人的休閑消遣時間，深化鉆研，最終取得了重要的探討突破。李明的先進事跡激勵著我們要不忘初心，堅持并奉獻于自己的事業(yè)。

第三段：敬業(yè)奉獻的重要性。

敬業(yè)奉獻是職業(yè)道德的核心，它要求人們對事業(yè)有高度的敬意，并且不遺余力地完成自己的職責。敬業(yè)奉獻的人會全身心地投入到工作中，不僅追求個人的成就和滿意，還將為組織的發(fā)展貢獻自己的力氣。敬業(yè)奉獻的人不斷學習和進步，不斷提高工作品質(zhì)和專業(yè)技能。只有敬業(yè)奉獻，才能真正實現(xiàn)個人和組織的雙贏。

第四段：體會和啟示。

從李明的先進事跡中，我們可以得到一些啟示。首先，我們要樹立正確的價值觀，深刻理解并認同自己的事業(yè)的意義。只有對自己的工作充溢熱忱和激情，才能有不懈的奮斗和追求。其次，我們要擁有始終如一的堅持和毅力，不怕一時的困難和挫折。只有堅持不懈地持之以恒，才能收獲勝利的喜悅。最終，我們要注意專業(yè)學問的學習和實踐實力的提升。只有不斷地學習和提高自己，才能在自己的領域有所建樹。

第五段：總結(jié)。

敬業(yè)奉獻是一種對自己和他人負責的看法，是對事業(yè)的一種追求和承諾。通過深化學習先進事跡，我們能夠加深對敬業(yè)奉獻的理解，進一步完善自己的職業(yè)修養(yǎng)。讓我們從心底里珍惜我們的事業(yè)，做一個忠誠敬業(yè)、勇于奉獻的先進者。只有如此，我們才能創(chuàng)建出更加美妙的將來。

敬業(yè)奉獻先進事跡范文

49年前的3月5日，《人民日報》在顯著位置刊登了毛主席“像雷鋒同志學習”的題詞。從這一天起，學習雷鋒同志的活動在全國以移山倒海之勢蓬勃興起。此后，每年的3月5日被定為“學雷鋒日”。

“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久堅守著你生活的崗位……”每當讀到這段雷鋒日記摘錄，我總會被蘊含其中樸實無華的奉獻精神所感動，心中升起無限敬意。經(jīng)過了四十多年的繼承與發(fā)揚，雷鋒精神已漸漸升華為中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，它早已不僅僅是代表著某個人的思想意識，而是一種隨著時代不斷發(fā)展與時俱進的時代精神：是一心一意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的奉獻精神;是干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神;是對同志、對群眾像春天般暖和，舍己為人、樂善好施的助人為樂精神。

雷鋒精神應當是我們每個人的堅守和信仰，應當是我們工作和生活中恒久的指南。因為，一個人要實現(xiàn)價值與華蜜，不能缺少雷鋒精神;一個組織要取得勝利與贊譽，也不能缺少雷鋒精神;一個國家要完成發(fā)展與旺盛，更不能缺少雷鋒精神。四十九年來，雷鋒精神不斷地指引、激勵、感染著我們在工作與生活的各個方面不斷取得進步。學習雷鋒精神，讓我們的品德更加高尚，斗志更加昂揚，人生更加充溢并從中得到精神上的滋養(yǎng)，我認為應當從四個方面仔細學習和領悟雷鋒精神：

一是，我們應當像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、任勞任怨把工作當成自己的職責。要樹立正確的人生觀、價值觀，無論從事那個行業(yè)，何種工作，即便是再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。作為國家機關的一名一般員工，我要更加珍惜目前所擁有的工作條件和良好環(huán)境，做一顆崗位上的“螺絲釘”，從我做起，從自身做起，從本職工作做起，用勤奮的工作和優(yōu)異的業(yè)績來回報培育我的組織。

二是，我們應當向雷鋒那樣團結(jié)互助、顧全大局，從大處著眼，從集體榮譽動身。團結(jié)友愛、互幫互助是和諧的基礎，在工作中亦是如此，我們每個人作為組織的基本分子之一，要從集體利益動身，從自身做起，摒棄個人利益得失，相互團結(jié)、相互關切、相互激勵、相互協(xié)作。俗話說：“一雙筷子簡單斷，十雙筷子斷就難”，只要團結(jié)一樣，就肯定能形成具有堅毅戰(zhàn)斗力和凝合力的堅毅集體。

三是，我們應當向雷鋒那樣舍己為人、甘于奉獻、助人為樂、在互動的真誠中收獲真正的歡樂。在雷鋒日記中，有這樣一句話：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，他是這樣寫的，也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學;他敢于擔當責任護送戰(zhàn)友母親回家;他節(jié)衣縮食卻為靜默為災區(qū)捐款……這些感人事跡至今依為人們所傳誦。真正的歡樂是為他人而付出的歡樂，只有學習和發(fā)揚雷鋒同志助人為樂，與人為善的精神，才能實現(xiàn)自身的價值，獲得別人的敬重，并感受到真正的歡樂。

四是，我們應當向雷鋒那樣艱苦樸實、勤儉節(jié)約、發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息的進取精神?！澳転閲夜?jié)約一個螺絲釘，就是對國家的支持和貢獻”，作為一個農(nóng)夫的孩子，雷鋒深知黨帶來的華蜜來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。在新時代中成長起來的的我們，面對革命前輩為我們創(chuàng)建出的好環(huán)境、好條件，又有什么理由不去珍惜呢?因此，我們更應當始終秉承艱苦樸實的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，從小處著眼，從一點一滴做起，堅固樹立“節(jié)約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想意識。

支樹平局長曾經(jīng)說過：“常懷憂黨之心，各盡興黨之責”，作為一名入黨主動分子，我時刻打算著，愿為黨和組織盡一份綿薄之力!或許，一個人的力氣是渺小的，但是多數(shù)渺小的力氣匯合到黨的事業(yè)中就是巨大的;或許，我的工作是平凡的，但是我情愿奉獻自己的青春和熱忱為中心的認可事業(yè)添磚加瓦。在今后的工作中，我會用實際行動踐行雷鋒精神，堅持立足本職崗位，干一行、愛一行、專一行，把點點滴滴的平凡工作做好。同時，嚴格履行中心全體員工行為準則：誠懇守信、令行禁止、愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、學習創(chuàng)新、簡約高效、廉潔自律、感恩奉獻的32字方針，在日常的工作和學習中將雷鋒精神與員工行為準則融會貫穿，落實始終。

學習雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從我做起，在崗位上耕耘，在耕耘中奉獻，我愿用平凡的耕耘為認可事業(yè)進綿薄之力!

將本文的word文檔下載到電腦，便利保藏和打印。

敬業(yè)奉獻先進事跡心得體會

敬業(yè)奉獻是每一個優(yōu)秀員工的精神追求和職業(yè)素養(yǎng)，也是一個團隊持續(xù)發(fā)展的關鍵。近期，我了解到一位同事的敬業(yè)奉獻先進事跡，深感自己的不足之處。通過與他的溝通和學習，我對敬業(yè)奉獻有了更深刻的體會和理解。我明白，敬業(yè)奉獻不僅是對自己職業(yè)道路的追求，更是對于公司和團隊的信任和責任。在今后的工作中，我將更加努力地踐行敬業(yè)奉獻的精神，為公司和團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。

首先，敬業(yè)奉獻要有持續(xù)學習的精神。我的同事，我們暫且稱他為李明，始終以來都非常注意自己的專業(yè)學問和實力的提升。他定期參與各類培訓和學習，了解最新的行業(yè)動態(tài)和技術發(fā)展趨勢，并將之運用到實際工作中。通過學習，他不僅提高了自己的專業(yè)實力，也增加了團隊的競爭力。而我自己，總是抱著拖延的看法，只顧著完成眼前的任務，忽視了專業(yè)實力的進一步提升。通過了解李明的先進事跡，我明白到，只有不斷學習，才能保持自己競爭力的同時，對團隊的幫助也會更大。

其次，敬業(yè)奉獻要有責隨意識。在工作中，李明總能主動擔當起一些繁瑣的、不被關注的工作。他明白，每個環(huán)節(jié)都是團隊勝利的重要組成部分，做好每一個小事情，才能做好整個項目。而我曾以為只要做好自己分內(nèi)的工作就足夠了，忽視了一些其它看似不重要的事。通過反思，我意識到我應當像李明一樣，主動擔當責任，盡自己最大的努力將工作做到最好。因為只有每個人都擔當起自己的責任，才能形成一個高效的團隊，取得更大的成就。

再次，敬業(yè)奉獻要有團隊合作的意識。李明常常在工作中主動與他人合作，并擅長發(fā)揮團隊的力氣。他明白，團隊合作可以將個人的優(yōu)勢與他人的優(yōu)勢相互結(jié)合，產(chǎn)生更大的合力。而我卻總是傾向于自己獨立完成任務，不愿與他人共享和合作。通過視察李明的行為，我深知這樣的想法是錯誤的。團隊合作可以彌補個人實力的不足，也可以產(chǎn)生更多的創(chuàng)新和靈感。在今后的工作中，我必需變更自己的觀念，主動與他人合作，發(fā)揮團隊的力氣。

最終，敬業(yè)奉獻要有主動進取的看法。李明總是能懷揣著一顆主動向上的心態(tài)對待工作中的挑戰(zhàn)和困難。無論面對多繁重的工作壓力和時間限制，他總是能冷靜分析，主動應對。他信任，每一次的挑戰(zhàn)都是自己成長的機會。相比之下，我經(jīng)常陷入消極的心情，對工作中的挑戰(zhàn)感到懊喪和無助。通過了解李明的敬業(yè)奉獻先進事跡，我意識到，主動向上的心態(tài)確定了我們的工作表現(xiàn)和成就。今后，我將堅決信念，以主動的看法迎接工作中的各種挑戰(zhàn)。

總之，通過了解和學習一位同事的敬業(yè)奉獻先進事跡，我深刻體會到了敬業(yè)奉獻的重要性和影響力。在今后的工作中，我將以李明為榜樣，不斷學習提升自己的專業(yè)實力，擔當更多的責任，更加注意團隊合作，堅持主動進取的看法。只有這樣，我才能更好地履行自己的職責，做出更大的貢獻。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

我叫xxx，是試驗小學的一名一般老師。于2024年7月參與教化工作。在十多年來始終工作在教化的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，工作成果優(yōu)秀，受到全校教職工的致好評。

一、努力鉆研業(yè)務，耐性教化學生，教學成果優(yōu)異。

自從參與教化教學工作以來，并始終擔當班主任工作，在工作中努力鉆研文化業(yè)務學問，鉆研教材、探討教法，文化業(yè)務水平得到了不斷的提高。教學工作中，對學生進行耐性細致地勸服教化，異樣是在新一輪的教學教改中，為了不被淘汰，經(jīng)過各種機會努力為自我充電，經(jīng)過自我的努力學習，已基本掌新的教化教學方法，能讓孩子們在快樂的氛圍中簡便駕馭教化文化學問，堅持以學生為主體，老師為主導努力使自我的教學工作取得更好的成果。曾3次被評為縣級“百佳老師”和多次被評迷做秀班主任和優(yōu)秀輔導員。

二、聽從領導的安排，參與活動。

在日常生活中，我能夠做到聽從安排，聽從指揮。無論學校支配什么任務，我都能夠開心理解，并按時完成任務。在學校組織的各項活動，我都能夠參與，如老師的業(yè)務學習、政治學習、老師集會、撰寫論文、上報材料等都能參加。刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮勉進??；淡泊名利、志存高遠?！睅c期望中，我更有深刻體會，并能夠按著去做。這正是一位一般老師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是我能取得成果前提。正像自我所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿足，努力做一名合格的人民老師。我不行是這樣說的，更是這樣做的。我的這種言行深受學生的愛戴，受到領導和老師的好評。

三、不斷學習、努力工作、無私奉獻。

我在本職崗位上能夠不斷學習，她注意學習文化學問、鉆研業(yè)務，學習他人之長、補己之短。參與進修舉辦的各類培訓班，同時對學校的校本教研活動也按時參與，并取得了較好的效果。在工作中，我具有高尚的職業(yè)道德情操，酷愛教化事業(yè)，酷愛本職工作，勤奮務實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻。正是我以校為家努力工作才贏得了社會、學生、家長、學校的贊揚，正是我的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了老師敬業(yè)奉獻的楷模。

總之，一分耕耘，一分收獲，我所取得的成果是我辛勤付出的結(jié)果。但愿我的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

我叫劉xx，女，44歲。是蘭山區(qū)方城鎮(zhèn)新橋衛(wèi)生院的一名一般的護理人員，從事護理工作至今已有23年。于11013年臨沂衛(wèi)校畢業(yè)，于2003年11月獲得主管護師資格，于2005年9月光榮加入.....，2024年12月獲得副主任護師資格。在平凡的崗位上就像一支蠟燭：燃燒自我，照亮他人。

思想上，堅持馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論為指導，堅持“三個代表”重要思想，緊密團結(jié)在黨中央四周，堅持科學的發(fā)展觀，以人為本，堅持改革開放，實事求是，一心一意為人民服務，遵守國家的法律法規(guī)，遵守單位規(guī)定的規(guī)章制度，仔細學習理論專業(yè)學問，熱忱服務，酷愛本職工作，以作為一名醫(yī)務工作者為榮，以病人為中心，一心一意為病人著想，讓病人放心，讓社會滿足。工作上嚴格操作規(guī)程，執(zhí)行無菌操作，仔細做好“三查八對”，靜脈穿刺能夠一語道破，參與了多例急危重病人的搶救，搶救勝利率到達了101%，異樣是在農(nóng)藥中毒方面，積累了豐富的搶救閱歷。2003年抗“非典”中，不怕危急，仔細完成了領導安排的任務，保證了無一例“非典”病人的發(fā)生。

我酷愛護理工作，摯愛“白衣天使”的稱謂。雖然護理工作是瑣碎而辛苦的，但我酷愛這項工作，時刻以飽滿的.熱忱投入到工作中：打針、發(fā)藥、鋪床、輸液、打掃衛(wèi)生……我在苦中感受著呵護生命的快樂：交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著生命輪回的航舵。

心系患者，靜默奉獻是我堅守的從醫(yī)品行，始終堅持“以患者為中心，以質(zhì)量為核心”的服務宗旨，熱忱服務，視病人如親人，切切實實為患者解決就醫(yī)過程中遇到的實際困難。

作為護理部主任，我堅持以人為本的管理方式，把各科護士進行了正確定位，充分挖掘每個人的潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，在安排上公允合理，事實上愛而不寵，遠而不疏，充分發(fā)揮每個護士的優(yōu)勢充分調(diào)動他們的工作進取性和創(chuàng)建性：讓擅長溝通、理論過硬的護士擔當科室護士長;讓急救閱歷豐富，工作本領強的護士到急救站;讓穿刺技術棒的護士到兒科病房;讓有文藝天賦的護士參與歌詠競賽等。這樣，不僅僅每個護士的潛能得到了充分發(fā)揮，也為科室、醫(yī)院爭得了榮譽，同時也培育了她們參加意識與競爭意識。在工作最繁忙的時候，我把有限的護理人員進行了敏捷安排，且無一差錯事故發(fā)生。自我更是身盡其責，工作量重一點，累一點的活，盡量能多干點，再多干點。

在平常的工作中，由于內(nèi)、兒科病人老弱、病重較多，靜脈穿刺難度較大，她就把工作重心放在了內(nèi)、兒科，幫助科護士長把內(nèi)、兒科工作管理的有條理、有秩序。操作中仔細做好三查八對，從不出差錯，靜脈穿刺能夠針針過關。我心里始終時刻有一個最大的愿望，就是將病人的苦痛降到最低。

由于家住在醫(yī)院家屬院，每一天我都會到病房巡察，遇到醫(yī)患沖突時，賜予剛好的疏理與溝通，避開了多次醫(yī)患糾紛的發(fā)生，并參與了多數(shù)次急危重病人的搶救，使他(她)們轉(zhuǎn)危為安，受到社會的廣泛認可和贊譽。

繁忙的工作之余，不忘加強業(yè)務學習，完成了論文3篇，論著一部，并參與了多次學術溝通會，增長了學問，開拓了視野，并應用到工作中，2024年開展了優(yōu)質(zhì)護理服務，大大提高了醫(yī)院護理工作的知名度，改善了驚慌的醫(yī)患沖突，并收到了良好的社會效益。

參與社會各項公益活動，無償獻血、參與義工、為貧困家庭及重癥患者數(shù)次愛心捐款給與真誠的幫忙，為社會奉獻出力所能及的愛!

點點滴滴的付出，帶來了豐碩的成果，多次獲得了縣、區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”“優(yōu)秀護士”，醫(yī)院”優(yōu)秀工作者”等榮譽稱號.2005年度“縣級先進個人，優(yōu)秀護士”，2024年縣級“先進個人”，2024年被評為蘭山區(qū)藥械平安性檢測“先進個人”，蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”，2024蘭山區(qū)藥械平安性檢測“先進個人”，2024年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”，2024年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”，并代表方城鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)出席了“蘭山區(qū)第十三次黨代會”，2024年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”，2024年方城鎮(zhèn)“三八紅旗手”……作為一名中層管理人員，我始終沒有遺忘自我肩負的光榮使命，我不斷的提示自我，成果和榮譽只能代表過去，僅有牢記自我的神圣職責——恪盡職守，救死扶傷，才能在工作崗位上創(chuàng)建新的輝煌。

無論多苦多累，在這個平凡的崗位上，我為自我能用滿臉的微笑、暖和的雙手和一顆圣潔和善的心，撫慰和挽救一個個垂危的生命，驅(qū)散多數(shù)患者身心的苦痛和悲傷而感到萬分驕傲和欣慰，我將一如既往的用自我的真心和愛去守護“白衣天使”這一圣潔的名稱。

有風有雨有陽光，有汗有淚有歡樂。這是我工作二十幾年來的真實感受，工作雖然艱苦，但我更多感受到的是愛的快樂。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

xxx，男，30歲，大專學歷，2024年9月參與工作。自參與工作以來，他忠誠于黨的教化事業(yè)，模范履行老師職責，關愛每一位學生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，教化教學成果顯著。他始終以一個優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己，愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，不知疲乏地耕耘在農(nóng)村教化的百花園中，始終如一的愛著自己的學生，在教化教學上，他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

生。班級中有些同學學習基礎較差，他常常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”，常常做他們的思想工作，和他們交心談心，幫助他們克服自卑心理，并有針對性地補差補缺，交給他們學習的方法，激發(fā)學習愛好，使他們重新樹立了學習信念，成果漸漸提高。許多學困生在他的微小關愛下成了他的知心摯友。他的愛真誠、寬容、坦誠，贏得了全部學生的心。他堅持不定期的對學生進行家訪，一方面了解學生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學生家長對子女的要求，聽取他們對學校教學工作的建議，同時與家長溝通子女在校的學習、生活、紀律等方面的狀況。他還充分利用課余時間向?qū)W生介紹一些書本外的學問，既豐富學生的學問面，提高學習的主動性和主動性，同時也培育了學生組織材料和運用材料的實力。

在班級管理方面，他注意對學生的思想品德教化和人格的培育。在他平常的班級管理中，他更習慣于用自己的言和行去感染學生，讓學生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學生不遲到，不早退，他每天總是早早地來到班上和學生一起學習，放學很晚才離開學校；要求學生留意環(huán)境衛(wèi)生，他自己的辦公桌總是整整齊齊；要求學生仔細書寫，他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都仔細寫好每一個評語；要求學生敬重師長，樂于助人，他自己首先就為學生樹立榜樣……他也喜愛和他的學生交摯友，無論在課堂上還是在課外，他都喜愛與學生進行同等溝通，完全沒有高高在上的架勢。對班級學生的家庭狀況、性格、愛好也都了如指掌。學生中有誰家遇到了困難，都情愿跟他說出來，他也總是盡力去幫助解決。

在學校工作中，他勤懇敬業(yè)、踏踏實實、認仔細真，從不辜負領導對他的信任。他到處以學校大局著想，從不因為個人事情耽擱學校正常工作，他也不愿耽擱工作。學校的事情，他不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，他都樂意去做，從無半點怨言。在學生和同事心目中，具有較好的評價。

一分耕耘，一分收獲。為了農(nóng)村的教化事業(yè)，xxx老師奮戰(zhàn)在教學第一線，靜默的奉獻美妙的青春，奉獻出多數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上，他付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的努力精神，深受學生的愛戴，家長的歡迎。他以扎實的工作作風教化人，以忘我的拼搏精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典范，師德的楷模。xxx老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農(nóng)村的教化事業(yè)無私奉獻，用實際行動在平凡而宏大的崗位上做出了突出的業(yè)績，為教化事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實的基石。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

“認仔細真做事、踏踏實實做人”這是xx的人生座右銘。

xx，是如東縣曹埠鎮(zhèn)國土所的一名一般工作人員，沒有震天動地的豐功偉績，只是靜默地奉獻于國土事業(yè)，勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作，在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。他在曹埠國土所工作的這些年里，所里的執(zhí)法監(jiān)察、耕地愛護、掛鉤復墾等工作不僅受到了上級領導的確定，而且也得到了當?shù)厝罕姾驼母叨仍u價。

曹埠鎮(zhèn)分管國土資源管理工作的沈鎮(zhèn)長說，xx工作非常扎實。無論是鎮(zhèn)黨委、政府安排的高速馬路拆遷任務，還是縣局部署的建設用地增減掛鉤、集體土地發(fā)證等業(yè)務工作，他都不打折扣、大張旗鼓地完成好。每天上班他最早到辦公室，最遲下班。他仔細履行職責，愛崗敬業(yè)，一心撲在工作上。

xx常常對所里的同事講：“作為國土管理工作人員，依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務，也是為子孫后代謀華蜜的事情，即使遇到困難或遭受打擊也沒什么可怕的!”他是這么說的，也是這么做的。對于違法用地行為，他敢于堅持原則，敢于碰硬，秉公執(zhí)法。他跑遍了所屬村、組，剛好駕馭土地運用現(xiàn)狀，并加大動態(tài)巡查力度，常年堅持進行巡查。對于他所管轄的區(qū)片用地狀況，他如數(shù)家珍，同事有不清晰的狀況都可以從他那里得到答案，他可以說是曹埠鎮(zhèn)土地管理的一本活地圖。

國土資源管理涉及30多個法律法規(guī)，且與經(jīng)濟的發(fā)展、群眾的生產(chǎn)生活緊密相關。在工作實踐中，他深深感悟到：作為國土資源的管理者，假如不精通法律法規(guī)，假如不了解現(xiàn)行政策，假如不熟識業(yè)務，就會說錯話、辦錯事，就會損害政府形象，就會損害群眾感情。為此，他深感責任的重大，學習的重要。為練好內(nèi)功，成為內(nèi)行人，他堅持勤學多思，自覺學習和鉆研政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務學問，做到用心學，專心學，在學習中堅決立場，在學習中明確方向，在學習中獲得學問，在學習中增長才智，在學習中陶冶情操。近年來，他在自覺參與黨員先進性教化活動、排頭兵實踐活動的同時，把學習國土資源法律法規(guī)列入每天的必修課，比較系統(tǒng)地學習了《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等一系列國土資源法律法規(guī)，每當國家出臺有關國土資源管理新的政策后，他都第一時間進行學習和鉆研。

xx住處離鎮(zhèn)政府有幾十里地，每天上下班來回都是騎的一部舊摩托車，來回要很長時間，有時候還會遭受風吹雨打，平?？h局一旦有事，他就會風塵仆仆地騎上他的舊摩托車，從所里趕到二十里外的縣城辦事，有時候一辦就是一成天，等他回來，鎮(zhèn)上已經(jīng)下班了，他整理完文件還得匆忙趕回家，其次天依舊早早的來鎮(zhèn)政府上班，每當別人提及此事，他總是一笑而過，隨即又投入到驚慌的工作中去，在他看來，維護曹埠鎮(zhèn)的土地管理秩序是恒久放在第一位的，舍小家為大家成了他的代名詞。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所擔當工作，確定是要經(jīng)受諸多的誘惑，但xx卻從容面對，對全部來求事、求情、求辦的，他一慨拒絕。他的答復只有一句話：“法律和政策有明確規(guī)定，我沒方法幫你這個忙?！眡x始終把清正廉潔當作自己的信條，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說道：“心術不正得罪于大眾，言行表率方顯黨員本色?！?/p>

工作幾十年來，xx始終懷著一種重任在肩的使命感和責任感，克服種種困難，扎根基層，盡責盡職，無怨無悔。他為了挑起了曹埠鎮(zhèn)西片國土資源管理的重任，愛護耕地，調(diào)處土地糾紛，雙腳踏遍了西片的角角落落。他把宏大的志向融入到每一項詳細工作中，真正讓志向成為行動的指南。身處基層，工作繁雜、瑣碎而艱苦，但并不阻礙他勤奮忘我，隨時出現(xiàn)在工作須要的地方。在他身上，體現(xiàn)了一個基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛崗敬業(yè)的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業(yè)為重，履職盡責，創(chuàng)先爭優(yōu)，在平凡的工作中創(chuàng)建不平凡的業(yè)績。在他身上集中體現(xiàn)了扎根基層忘我工作，無私奉獻、舍小家為大家的名貴品行，體現(xiàn)了新時期國土資源人對事業(yè)的無限忠誠和奮勉進取的精神風貌。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

xxx，現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長，從2007年擔當支部書記以來，她始終酷愛黨務工作，具有創(chuàng)新的精神，務實的作風，團結(jié)、關切群眾，充分調(diào)動支部每個黨員的主動性，每次面對社區(qū)黨委布置的任務，該同志都以高度的責任感和劇烈的事業(yè)心，在黨務工作上兢兢業(yè)業(yè)，帶領支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項任務。

xxx作為一名共產(chǎn)黨員，她深知一舉一動都會干脆或間接的影響到支部黨員的工作熱忱，所以，她在日常生活和平常的工作中，堅持不斷的學習黨的路途、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用十八大精神為指引，堅決共產(chǎn)主義信念。在平常的工作中，她時時刻刻到處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增加黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，根據(jù)黨章的規(guī)定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的確定。在與支部黨員相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，在參與組織活動，特殊是開展結(jié)對幫扶活動時，她始終主動主動，不計得失，用自己的愛心讓支部黨員感受黨的暖和，用自身的言行感召四周的同志。

xxx在支部建設中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨主動分子的培育上，她為了駕馭發(fā)展對象真實狀況，常常深化到樓棟中了解狀況，在找主動分子談話時，總是仔細細致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求;對不太成熟的同志，指出不足，耐性細致地勸服引導，激勵其接著努力，做到成熟一個發(fā)展一個，使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。xxx在抓支部效能建設中，嚴格根據(jù)社區(qū)黨委制定的“一書目、兩流程”，仔細排查支部建設中的廉政風險防范點，并提出具體的廉能風險防控措施。今年，社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項目，xxx主動請纓，帶領支部黨員主動認領服務板塊，并做好日常的服務工作。在“愛心銀行”項目中，xxx帶頭進行愛心志愿者登記工作，并發(fā)動支部黨員參加其中。

xxx一以貫之的做好黨內(nèi)關懷工作，她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從一心一意維護群眾利益的高度動身，無微不至的關懷，使廣闊黨員群眾感受到了黨組織這個大家庭的暖和。當支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時，xxx總是剛好向社區(qū)黨委匯報并支配做好慰問幫扶工作，當小區(qū)群眾發(fā)生沖突時，她主動調(diào)解、耐性細致做思想工作，切實幫助當事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上，xxx本著以人為本的理念，針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象，她都能第一時間進行勸導，并發(fā)揮支部黨員共同做好此項工作。在豐富黨員群眾文化生活方面，xxx結(jié)合小區(qū)群眾特長，組建了小區(qū)廣場舞隊，并邀請對接支部的在職黨員志愿者進行日常指導，增加了小區(qū)群眾的活力。

作為一名基層黨務工作者，xxx在平凡的崗位中，以不為名利的名貴品質(zhì)、一心一意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐性細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱忱，推動支部黨建工作不斷發(fā)展，深受黨員和群眾的一樣好評。

敬業(yè)奉獻先進事跡

崔永勝,男，_年11月誕生，_年加入中國共產(chǎn)黨，_年在燈塔市地方稅務局參與工作，歷任燈塔市地方稅務局科員，人事監(jiān)察科科長，辦公室主任，現(xiàn)任燈塔市地方稅務局西大窯分局局長。

多年來，他始終忠誠于地稅事業(yè)，具有劇烈的敬業(yè)精神和奉獻精神，嚴格遵守地稅局的各項規(guī)章制度，以身作則，并用自己的品德言行來領導影響下屬。他在實際工作中，講敬業(yè)，比奉獻，聽從組織和領導的工作支配，對工作盡職盡責，敢挑重擔。在工作和生活中他本著集體的利益高于個人利益的原則，靜默奉獻不求回報。他不斷學習和接收稅法的新信息和新思維，努力學習專業(yè)理論學問，刻苦鉆研業(yè)務，珍惜各種培訓機會，常常翻閱稅法書刊，了解當前稅收形勢。吸取先進閱歷，不斷提高業(yè)務水平。主動培育青年地稅干部，做下屬的良師益友，發(fā)揚一個共產(chǎn)黨員的先鋒和模范作用，一心一意服務于稅收和社會的各個方面。

20__年，他調(diào)到西大窯分局擔當?shù)囟惥志珠L，主動協(xié)作西大窯政府開展稅收工作，超質(zhì)量完成上級布置的各項工作任務，有條不紊地開展分局內(nèi)各項工作。堅持“稅收、發(fā)展、民生”的理念。_年完成稅收收入16800.15萬元，_年完成稅收收入28069.69萬元，_年上半年完成稅收收入16590.62萬元。_年以來，西大窯分局的稅款征收數(shù)量和納稅服務質(zhì)量都達到優(yōu)秀標準。

崔永勝局長始終堅持將政治學習放在首位，常抓不懈，帶領全局上下提高相識問題、分析問題、解決問題的實力。他通過加強自身學習，增加了做好本職工作的使命感和責任感，堅決了一心一意為社會服務、為納稅人服務的信念。在實際工作中，即使再忙，也堅持定期抽出時間，以一名普遍稅務工作者的身份奔跑于一線，虛心聽取納稅人的反映，為納稅人解決各種問題。到處領先垂范，事事身先士卒。崔局長以一名合格稅務工作者的榜樣時時感染和激勵著大家。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。_年的地稅生涯，使他深深體會到地稅工作任重而道遠。只有勤學習、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地接著靜默無聞地工作，才無愧于一名優(yōu)秀的地稅干部。正向魯迅先生所說的那樣：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。崔永勝同志正是用這樣一種精神，敢于擔當、勇于奉獻，影響著身邊的每一個人。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

xxx，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月誕生，11012年9月參與工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。

11012年秋天，年僅18歲的xxx，懷著滿腔的熱忱，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風咆哮，四周雜草叢生，人煙稀有;不通馬路，山路坎坷難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校全部的教學設施。對剛步入教壇的xxx來說，除了要克服這些困難外，還要面對學生讀書熱忱不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教化很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學兒童許多。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡單!來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位老師。缺老師，工作任務當然就重，一個老師經(jīng)常要教兩三個班——復式教學。

要教書，首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務，她走社串戶，逐個宣揚動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰鎮(zhèn)靜臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學的年齡，但始終沒有上學老師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何老師來了，抓緊把門關上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門最終開了，何老師的誠意最終感動了老劉，答應其次天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們接連將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以望見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教化最獨特的風景線，可這風景不但不能令人興奮，卻只有心酸!

孩子們總不能始終這樣上課吧?何老師暗暗打定辦法，要快速變更這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，發(fā)動學生和家長充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻快樂地笑了。

經(jīng)常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學習、健健康康成長，她打心眼里覺得興奮。

一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她堅決果斷地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢)，買來比較厚的透亮薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進打算好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

向xx，女，生于1963年，大專學歷，11010年起先從事教化教學工作。11016年9月任中學一級老師，2024年11月任中學高級老師，此刻林城鎮(zhèn)中學任英語老師，并多年擔當班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進個人”、“優(yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教化工作30多年中，她一向站在教化工作的前沿，“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。

從事教化工作以來，她忠誠黨的教化事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀老師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，酷愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教化教學中，為了不斷提高自我的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自我的教學相識水平，適應新形勢下的教化工作要求，參與各種政治學習和活動，參與師德師風建設活動，向優(yōu)秀老師、先進教化工作者學習，并仔細寫心得。工作期間，她既教書又育人，常常對學生進行思想品德教化，教化學生做人要獨立自強，誠懇守信，為人思想品德教化，教化學生做人要獨立自強，誠懇守信，為人正直;在學習上，開拓創(chuàng)新，待人寬厚，做事有職責心;在生活上勤勞節(jié)儉，生活樸實。常常教化學生酷愛祖國，酷愛人民，酷愛團體，做一個社會主義合格的接班人。

作為一名老師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，仔細探討教材教法，探討新課程標準，注意多方面培育學生的本領和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自我的教學水平，她堅持訂閱《英語教學與探討》、《班主任之友》等學習雜志。先后對教化教學中的系列問題進行學習、深化探討。備課時，她細心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，了解學生特點，做了許多的課前打算工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件協(xié)作教學，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，學習效果事半功倍。教化學生上，她很注意培優(yōu)輔差的工作，對于學困生，她總是賜予特別的照看，在課堂上多提問，多巡察，多輔導，對他們的點滴提高賜予大力的表揚;課后多找他們談心、交摯友，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習的愛好。她抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一齊提高。

教研活動是載體，課改教研室先導。為此，她在所從事的教研工作中進取探究，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎，如2000年論文《淺談她是怎樣對學生進行輔導的》獲市一等獎;2005年論文《在英語教學中如何實施素養(yǎng)教化》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學中創(chuàng)新本領的培育》獲市一等獎;2006年“讓課教改走進課堂”在校教學比武中，榮獲校級一等獎;2007年論文《在英語教學中如何實施素養(yǎng)教化》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎，并發(fā)表在《今日中國考研》(2007年12月第45期)上。

指導學生競賽，多次獲國家級、市級獎。如2000年指導初三111班學生石云，英語奧賽獲國家級二等獎;2001年指導初一137班學生胡連，英語奧賽獲國家級二等獎;2002年指導初二137班學生胡連，英語奧賽獲國家級三等獎;2007年指導初三187班劉瑤、印鑒，英語奧賽獲市級一等獎;2024年指導初三212班學生李京曼、唐慧玲、梁建等英語奧賽獲市級一等獎。

她進取地探究和實踐在班主任工作的第一線，從不計較個人得失。以“誠信、同等、敬重、負責”作為工作基本準則，用誠懇來贏得了學生的信任，做到真情教化，擅長于轉(zhuǎn)化后進行。如：2000年，她擔當初三(112)班主任，這是一個眾多老師“惹不起、躲不起”的班級，一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”，生怕躲而不及。經(jīng)過她細致視察，了解到父母責罵，老師“拋棄”，同學冷落才是造成他們自暴自棄的根本緣由，僅有用愛、用信任和理解才能溶化他們心中的堅冰。她主動接近他們，跟他們交談，挨個做家訪，捕獲他們身上的閃光點，因勢利導……人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。經(jīng)過一學期的努力，班上的正氣上來了，凝合力增加了，成果相應提高了，期末被評為校優(yōu)秀班團體、先進團支部。作為班主任她更信任學生，敬重學生，她信任每一位學生都有自我的創(chuàng)建強項，每個學生都有必需的特長和閃光點，要擅長發(fā)覺學生的長項，抓住每一個教化良機，適時表揚、激勵。愛護后進生，培育他們的自信念、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，她進取組織開展讀書活動、學問競賽、演講競賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展特性。讓學生自我組織、自我管理、自我發(fā)展，逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體。經(jīng)過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。

她在教化教學工作中始終以身作則，工作踏踏實實，任勞任怨，勇于挑重擔，連續(xù)擔當班主任工作十多年，工作人情高、干勁足，盡量為學校、為社會、為人民服務、為國家多做貢獻，多培育人才。所教班級參與初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率80-90%，50-60%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成果居年級前茅。11017、2001、2003、2007、2024年被評為縣優(yōu)秀老師，2000、2002、2005、2006、2007、2024年被評為校優(yōu)秀班主任;2005年擔當161班主任，被評為“市優(yōu)秀班團體”。

近幾十年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成果方面，本人在校、在縣都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評比都是她將來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素養(yǎng)，勤奮工作，開拓進取，為學校的教化教學工作做出更大的貢獻?？傊?，她是一位愛崗敬業(yè)、遵紀遵守法律、為人師表、工作實績顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師。在此，謹向上級領導申報敬業(yè)奉獻模范老師，請予以審定。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

黃xx，男，中共黨員，11012年11月生，橋梁工程師，2006年7月參與工作，現(xiàn)任延平馬路分局工程股股長。

不了解黃xx的人第一次看到30出頭就當上股長的他，或許會懷疑他的實力與水平，但是只有了解他的人，無不被他的精業(yè)和敬業(yè)所折服。從剛從校內(nèi)出來時的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帥氣工程師，工地就是他的家，馬路就是他的舞臺，他用"80后"少有的成熟與穩(wěn)重，在黨旗下譜寫并詮釋了一首首忠誠與責任的亮麗詩篇。

2006年至今，黃xx從事延平區(qū)境內(nèi)橋梁養(yǎng)護工程師的相關工作。在此期間完成了縣道801線來舟大橋危橋加固工程、國道316線丘墩大橋、高州三號橋、太平大橋、高州四號橋修復工程的設計任務，并會同省地市專家實地察看危橋的現(xiàn)場狀況，收集相關資料，仔細分析各座橋梁的不同病害，細心設計，做到利用較少的資金取得最好的加固效果，完成危橋的加固設計，并通過省局的評審。以上五座橋梁加固工程均被評為優(yōu)良工程。

在橋梁養(yǎng)護工作中，他仔細按橋梁養(yǎng)護相關的要求，對轄區(qū)內(nèi)的每座橋梁按時進行檢查。常年累月堅持下來，已發(fā)覺過多處橋梁隱患，如2024年國道316線羅源二橋出現(xiàn)實心板底部混凝土脫落、露筋等病害，嚴峻危及該橋平安結(jié)構(gòu)，剛好上報，對該橋進行了修復。2024年5月對316國道南平新大橋、水井岬大橋，205國道曲港大橋、水汾頭大橋進行特別檢查，發(fā)覺病害并剛好處置。

2024年，是延平馬路養(yǎng)護史上可濃墨重彩書寫的一年。這一年，延平馬路分局在全力以赴做好各項工作迎接"十一五"全國馬路大檢查的同時，又遭遇了"6.18"特大暴雨洪災的嚴峻考驗。在6月中旬短短的半個月內(nèi)，近千毫米的降水傾泄在閩北大地上，暴雨使得延平馬路分局管轄的.馬路溜方400多處共計101多萬立方米，路基缺口128處，修復工作量達1200多萬元;轄區(qū)內(nèi)馬路全線中斷，嚴峻影響了閩北的抗洪搶險工作，為此省上還緊急從高速上調(diào)派101多臺裝載機及重型自卸車前來支援。面對如此特大險情，作為分局工程股的技術骨干，那段時間黃xx與分局領導們一起露宿工地，全心投入搶險保暢通及災后修復重建工作。

在2024年9月18日的每月例行橋梁檢查中，黃xx發(fā)覺了正坑峽大橋第一跨1#墩上中間一根腹桿斜撐突然斷裂的緊急狀況，他第一時間上報分局和市馬路局，在隨后的正坑峽大橋加固工作中，他作為主要負責人，常常加班加點，按時保質(zhì)完成該橋修理加固工作。由于剛好實行了有效措施進行處置，保障了馬路平安運營，避開了人毀橋垮，得到蘇省長的批示表揚。

2024年國道g205線示范路延平段建設工作是分局的工作重心，時間緊、任務重，黃xx常常放棄節(jié)假日，在分局領導的支配下，仔細對示范路建設的各項工作進行規(guī)化、設計并提出了很多具有建設性的建議，在g205示范路建設中取得優(yōu)異的成果。

2024年黃xx作為延平分局的工程股長又肩負著分局橋梁工程師的責任，負責延平分局各項工程詳細實施支配，在"8.19"水毀中，位于延平區(qū)峽陽鎮(zhèn)浪石村路段國道316線浪石小橋(k221+551)于19日晚23點左右被洪水沖垮，形成60米長路基缺口。接到險情消息后，黃xx陪伴各級領導趕往現(xiàn)場找尋搶修便道的方案，次日組織相關人員進行便道搶修工作，于8月21日17點16分利用舊路及舊橋搶通了一條長150m、寬度4-7m的臨時便道。在隨后的浪石中橋的新建工作中，常常加班加點在2024年3月底圓滿的完成該橋新建工作，取得了較好的社會效益。

黃xx參與工作以來，因其工作努力，成果顯著，多次得到省、市級的表彰，并且在工作中不忘努力學習新學問，駕馭新技術提高自身素養(yǎng)，能仔細實行上級有關批示精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以優(yōu)異的工作業(yè)績完成管、建、養(yǎng)各項任務，服務閩北經(jīng)濟發(fā)展。對任職以來能夠獨立完成馬路路基、路面、橋涵及構(gòu)造物的測量、設計、施工以及竣工決算編制工作。能處理好施工現(xiàn)場發(fā)生的問題，嚴格把好質(zhì)量關，做到有效地限制工程質(zhì)量，能努力學習，刻苦鉆研本專業(yè)學問，不斷提高本專業(yè)技術和管理水平。

敬業(yè)奉獻的先進事跡

我的爸爸在公交公司工作了十幾年了，在我的印象中，爸爸從一個普一般通的公交車司機走到現(xiàn)在是一個管理者，我始終覺得爸爸是一個愛崗敬業(yè)的好員工，我以他為榮。

爸爸當車隊長時，常常早出晚歸。我睡覺時爸爸還沒回家，等我早上起床時，爸爸卻已經(jīng)上班了。爸爸忙的時候，我一連幾天都看不到他的身影。記得去年元月一場數(shù)十年不遇的大雪，覆蓋了整個龍城，車輛無法通行。為了復原線路正常，解決市民出行困難，爸爸連續(xù)工作了三天三夜沒回家，累了在辦公室躺椅上休息一會，醒了又接著工作。

每逢過年過節(jié)，是別人最空閑、最歡樂的時候，可以旅游、購物、走親訪友……但每逢此時，也是爸爸最忙的時候。有一次，我哭著問爸爸：“節(jié)假日別人都休息，為什么你就沒有時間帶我出去玩呢?”爸爸摟著我，說：“人們出去旅游、走親訪友都要乘公交車啊，爸爸上班是為了保證各條線路正常運營，便利人們乘車啊。假如我們公交人都休息了，人們出行乘什么車啊?”從今，我對爸爸增加了一份理解，多了一份愛戴和欽佩。

雖然現(xiàn)在爸爸不在公交一線從事車隊管理工作，但爸爸的工作熱忱絲毫沒有變更。前幾天，公司進行車輛平安設施檢查。爸爸回家吃了晚飯，又急連忙忙開著車往公司趕了。爸爸忙了一夜，直到其次天中午才回家。

爸爸的工作雖然很忙很累，但爸爸從沒對工作有什么怨言，總是以主動的心態(tài)去對待每一件事，覺得仔細做好每一項工作是自己的責任與使命。我也從爸爸身上看到了一種精神，一種愛崗敬業(yè)、主動向上的精神。

爸爸，你是我的榜樣，你是我的傲慢，我以你為榮，我肯定會好好向你學習，將來我肯定也要做一個愛崗敬業(yè)的好員工！

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月誕生，11012年9月參加工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。

11012年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風吼叫，四周雜草叢生，人煙稀有;不通公路，山路坎坷難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學校全部的教學設施。對剛步入教壇的.何昌淑來說，除了要克制這些困難外，還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為"讀不讀書都相同，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地'，所以失學兒童多數(shù)。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡潔!來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的只有一兩個月，甚至一個學期會換好幾位老師。缺老師，工作任務當然就重，一個老師常常要教兩三個班復式教學。要教書，首先要有學生教。何老師將發(fā)動失學兒童復學作為自己的第一項任務，她走社串戶，逐個宣揚發(fā)動，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰從容臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學的年齡，但一直沒有上學老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去發(fā)動，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔嬌嬌上學的費用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去發(fā)動，老劉遠遠看到何老師來了，抓緊把門關上。何老師敲門很久，不見開門，爽性就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了精誠所至，金石為開，門最終開了，何老師的誠心最終感動了老劉，容許其次天就送孩子到學校去。萬事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們接連將學生送回到學校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過破洞可以望見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最特殊的風景線，可這風景不但不能令人激烈，卻只有心酸!

孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定想法，要快速改變這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，動員學生和家長充當幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。

李子埡村版圖面積廣，學生居住分散，要到校讀書，大都須要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏季節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學生的平安揪緊了何昌淑老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學生一個一個背過河，背了這個社的學生，又步行很遠去背那個社的，直到把全部學生都背過河，才安心上課。放學后，又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料活動方案。

常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健安康康成長，她打心眼里覺得高興。

一到冬季，漫天大雪，寒風凜冽，教室四壁透風，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢)，買來比擬厚的透亮薄膜，將墻壁透風處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進預備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

xxx，女，中共黨員，自20xx年4月參與環(huán)保工作以來，仔細參與單位組織的政治理論和業(yè)務學問學習，不斷提高自己理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。自覺堅持以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規(guī)范，以劇烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神，一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅決，尊老愛幼，較好地完成了自己的本職工作及領導交辦的其他工作。20xx年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。

上進辦公室不僅是各項工作運轉(zhuǎn)的樞紐，還是形象建設的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動，不僅代表和影響著一個部門，而且干脆關系到整個單位的對外聲譽。為此，她特殊注意不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)和工作實力。常激勵大家堅持自學和邊干邊學，并不失時機地組織大家參與各種集中培訓，努力提高各項業(yè)務學問水平。在政治、業(yè)務學習方面，她擅長學習，勤于積累，努力鉆研業(yè)務技能，注意了解下情，吃準上情，每年都主動參與省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓考試；擅長分析，勤于探討，精確推斷，剛好參謀，是領導的好助手。同時，她努力加強工作作風建設，在辦公室進一步樹立優(yōu)質(zhì)服務的理念，保持正確的服務看法，變更“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風，培育和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務實的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當無名英雄。

在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的'逐步改善，她充分利用空閑時間，剛好更新學問，嫻熟駕馭環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定，豐富了自己的工作閱歷。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她剛好收集匯總，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析探討，駕馭工作進展和動態(tài)，剛好向領導匯報基層存在的困難和問題，提出合理建議，使問題得到剛好解決。對待來電、來訪，她恪守職業(yè)道德，熱忱接待，剛好辦理，不能辦理的耐性講明緣由限期回復。就這樣從點點滴滴，微乎其微工作做起，得到了領導的確定和同事們的信任。

她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作，始終堅持以群眾滿足為工作的標準。在工作中，她仔細負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行。依據(jù)全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質(zhì)、高效完成領導交辦的各項工作。有劇烈的大局意識、責隨意識，為了工作常常加班加點；能夠依據(jù)輕重緩急，合理支配工作，為全局工作正常、有序運行供應了有力保障。主動想大事、議大事，幫助領導抓大事，主動思索一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題，提前預料，靠前介入，主動開展，剛好為局領導提出了一些具有可操作性的參謀看法和建議。

文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平，提高辦會質(zhì)量，提高辦事實力，保障了機關各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增加創(chuàng)新意識，加強學習，改進作風，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結(jié)合實際，解決現(xiàn)實問題。對全局全部上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關、政策法規(guī)關、內(nèi)容關、體例格式關、文字關，規(guī)范了公文運行程序，加快了公文運轉(zhuǎn)速度，提高了公文處理工作的質(zhì)量和效率。結(jié)合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成果，也為局領導科學決策供應了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關公務活動的正常運行。

一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結(jié)是班子成員的神圣職責和應盡的義務，因而她非常注意在工作中維護團結(jié)，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié)，局領導的各項決策做出后，關鍵要抓落實，并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領導決策和中心工作的督查，以抓重點帶一般，以抓大事帶全局，有安排、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程，剛好反饋督查結(jié)果，并依據(jù)重要事項的進展狀況搞好再督查。在環(huán)保目標責任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責任制完成狀況進行檢查督促，對存在的問題提出整改看法。

辦公室工作面廣量大，任務繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質(zhì)地為領導服務，為機關服務，制度建設至關重要。幾年來，該同志不斷探究按制度辦事、按制度管人的方法，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了方方面面的詳細工作，使全體人員有章可循，自覺根據(jù)標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進行修改、完善，逐步實施，取得了顯著成效。

在處理個人與單位的關系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責任越來越細化，涉及民生、民權、民利的事務更加繁多，她常常加班加點工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責，主動參加和細心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣揚等重大活動，努力為各種會議和活動供應優(yōu)質(zhì)的服務，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會和服務工作，努力做到讓領導滿足、讓相關部門滿足、讓參會代表滿足。同時，在辦會過程中，突出嚴格管理，勤儉節(jié)約經(jīng)費，不給基層增加負擔，切實提高了會議的效果和質(zhì)量。

團結(jié)就是力氣，團結(jié)是做好一切工作的基礎。她在工作中擅長聽取同志們的看法，傾聽職工們的心聲，努力做到在第一時間剛好反饋給領導，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應用、公文寫作等方面，她總是有意識地耐性傳教工作閱歷給新安排的年輕同事。她從不擔憂傳授技藝會砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新學問。她敬重同事，工作上相互支持，學習中共同探討，生活中相互幫助，從不計較個人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領導和同志們的一樣好評。

把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進，主動進取，勇往直前的風范和作風。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯，行動勝于語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力靜默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成果。

敬業(yè)奉獻先進事跡材料

xxx在柘城片區(qū)梁莊加油站工作已經(jīng)有6個年頭了，說起小段在柘城片區(qū)那可真是無人不知、無人不曉。“小段”師傅一頭短卷發(fā)，白凈的面孔，濃眉大眼，藍色的工作服穿在他身上更顯特別的精神干練。

最初的“小段”師傅是原石油公司車隊修理工，上劃重組后，在中石化柘城片區(qū)梁莊加油站當加油工，起初各片區(qū)都沒有“東風小霸王”配送車，也只有“小三輪”配送車，由于“小段”當過修理工，對機動車特殊的酷愛，看著紅紅的“小三輪”配送車，小段摸了又摸、擦了又擦總不舍