學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文（30篇）

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文（30篇）

心理健康實(shí)施方案1

為了更好的推動(dòng)我校心理健康教育的.開展，探索適合初中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康教育模式，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高，根據(jù)上級(jí)有關(guān)心理健康教育的文件精神，特?cái)M定本實(shí)施方案。

一、心理健康教育的主要任務(wù)

心理健康教育的主要任務(wù)，一是面向全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二是對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

二、心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校將組成由朱文良校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐漸形成以政教處、團(tuán)委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

三、心理健康教育的實(shí)施途徑

（一）調(diào)查、摸底。學(xué)校將以問卷調(diào)查的方式，了解我校學(xué)生的心理狀況，摸清學(xué)生中較為突出的心理問題，為今后的教育工作指明方向。

（二）舉辦心理健康教育的專題講座在調(diào)查、摸底的基礎(chǔ)上，學(xué)校將每學(xué)期開展一至兩次的心理健康知識(shí)講座，參加的對(duì)象包括在校學(xué)生和家長(zhǎng)，以期通過講座，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，解決學(xué)生的心理困擾。

（三）組建心理健康小組學(xué)校團(tuán)委將在學(xué)生中組建心理健康小組，對(duì)參加的學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的培訓(xùn)，使他們能夠成為信息員、小教員。

（四）辦好學(xué)習(xí)園地，使之成為心理健康教育的平臺(tái)。

（五）加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班級(jí)的日常管理工作中有針對(duì)性開展心理健康教育。

（六）全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中，注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，形成全員育人的氛圍。

（七）建立學(xué)校與家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，學(xué)校將通過家長(zhǎng)學(xué)校的授課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，以良好的行為，正確的方式去影響和教育子女。

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文篇28

為落實(shí)疫情防控相關(guān)文件精神，確保廣大師生的身體健康和生命安全，最大程度降低疫情對(duì)教育教學(xué)工作的影響，確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活科學(xué)、有序、有規(guī)、有效，結(jié)合當(dāng)前疫情防控現(xiàn)狀和我校實(shí)際，特制定__區(qū)中心學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”工作方案。

工作目標(biāo)

1、按照中心學(xué)校“預(yù)防新型冠狀病毒”防疫工作要求，切實(shí)把師生的生命安全和身體健康放在首位，堅(jiān)決阻斷病源進(jìn)校園，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)宣傳，及時(shí)上報(bào)信息，確保師生不被感染。

2、切實(shí)落實(shí)好關(guān)于“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求，面向全校學(xué)生，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，組織各年級(jí)各學(xué)科教師，利用課程資源，指導(dǎo)學(xué)生在家安心學(xué)習(xí)，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，給予及時(shí)指導(dǎo)，突出實(shí)效性、目的性、計(jì)劃性原則；對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期課程學(xué)習(xí)教學(xué)指導(dǎo)，保證學(xué)生在家也能享受像學(xué)校一樣的教育教學(xué)。

3、全體教師利用微信群，QQ群等形式在線上教學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，和家長(zhǎng)配合督促學(xué)生完成各科作業(yè)及相關(guān)的線上學(xué)習(xí)課程；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)并培養(yǎng)勤于勞動(dòng)的習(xí)慣，做到學(xué)習(xí)防御兩不誤。

實(shí)施辦法

一、準(zhǔn)備階段：

學(xué)校方面：

為最大程度減少疫情帶來的影響，做到停課不停學(xué)、學(xué)校教導(dǎo)處制定科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”實(shí)施方案，推薦適合本班學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，提前發(fā)到各年級(jí)學(xué)科教師及學(xué)生手中。

教師方面：

1、高度重視，積極籌劃。各任課教師按照《__市__區(qū)中心學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃》及國家課程標(biāo)準(zhǔn)，做好線上教學(xué)各學(xué)科計(jì)劃，擔(dān)任班主任工作的還要做好班務(wù)工作計(jì)劃，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，以積極的態(tài)度完成各項(xiàng)工作，確保本項(xiàng)工作的實(shí)效性。

2、明確目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教育教學(xué)，課程是重點(diǎn)，各教師要明確自己所帶科目各階段的目標(biāo)責(zé)任，按照具體的措施與方法切實(shí)部署、開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)；要通過切實(shí)地行動(dòng)來履行職責(zé)，及時(shí)高質(zhì)量地完成布置的各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)統(tǒng)籌，及時(shí)協(xié)調(diào)。由于疫情影響，本項(xiàng)工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式，由教師在家完成，同級(jí)同科目備好的課程和視頻資源在群內(nèi)共享，大家進(jìn)行交流改進(jìn)、借鑒學(xué)習(xí)，共同提升課件及視頻資源的質(zhì)量。

學(xué)生方面：

1、聽取各授課教師的安排，認(rèn)真完成各科老師要求完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、每天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法，有特長(zhǎng)的學(xué)生可以練習(xí)毛筆字，到校后，按老師要求上交優(yōu)秀作品。

3、讀、寫一定量的名篇詩句。

4、感恩逆行者，心系你我他：

一是辦有關(guān)抗擊疫情的繪畫、手抄報(bào)、科學(xué)小報(bào)（一、二年級(jí)）；

二是為抗疫情的醫(yī)務(wù)人員寫一封信，表達(dá)自己的敬意和感恩之情（三、四年級(jí)）；

三是給市民（或同學(xué)）寫倡議書，呼吁大家眾志成城，共渡難關(guān)（五、六年級(jí)）。

家長(zhǎng)方面：

在“停課不停學(xué)”期間，希望家長(zhǎng)積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、授課學(xué)習(xí)：

1、各位班主任老師將本班所有學(xué)科教師提前加入本班級(jí)群，以方便本班任課教師的在線教學(xué)輔導(dǎo)、答疑解惑、作業(yè)處理等，同時(shí)將本級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加入本班級(jí)群，各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“停課不停學(xué)”期間的各班各學(xué)科在線教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。

2、各教師以班級(jí)為單位安排所帶學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)，一日一單（每日學(xué)習(xí)任務(wù)單），以問題導(dǎo)向法、預(yù)習(xí)法等方法制定學(xué)生自主學(xué)習(xí)學(xué)案、配套練習(xí)作業(yè)等學(xué)習(xí)資料。

3、學(xué)科教師利用班級(jí)群在線指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，答疑解惑。每日晚7：00以前對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查反饋，并于每日早8：00前布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)單，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋于老師，使老師對(duì)學(xué)習(xí)情況及時(shí)了解掌握，抓差補(bǔ)漏。并對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

5、家長(zhǎng)積極配合老師督促孩子完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)，并以微視頻、照片、評(píng)價(jià)等形式反饋于老師，使教師能夠全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

工作要求

1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各部門要高度重視疫情防控工作，全校教師要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作；按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，以積極的態(tài)度完成各項(xiàng)工作，確保本項(xiàng)工作的實(shí)效性。

2、明確目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教育教學(xué)，尤其是課程，各教師要明確自己所帶科目各階段的目標(biāo)責(zé)任，按照具體的措施與方法切實(shí)部署、開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)；要通過腳踏實(shí)地地行動(dòng)來履行職責(zé)，高質(zhì)量地完成布置的各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)統(tǒng)籌，及時(shí)協(xié)調(diào)。由于疫情影響，本項(xiàng)工作只能采取網(wǎng)上、電話等布置的方式，由教師在家完成。各負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)籌配合，進(jìn)一步細(xì)化工作措施，完善工作機(jī)制，及時(shí)解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求，確保本項(xiàng)工作能夠順利高效地開展。

4、落實(shí)計(jì)劃，精心實(shí)施。各教師要精心備課，根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求、體現(xiàn)教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)，借助微課及視頻資源輔助教學(xué)；要特別重視學(xué)生作業(yè)的布置、檢查、收集、反饋及疑難解答；同級(jí)同科目教師進(jìn)行交流改進(jìn)、借鑒學(xué)習(xí)，共同提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、做好監(jiān)督，高效完成。教師要全面跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，督促家長(zhǎng)做好監(jiān)督工作；同時(shí)通過班級(jí)微信群、QQ群等途徑及時(shí)提醒學(xué)生積極學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，以便順利完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)；教導(dǎo)處做好教學(xué)監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。

保障措施

1、學(xué)校高度重視，統(tǒng)一安排，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，并定時(shí)檢查；班主任認(rèn)真組織，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照計(jì)劃和作息時(shí)間表，在家學(xué)習(xí)和生活；學(xué)校將每天通報(bào)各班的教學(xué)及學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況。

2、教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)，備好課，做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，提升在家學(xué)習(xí)效率。通過指導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師的方式，把每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行落實(shí)。

3、要特別重視做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)利用孩子在家時(shí)間進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)方案要求，嚴(yán)密防控新型冠狀病毒的同時(shí)，做好網(wǎng)絡(luò)授課工作。

具體到校時(shí)間相關(guān)部門會(huì)另行通知，我們也會(huì)在第一時(shí)間通知到學(xué)生和家長(zhǎng)。請(qǐng)各位同學(xué)及家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群，根據(jù)班主任的要求有序開展停課不停學(xué)。

各位老師各位同學(xué)：我們的學(xué)習(xí)，比拼的不是誰的計(jì)劃更好，而是誰有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺力及專注力。

特殊時(shí)期，疫情也阻擋不了我們追逐夢(mèng)想的腳步，讓我們師生一同“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”！

沒有一個(gè)冬天不可逾越，春天終將到來?？箵粢咔椋娭境沙?，我們一起努力！

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文篇29

目前，我校部分學(xué)生因疫情防控需要居家隔離。為確保每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能有計(jì)劃、有質(zhì)量地開展，根據(jù)上級(jí)應(yīng)急預(yù)案文件精神，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、服務(wù)對(duì)象：

部分居家隔離學(xué)生

三、輔導(dǎo)方式：

各學(xué)科教師在線輔導(dǎo)

四、具體措施：

（一）針對(duì)具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的學(xué)生

1、學(xué)習(xí)平臺(tái)和方式

所有具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的學(xué)生根據(jù)本班班級(jí)課表的安排和各學(xué)科學(xué)習(xí)進(jìn)度，在任課教師的指導(dǎo)下登錄“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”完成線上學(xué)習(xí)，并主動(dòng)完成任課老師布置的作業(yè)。

2、輔導(dǎo)方式和要求

（1）各學(xué)科任課教師每天按時(shí)在線上提醒學(xué)生當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或主題，并提出具體的學(xué)習(xí)要求。

（2）當(dāng)天需要布置作業(yè)的老師需在班主任處報(bào)備。各學(xué)科布置家庭作業(yè)務(wù)必嚴(yán)格遵守“五項(xiàng)管理”工作要求，均衡各學(xué)科作業(yè)量，以不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)為前提。低年級(jí)建議以實(shí)踐、活動(dòng)類作業(yè)為主，各年級(jí)不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)每天將學(xué)生作業(yè)拍照上傳或打卡。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生主動(dòng)提交的作業(yè)要及時(shí)進(jìn)行反饋、指導(dǎo)。

（3）一周輔導(dǎo)結(jié)束后，請(qǐng)班主任督促并收集好本班參與線上輔導(dǎo)的各學(xué)科任課教師完成輔導(dǎo)情況反饋表（附件2），于周五下班前放至教學(xué)部指定文件夾。

（二）針對(duì)不具備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的學(xué)生

針對(duì)這部分學(xué)生，由班主任組織本班任課教師提前為孩子們做好學(xué)科“學(xué)習(xí)包”，每個(gè)“學(xué)習(xí)包”分別包含“三個(gè)一”：

1、一張預(yù)習(xí)單：內(nèi)容以指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為主；

2、一張任務(wù)卡：內(nèi)容以該學(xué)科當(dāng)天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)為主，供學(xué)生進(jìn)行自學(xué)和學(xué)習(xí)效果檢測(cè)；

3、一張交流卡：引導(dǎo)學(xué)生提出不懂的問題，任課老師及時(shí)進(jìn)行答疑解惑或進(jìn)行知識(shí)拓展。

溫馨提示：

以上“三個(gè)一”學(xué)習(xí)包主要適用于語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、道法、科學(xué)、信息技術(shù)等有配套教材的學(xué)科，無配套教材的學(xué)科（如體育學(xué)科）則由任課老師設(shè)計(jì)好當(dāng)天的“任務(wù)卡”（如完成某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)等）。

疫情無情人有情，讓每個(gè)孩子都不掉隊(duì)，我們一起努力！

學(xué)生心理輔導(dǎo)方案范文篇30

目前，全國各地處在疫情防控期，教育部、省教育廳、__市政府就大中小學(xué)、幼兒園20__年_季延期開學(xué)發(fā)布通知，恢復(fù)開學(xué)具體時(shí)間視疫情的發(fā)展情況而定，正式開學(xué)之前，省廳要求各高校充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展遠(yuǎn)程線上教學(xué)。

為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神，學(xué)校特制定相關(guān)遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)施方案，確保我校學(xué)生在延期開學(xué)時(shí)間段，“停課不停學(xué)，教學(xué)不延遲”，確保本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)按質(zhì)按量完成。

特殊時(shí)期，特殊任務(wù)。希望全體教師積極響應(yīng)，主動(dòng)作為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，把線上教學(xué)具體任務(wù)有條不紊、扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。

一、線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

成員：

二、工作職責(zé)

1、教務(wù)處

線上教學(xué)實(shí)施方案的制定；線上課程開設(shè)的協(xié)調(diào)與確定；網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)；線上教學(xué)運(yùn)行的總體管理及與各系的協(xié)調(diào)。

2、各系

按照線上教學(xué)實(shí)施方案要求，選定有關(guān)課程名稱、開課模式及開課班級(jí)；確定線上課程的管理人員或授課教師；負(fù)責(zé)本系所有學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)；負(fù)責(zé)本系線上教學(xué)的常規(guī)管理。

3、督導(dǎo)室

對(duì)線上教學(xué)實(shí)施情況進(jìn)行全面督查，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)單位反饋。

4、實(shí)驗(yàn)中心

提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持；為教師在線教學(xué)（）提供技術(shù)支持、使用指導(dǎo)與培訓(xùn)。

三、線上教學(xué)安排

將原計(jì)劃的部分學(xué)期課程，改為時(shí)段課程，學(xué)生返校后一周內(nèi)，進(jìn)行時(shí)段課程學(xué)習(xí)情況線上檢測(cè)，同類課程便不再開設(shè)。

時(shí)段課程必須對(duì)所有學(xué)生全覆蓋；每一時(shí)段開設(shè)的課程，原則上1至2門。

1、第一時(shí)段安排

第一時(shí)段兩周：每周5天，兩周計(jì)10天，__月__日（）至__日。

第一時(shí)段課程：以公共課、通識(shí)課、選修課類課程為主（教務(wù)處與各系共同商定），原則上以全慕課（）形式開設(shè)，相關(guān)教師進(jìn)行線上管理；學(xué)生正式開學(xué)返校一周內(nèi)完成考試。鼓勵(lì)教師以在線教學(xué)形式（）開展課程教學(xué)。

2、第二時(shí)段安排

第二時(shí)段兩周：每周5天，兩周計(jì)10天，__月__日至__日。

第二時(shí)段課程：教師以在線教學(xué)形式（）開展課程教學(xué)為主，以所在系選定的課程為準(zhǔn)；若該時(shí)段恰好完成了課程教學(xué)，則學(xué)