2024屆浙江杭州拱墅錦繡育才中考?xì)v史對點(diǎn)突破模擬試卷含解析

2024屆浙江杭州拱墅錦繡育才中考?xì)v史對點(diǎn)突破模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下列各項(xiàng)，歷史人物與其歷史貢獻(xiàn)對應(yīng)錯誤的是（）A．詹天佑﹣建成中國人自己設(shè)計和施工的第一條鐵路京張鐵路B．冼星海﹣創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》等抗日救亡歌曲C．徐悲鴻﹣代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》D．袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻2．珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)。羅斯?？偨y(tǒng)大聲疾呼:“必須記住這個奇恥大辱的日子!”接著,澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)。12月21日,德、意對美宣戰(zhàn)。這表明A．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B．歐洲第二戰(zhàn)場開辟C．第二次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 D．第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大3．創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，人類歷史中的三次科技革命都極大地促進(jìn)了社會的進(jìn)步，以下是三次科技革命都具有的是A．將人類帶入了蒸汽時代B．推動了社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展C．人類信息時代來到D．將人類帶入了電氣時代4．1792年9月22日，法蘭西第一共和國成立了，和君主制一起消亡的還有君主本人。這里的“君主”是指()A．路易十四B．查理二世C．查理一世D．路易十六5．科技進(jìn)步是一個民族發(fā)展的不竭動力。下列中國古代科技成果出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（

）①賈思勰寫成《齊民要術(shù)》

②蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)③李時珍寫成《本草綱目》

④畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)A．②①④③ B．③①②④ C．①②④③ D．②③④①6．有學(xué)者認(rèn)為“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化,一個非亞歐大陸國家破天荒第一次不僅是作為歐洲大陸大國關(guān)系的主要仲裁者,而且也是作為世界上首屈一指的大國出現(xiàn)了”。這種看法產(chǎn)生的直接原因是()A．東歐劇變、蘇聯(lián)解體 B．歐盟成立C．科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā) D．第三次科技革命的影響7．詞匯出現(xiàn)的頻率高低可以反映國家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。下列詞匯最有可能出現(xiàn)在1912年中國各報刊上的有A．北京、義和團(tuán)、八國聯(lián)軍、新政B．民國、孫文、共和、三權(quán)分立C．新文化、北洋軍閥、實(shí)業(yè)救國、張謇D．革命、中國共產(chǎn)黨、長征、抗日8．歷史結(jié)論離不開對歷史史實(shí)的正確解讀。下列史實(shí)與結(jié)論對應(yīng)正確的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A彼得一世改革俄國走上了資本主義發(fā)展道路B杜魯門主義出臺兩極格局的正式形成C埃及獨(dú)立帝國主義在非洲殖民體系的瓦解D經(jīng)濟(jì)全球化給世界各國帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)A．AB．BC．CD．D9．小雨用漫畫記述“近代中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程”，這些漫畫反映的歷史事件按時間先后排序正確的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④①②③10．據(jù)《史記平津侯主父列傳》載：主父偃說上曰：“古者諸侯不過百里，強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師”。為解決這一問題，漢武帝采取的措施是A．罷兵歸農(nóng)，休養(yǎng)生息B．以德化民，勤儉治國C．減輕刑罰，裁減官員D．頒推恩令，削爵奪地11．英、美、法三國在資產(chǎn)階級革命期間分別頒布了《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》等法律文件。這些法律文件所體現(xiàn)的共同法治精神是A．法治取代人治 B．限制王權(quán) C．否定封建專制制度 D．反對殖民統(tǒng)治12．19世紀(jì)中后期,俄、日、中三國都進(jìn)行了一場深刻的社會變革,產(chǎn)生的共同影響是（）A．使本國走上發(fā)展資本主義的道路B．促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展C．使本國擺脫了淪為殖民地的危機(jī)D．成為本國近代史上的重大轉(zhuǎn)折二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料？請你幫助小紅同學(xué)完成新中國外交成就的知識卡片14．中國在兩次世界大戰(zhàn)中都為世界和平做出過重要貢獻(xiàn)，但弱國無外交。參加會議的有27個國家的代表，請寫出操縱巴黎和會的國家？中國哪項(xiàng)正當(dāng)權(quán)益被侵占而引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動的？二戰(zhàn)后期的哪次會議，蘇聯(lián)承諾參加對日作戰(zhàn)，但是卻是在侵犯中國主權(quán)的基礎(chǔ)上？15．一戰(zhàn)后，巴黎和會上中國外交的失敗，引發(fā)了中國偉大的五四運(yùn)動。2019年是五四愛國運(yùn)動多少年？反映五四運(yùn)動的反帝愛國性質(zhì)的口號是什么？五四運(yùn)動后期的主力和運(yùn)動中心是哪里？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《義勇軍進(jìn)行曲》是聶耳作曲，田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路，這是己中國人自己設(shè)計和施工的第一條鐵路，故排除A項(xiàng)。徐悲鴻的代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》，故排除C項(xiàng)。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻，故排除D項(xiàng)。故選B。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，l941年12月7日，日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港；依據(jù)題干信息“珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)、澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)”可知，此內(nèi)容反映了珍珠港事件后第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大，故D符合題意；1939年9月德國突襲波蘭標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，故A不合題意；1944年諾曼底登陸標(biāo)志歐洲第二戰(zhàn)場開辟，故B不合題意；1942年的斯大林格勒會戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故C不合題意。故此題選D?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“珍珠港事件”是解題的關(guān)鍵，l941年12月7日日本軍隊(duì)突襲太平洋美軍基地珍珠港，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，人類歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響是推動社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，改變了人們的生活方式，加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，B符合題意，第一次工業(yè)將人類帶入了蒸汽時代，第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時代”，第三次科技革命把人類帶入信息化時代，標(biāo)志著人類信息時代來到，ACD不符合題意，故選擇B。4、D【解析】

根據(jù)題干信息“1792年9月22日”、“法蘭西第一共和國”，由此判斷與法國大革命相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識可知，法國大革命中1793年，國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺。選項(xiàng)D符合題意；而選項(xiàng)A.路易十四18世紀(jì)初使法國成為“當(dāng)時”的西歐最強(qiáng)的國家；選項(xiàng)B.查理二世、C.查理一世都是英國封建王朝領(lǐng)導(dǎo)人；所以選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。5、A【解析】

賈思勰寫成《齊民要術(shù)》是在北朝北魏時期；蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)是在東漢時期；李時珍寫成《本草綱目》是在明朝；畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)是在北宋時期。所以正確的排列順序應(yīng)為②①④③，故選A。6、A【解析】依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“一個非亞歐大陸國家”“世界上首屈一指的大國”指的就是美國,伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,暫時形成“一超多強(qiáng)”的局面,美國成為世界上唯一的超級大國,推行霸權(quán)主義,企圖稱霸世界。A項(xiàng)符合題意，故此題選A。7、B【解析】

依據(jù)題干時間“1912年”，結(jié)合課本所學(xué)可知，孫中山名文，是中國早期資產(chǎn)階級革命家。1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命后，1912年1月1日，孫中山在南京就任中華民國臨時大總統(tǒng)，宣告中華民國臨時政府成立。中華民國是資產(chǎn)階級共和國，以1912年為民國元年，改用公歷；頒布了《中華民國臨時約法》，實(shí)行三權(quán)分立的原則。B項(xiàng)符合題意；1899年義和團(tuán)運(yùn)動興起，打擊帝國主義在華利益，1900年八國聯(lián)軍侵華。A項(xiàng)不合題意；1915年中國資產(chǎn)階級知識分子掀起了新文化運(yùn)動。B項(xiàng)不合題意；1934年至1936年紅軍進(jìn)行長征。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】題干時間“1912年”是解題的關(guān)鍵，結(jié)合所學(xué)可知，義和團(tuán)運(yùn)動發(fā)生于1899年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭發(fā)生于1900年，新政發(fā)生于1901年，與題干時間不符，排除A項(xiàng)；新文化運(yùn)動發(fā)生在1915年，排除C項(xiàng)；中共成立于1921年，長征發(fā)生在1934年，抗日開始與1931年，排除D項(xiàng)。由此可確定答案B。8、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，經(jīng)濟(jì)全球化給世界各國帶來了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，D符合題意；俄國1861年改革使俄國走上了資本主義發(fā)展道路，北約和華約的建立標(biāo)志著兩極格局的正式形成，納米比亞的獨(dú)立標(biāo)志著帝國主義在非洲殖民體系的瓦解，ABC不符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是需注意識記世界近現(xiàn)代史上重要的歷史事件及其各自的意義。9、C【解析】

依據(jù)圖①文字：“甲午大海戰(zhàn)”“致遠(yuǎn)艦”“吉野號”可知反映的甲午中日戰(zhàn)爭中黃海大戰(zhàn)，結(jié)合課本所學(xué)，1894年甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌壯烈殉國；依據(jù)②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑條約》的簽訂。1901年《辛丑條約》清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝斗爭，標(biāo)志著清政府已淪為洋人的朝廷，中國完全淪為半殖民地半封建社會；依據(jù)圖③中文字“南京條約”，鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，1842年簽訂《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會；依據(jù)④中文字“圓明園劫難”，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，1860年攻占北京火燒圓明園。第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深。C項(xiàng)排列順序正確，符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。10、D【解析】

據(jù)“古者諸侯不過百里…今以法割削之…愿陛下令諸侯推恩分子弟，以地侯之。…”可知，這是漢武帝接受主父偃的建議而頒布“推恩令”，削爵奪地。為了加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，推恩令的實(shí)施，使?jié)h武帝不費(fèi)一兵，不損寸土，就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。解除了諸侯國對中央的威脅，加強(qiáng)了中央集權(quán)。選項(xiàng)D符合題意。ABC不符合題意，故選擇D。11、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，限制王權(quán)是《權(quán)利法案》的頒布目的，與《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》不符。故B不符合題意；否定封建專制制度與《獨(dú)立宣言》不符，《獨(dú)立宣言》標(biāo)志著美國的誕生，與封建制度無關(guān)。故C不符合題意；《獨(dú)立宣言》反對的是英國的殖民統(tǒng)治，《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》反對的是封建專制制度。故D不符合題意；《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保障；《獨(dú)立宣言》宣布美國擺脫英國的殖民統(tǒng)治，獲得獨(dú)立；《人權(quán)宣言》強(qiáng)調(diào)在權(quán)利方面，人們生來而且始終是自由平等的。由此可知，《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》這些法律文件所體現(xiàn)的共同法治精神是法治取代人治。故A符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是熟悉《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》的目的、內(nèi)容和影響，通過對比，找出三個文獻(xiàn)的共同點(diǎn)。12、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1861年，俄國實(shí)行了農(nóng)奴制改革，農(nóng)奴制的廢除緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，走上了資本主義的發(fā)展道路，促進(jìn)資本主義的發(fā)展。1868年，日本實(shí)行了明治維新，使日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路，是亞洲近代唯一走上獨(dú)立發(fā)展的國家，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)。19世紀(jì)60—90年代，中國的洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國富強(qiáng)起來，但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，對中國民族資本主義發(fā)展起了促進(jìn)作用，邁出了中國近代化的第一步。所以，俄、日、中三國的共同影響是促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；AD兩項(xiàng)符合俄國和日本，不符合中國；C項(xiàng)符合日本，不符合俄國和中國。由此可知ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：三個以上的歷史事件比較其相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，是難度較大的一種題目，應(yīng)該從紛繁復(fù)雜的頭緒中去偽存真，一般可用排除法來分別審視各個選項(xiàng)。俄、日、中三國的共同影響是促進(jìn)了本國資本主義的發(fā)展。但三者又有明顯差別，俄國和日本走上發(fā)展資本主義的道路，中國沒有走向資本主義道路。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）從書畫、報刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料（寫出其中兩項(xiàng)）（2）50年代成就：1953年月12月、我國政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項(xiàng)原則；1955年，在萬隆會議上，周恩來提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯(lián)合國代表大會上，中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利；1979年1月1日，中美正式建立外交關(guān)系。（答1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《中美聯(lián)合公報》也可）。【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，獲取相關(guān)的材料的途徑有：從書畫、報刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料等。（2）據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項(xiàng)原則；1955年4月,周恩來總理率代表團(tuán)參加了在印度尼西亞萬隆舉行的亞非國家會議,周恩來提出了“求同存異”的方針,推動會議取得圓滿成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有，1971年第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，恢復(fù)中國聯(lián)合國安理會常任理事國的席位，1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報》,標(biāo)志著中美關(guān)系開始走向正常化；1979年中美建交。1972年，日本首相田中角榮訪華,兩國正式建立外交關(guān)系，中日關(guān)系正?；?4、（1）英、法、美（2）把德國在山東的一切權(quán)利轉(zhuǎn)交給了日本。（3）雅爾塔會議【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，1919年1月——6月在法國巴黎召開巴黎和會。參加會議的有27個國家的代表，操縱巴黎和會的是英、法、美，法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統(tǒng)威爾遜人稱巴黎和會三巨頭。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，1919年1月——6月在法國巴黎召開巴黎和會。參加會議的有27個國家的代